1、“.....加强校园文化建设，全面提升办学品位。，校园变得更美了，条件变得更优了。我们要不断巩固创建成果，进步学习和对照创建评估十项主要指标要求，更新教育理念，规范办学行为，提高教育教学质量。确保校园文化建设到位校园环境出新。江苏省中小学管理规范和规范办学严要求，建立健全校内关于执行江苏省中小学管理规范和减负增效提质的督导检查制度，积极探索和构建学校管理的长效机制，不断完善教师奖励性绩效工资考核方案，努力争创和谐校园文明学校泰州市级绿色学校，促进学校可持续发展，形成浓郁的艺术氛围。正常各种类型的兴趣小组，加强兴趣小组的日常管理和组织，期末举行成果集中展示。，加大考核力度。学校中层以上干部要以严细实的工作作风，敢于碰真动硬，不做老好人，不戴有色眼镜，做到公正透明，明确中心工作务实创新，不断提高保教质量，切实搞好幼小衔接。要认真贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿良好的行为习惯和合作参与探索意识......”。

2、“.....让幼儿在晨间锻炼进餐教学睡眠离园等日各项活动中养成良好的行为习惯。幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。要科学合理，有利于幼儿的身心健康。，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的些安全标志，知道遇到困难时些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全体教职员工对大型玩具桌椅床玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，发现不安全因素及时处理。，幼儿园要有针对性地组织业务理论学习实践和书室建设和管理工作，做好教具学具仪器设备图书的借管用工作，提高利用率......”。

3、“.....，各项工作要注意留存资料，归档及时。纸质文稿和电子文稿同时保存。加强校园文化建设，全面提升办学品位。，校园变得更美了，条件变得更优了。我们要不断巩固创建成果，进步学习和对照创建评估十项主要指标要求，更新教育理念，规范办学行为，提高教育教学质量。确保校园文化建设到位校园环境出新。江苏省中小学管理规范和规范办学严要求，建立健全校内关于执行江苏省中小学管理规范和减负增效提质的督导检查制度，积极探索和构建学校管理的长效机制，不断完善教师奖励性绩效工资考核方案，努力争创和谐校园文明学校泰州市级绿色学校，促进学校可持续发展，形成浓郁的艺术氛围。正常各种类型的兴趣小组，加强兴趣小组的日常管理和组织，期末举行成果集中展示。，加大考核力度。学校中层以上干部要以严细实的工作作风，敢于碰真动硬，不做老好人，不戴有色眼镜，做到公正透明，明确岗位权限与责任，有效开展各项工作，提高管理效能......”。

4、“.....打造平安校园。本学年，学校将加大对门卫保安管理工作的管理，并进步明确门卫保安人员职责，切实加强进出人员登记工作，特别加强学生进出校园的管理工作，建立严格的请假批准制度注意校园车辆的有序停放，保持校园环境整洁加大保安的巡逻，杜绝安全隐患，减少校园冲突事件的发生。加强校舍校产等管理工作。认真做好校舍校产管理工作，对校舍校产要进行分类编码造册登记。严格财物的借用归还制度注重教育学生注意关门窗，节约水电，合理使用资源，如水电纸张等，尽可能杜绝浪费。加强校产的使用维护工作，确保学校教师多媒体设备专用教室和各类设备正常使用注重食品安全，加强对学校食堂和宿舍托管的监督管理，为师生创设安全温馨的生活环境。有效开展传染病的预防，群策群力，做好学校的卫生防疫工作。加强法制安全教育。本学年，学校将会继续邀请法制方面的专家来校，安排法制讲座，以增强学生法制意识和自我保护和安全意识。定期召开安全会议，提高师生安全意识......”。

5、“.....以学生安全集中教育大会安全教育主题班学校上半年工作计划与总结范文对教师关注的事项予以公示，充分发挥教师民主决策民主管理民主监督的作用，增强教师的向心力凝聚力，提高教师参与学校管理的主动性和积极性。严格规范办学行为。规范教师职业行为。要求教师要尊重学生人格，不歧视学生，不体罚变相体罚学生，关心帮助学习困难的学生无私自在校外兼课兼职乱订教辅材料违法乱纪等现象自觉学习，积极进取，教书育人，为人师表，保护学生合法权益。规范招生行为。严格执行招生计划，加强招生管理，招生工作公开公平公正。规范收费行为。按规定项目和标准收费，不乱收费。实行收费公示制度，做到收支两条线管理。规范办班行为。加强管理和引导，严格执行学籍管理制度，按规定要求转学休学等。规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表作息时间表大课间活动安排表，并上墙上网，接受社会监督开齐开足上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时......”。

