1、“.....牢固树立以人为本,和谐发展的办学理念,以全面提升教育教学质量为中心,优化育人环境加强学校特色建设,打造学校品牌,提升办学品位推进课堂实效性改革,提高学生综合素质,促进教育内涵发展注重学生的养成教育,注重师生的思想政治工作,与时俱进,开拓创新,为打造流的教育教学新局面而努力奋斗。工作重点和措施加强学习,提高业务素养课改实验方案。月份月份月份常规教学工作例查。组织教师说课竞赛。朗诵竞赛。组织希望杯数学竞赛初赛。组织教师参加区计算机基本技能竞赛。组织希望杯数学竞赛决赛。组织学生参加全国小学生英语竞赛。常规教学工作例查。组织教师参加优秀课件,案例论文评选活动。常规教学例查。开展小升初复习研讨课活动。迎接期中教学质量检查......”。

2、“.....新学期将至,展望,我校将继续坚定不移地以科学发展观为指导,以教育总支抓促进为导向本学科的教学工作全面负责,制订好教研计划,抓好教研管理,继续开展相互听课评课活动,营造良好的教研氛围。将开展评选取校级教学新秀教学能手优秀教研组活动。开展学科之间集体备课活动,促进全员达标。每周由教研组长组织,周开展语文教研活动周开展数学教研活动。建设特色项目,促进优势互补现代信息技术,英语口语直是我校的教学特色,是对外宣传交流展示的窗口,我们要充分利用这些特色,进步加大管理力度,促其质量再提高。本期我们将抓好远程教育培训与运用,并以点带面辐射全体教师,认真开展电教课题研究,积极探索网络课堂教学模式,逐步使每位教师运用信息技术来优化教学过程,从设,打造学校品牌,提升办学品位推进课堂实效性改革,提高学生综合素质,促进教育内涵发展注重学生的养成教育,注重师生的思想政治工作,与时俱进,开拓创新......”。

3、“.....工作重点和措施加强学习,提高业务素养课改实验已提出几年了,我们必须以课程改革为契机,至力于探究性学习,体验性学习的研究,全面提高素质教育的实施水平,从而提高办学品位。抓好培优补差工作,抓好学生良好学习习惯的养成教育。教师要全面关心学生,尊重学生,学会倾听,学会赏识。对部分学习上的弱势群体,更应尊重他们的人格,多份爱心,多份耐心。教学中要做到优先提高优先激励优先年春车站小学教务处工作计划作,认真学习学科课程标准等,在学习中反思,在反思中学习,再融入自己的教学。学校将组织全体教师联系课改实验开展交流讨论,开展教学论文教学案例等评比,使理论与实践相结合的智慧物化成教学资源而共享。将学校的主课题新课程标准与学生学习方式的改善融合到课堂教学中,使教师确立用教材而非搬教材的思想,设立课堂文化评价指标即教师态度亲切自然,语言生动规范,板书合理能调动全体学生主动参与......”。

4、“.....学生互动合作学习,师生互动合作学习形成轻松活跃,高效的课堂氛围。使学生学会学习,爱学习。利用区教育局现竞赛的契机,着力抓好教师的笔字训练,普通话的口语能力,计算机织对本年级组教师教学工作进行检查,期中期末由教务处统组织检查,其结果作为考核分的主要依据。推行推门听课制度,促进教师专业水平发展我们将实行推门听课制度,校长分管教务的副校长,教务主任,每周都要走进教室去听教师的讲课,评价课堂效率,促进教师认真备课,让每节课的教学内容都能落到实处。主要工作安排月份学生报名,教师定职定位。开学典礼。收集教师计划,学生花名册。开学工作检查。月份制定教研活动方案。月份月份月份常规教学工作例查。组织教师说课竞赛。朗诵竞赛。组织希望杯数学竞赛初赛。组织教师参加区计算机基本技能竞赛。组织希望杯数学竞赛决赛。组织学生参加全国小学理念,以全面提升教育教学质量为中心,优化育人环境加强学校特色建设,打造学校品牌......”。

5、“.....提高学生综合素质,促进教育内涵发展注重学生的养成教育,注重师生的思想政治工作,与时俱进,开拓创新,为打造流的教育教学新局面而努力奋斗。工作重点和措施加强学习,提高业务素养课改实验已提出几年了,我们必须以课程改革为契机,至力于探究性学习,体验性学习的研究,全面提高素质教育的实施水平,从而提高办学品位。进步深入学习,课程标准,转变教育教学观念。课程标准是全教会精神及先进教育理念的具体体现。因此,每位教师都应该用教育教学理论指导教学交流讨论,开展教学论文教学案例等评比,使理论与实践相结合的智慧物化成教学资源而共享。将学校的主课题新课程标准与学生学习方式的改善融合到课堂教学中,使教师确立用教材而非搬教材的思想,设立课堂文化评价指标即教师态度亲切自然,语言生动规范,板书合理能调动全体学生主动参与,敢于质疑,学生互动合作学习,师生互动合作学习形成轻松活跃......”。