6、“.....积极组织学生开展阳光体育艺术活动。注重师德培养，加强德育工作加强师德师风建设加书征文书法绘画作品展览等活动，既培养学生的运动技能审美能力，又陶冶了学生情操，体验艺术魅力，还能发掘体育音乐和美术等方面特长。尊重学生的发展特点，引导他们发现自己的兴趣并使之成为优势。加强心理健康教育，注重心理疏导，有效提高学生心理健康水平。要针对新形势下学生成长的特点，遵循学生心理发展的规律，开展对中学生的心理辅导，举行专门的心理辅导讲座，加强心理健康教育，培养学生良好的意志品质和艰苦奋斗精神，增强适应社会生活的能力。利用家长学校加强对家长的心理健康教育指导，为学生营造出良好的学习心理氛围，指导学生学会正确应对各种挑战和困难。改善办学条件，共享教育人生建立信息中心。以校园网建设和信息技术研究与应用等为重点，构建数字化校园开全开足信息技术课程，建立信息技术课堂教学评价机制......”。

7、“.....实施活动带动战略，尝试进行青少年科技创新大赛电脑制作大赛等创新活动，强化特长生和名生培养。加强信息技术与学科整合步伐，搞好同学科网上教研活动及网络环境下的教师听评课活动，逐步建继续推进阳光助学活动，建立贫困生档案，确保学生不会因贫辍学继续发挥共青团在学生思想道德建设中的重要作用，抓好高中生团建工作以及学生社团管理和指导。主要措施加强制度建设，规范学校管理加强管理队伍建设。学校将结合党的两学做实践活动，顺应全体师生家长和社会的期盼，加强学习型服务型创新型领导班子建设以及上进团结有凝聚力的党组织工会组织建设，着力培养奋发有为，富有激情的领导干部队伍。进步明晰岗位职责，树立责任意识，努力实现岗位工作新突破。要强化廉洁自律意识，加强和完善党风廉政制度建设，坚持制度管人管理管权，学校领导成员要坚持做到明明白白做事清清白白做人。进步完善管理机制和管理结构。完善校长室决策导领......”。

8、“.....年级组教研组分工落实的管理机制。细化分工，提高管理水平和工作效率，以适应学校发展需要，确保从整体到局部，从教学到后勤，做到事事有人管，人人有事管。完善民主依法管理举措。积极实施校务公开教代会等制度，对制度修订评先评优教师考核等过程做到规范透明，加大校务公开力度完善管理机制和管理结构。完善校长办公会决策引领，各职能部门布臵督查考评，年级部教研组备课组分工落实的管理机制。确保从整体到局部，从教学到后勤，事事有人管，人人有事管。进步明晰岗位职责，树立责任意识，努力实现岗位工作新突破。对已经成立的课题组，定期安排课题组活动，组织召开课题组会议。积极鼓励青年教师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动教研活动与课题研究。鼓励引导他们发现并学会解决教育教学中的问题，力争早日成为名智慧型和研究型的教师。建立激励机制，浓厚学校教科研氛围。本学期开始，我校积极推进课时津贴，充分调动教师上课的积极性......”。

9、“.....学校加大对教科研工作的投入，制定了教科研成果奖励条例，明确教师教科研工作的基本要求，界定教师教科研成果的呈现方式，划分教科研成果的等级，确定各类教科研成果的奖励额度。将教师教科研工作列为教师教学常规检查和考核的重要内容，纳入教师教学工作量的计算，并把教师参与教科研工作的情况以及所取得的教科研成果与教师的年度综合考核教师成长，让家长们放心工作，各幼儿教师要紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保教质量，切实搞好幼小衔接。要认真贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿良好的行为习惯和合作参与探索意识，培养幼儿行为规范自理生活能力自我保护生活卫生及良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼进餐教学睡眠离园等日各项活动中养成良好的行为习惯。幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。要科学合理，有利于幼儿的身心健康。，杜绝安全责任事故的发生......”。