6、“.....爱学习。利用区教育局现竞赛的契机,着力抓好教师的笔字训练,普通话的口语能力,计算机的基本技能操作能力说课及教案的编写能力等,以此来促进教师的专业水平的发展。加强教学管理,树立质量意识教学质量文化评价指标即教师态度亲切自然,语言生动规范,板书合理能调动全体学生主动参与,敢于质疑,学生互动合作学习,师生互动合作学习形成轻松活跃,高效的课堂氛围。使学生学会学习,爱学习。利用区教育局现竞赛的契机,着力抓好教师的笔字训练,普通话的口语能力,计算机的基本技能操作能力说课及教案的编写能力等,以此来促进教师的专业水平的发展。加强教学管理,树立质量意识教学质量是我校的生命线,是否有生员的保证。事关个学校的声誉甚至生存。新学期的教学管理将形成多层次多方位多途径评价的格局,促进教学质量的提高,本学期我们将继续发扬过去的教学工作中的优良传统,扎实开展我校的生命线,是否有生员的保证......”。

7、“.....新学期的教学管理将形成多层次多方位多途径评价的格局,促进教学质量的提高,本学期我们将继续发扬过去的教学工作中的优良传统,扎实开展常规教学,力争从精细处入手,从关键处入手,树立质量促发展的意识。建立教学工作领导小组建立常规教学考核领导小组组长任敏组长晏柏华副组长晏柏华饶勇徐俊副组长万永红冯霞成员全体行政人员成员甘红陈剑吴涛坚持抓好常规教学工作开学初,全体教师要依据学科课程标准,吃透本学科的教材,明确教学目标和任务,订出切实可行的教学计划。定期抓好常规教学检查工作。每月由年级组长蹲点,行政组年春车站小学教务处工作计划年春车站小学教务处工作计划指导思想虎年已来,新学期将至,展望,我校将继续坚定不移地以科学发展观为指导,以教育总支抓促进为导向,以学生有进步,教师有提升,学校有发展为目标,全面贯彻落实党的教育方针,牢固树立以人为本,和谐发展的办学理念,以全面提升教育教学质量为中心......”。

8、“.....打造学校品牌,提升办学品位推进课堂实效性改革,提高学生综合素质,促进教育内涵发展注重学生的养成教育,注重师生的思想政治工作,与时俱进,开拓创新,为打造流的教育教学新局面而努力奋斗。工作重点和措施加强学习,提高业务素养课改实验教研氛围。将开展评选取校级教学新秀教学能手优秀教研组活动。开展学科之间集体备课活动,促进全员达标。每周由教研组长组织,周开展语文教研活动周开展数学教研活动。建设特色项目,促进优势互补现代信息技术,英语口语直是我校的教学特色,是对外宣传交流展示的窗口,我们要充分利用这些特色,进步加大管理力度,促其质量再提高。本期我们将抓好远程教育培训与运用,并以点带面辐射全体教师,认真开展电教课题研究,积极探索网络课堂教学模式,逐步使每位教师运用信息技术来优化教学过程,从而提高学校的管理水平和教育教学质量。年春车站小学教务处工作计划。收集教师计划......”。

9、“.....明确教学目标和任务,订出切实可行的教学计划。年春车站小学教务处工作计划。收集教师计划,学生花名册。开学工作检查。月份制定教研活动方案。月份月份月份常规教学工作例查。组织教师说课竞赛。朗诵竞赛。组织希望杯数学竞赛初赛。组织教师参加区计算机基本技能竞赛。组织希望杯数学竞赛决赛。组织学生参加全国小学生英语竞赛。常规教学工作例查。组织教师参加优秀课件,案例论文评选活动。常规教学例查。开展小升初复习研讨课活动。迎接期中教学质量检查。小学生绘画展和写字比赛组织小升初工作检查教案复习计划组织期末教学检测教学工作总结整理档案教务处友情提示本文生英语竞赛。常规教学工作例查。组织教师参加优秀课件,案例论文评选活动。常规教学例查。开展小升初复习研讨课活动。迎接期中教学质量检查......”。