1、“.....两头兼顾。做到教学工作与管理工作两不误,也就是要撑起个部门,教好门学科,带动个年级。是做好干部含中层述职与评议工作。打造支德才兼备的教师队伍。是要精诚团结。首先要加强个性修养。我们要树立正气宏扬正能量,德才兼备品德高尚修养好是我们的正气,处处为学校着想,就是我们的正气,正气是我们干好工作的底气。做人要把握底线,尤其是作为名教育书育人之人,要少做标新立异的事,少推横车,少做格格不入的事期中视导听课。其次要形成团结和谐的氛围。团结出战斗力,出凝聚力,团结出人才,出成绩。孔子说和则胜,争则乱,乱则离,离则立。家和成事兴,怎样才能做到团结和谐呢总结有以下几点胸要宽广要做团结的表率谦让谨慎。大家在起工作要多理在遇到校园偶发事件时,必须坚持救人第,及时报告的原则,在第时间启动应急预案。是加强教干带班门卫值班教师值班值日管理。加强对食堂及校车的管理。要明确岗位责任,科学规范操作......”。

2、“.....确保不出安全事故。实行安全工作周查,月报制度。是各校每周对房屋实施师生活动安全周边隐患等例行检查,检查结果连同月工作在例会上起汇报是中心校每月对所辖公民办小学幼儿园进行次全面的安全工作检查,并下发整改通知,同时主管局及上级职能部门上报检查结果。做好现代化创建工作。统思想,充分认识现代化创建的重要意义。加快推进教育现代化,是贯彻落实科学发展观的具体体现,是构建和谐社会的重要基础,也是坚持教育优先发展的迫切需要。实现教育现代化是省委省政府作出的重大战略部署教育现代化创建迟通过,不如早通过。突出重点,全力推进教育现代化创建的各项工作。是加大硬件投入,加快项目推进。成立教育现代化工作领导小组,实行专人负责制,领导小组定期开展分析色项目确定。第周学习规范办学行为文件。与各部门签订安全工作责任状。完成各学科工作计划。发放课本书写本簿报到注册动员流生返校。备课周,上预备课,举行升旗仪式及开学典礼......”。

3、“.....学习贯彻两个规范条。组织学习区教育工作会议精神。学习教研资料,贯彻教学认真规范化要求。布置教室。成立校文艺代表队。启动教育现代化工程。第周文艺代表队开展活动。做好家长学校关心下代周恩来班创建及育才助困工作。是充分发挥家长学校与关工委的作用,真正形成家庭学校社会结合的教育局面。是关注留守儿童。各校要建立留守儿童台账,发动广大教师与学生开展帮扶活动,确保每个留守儿童都能健康成长。是开展学习周恩来精神读书活动,组织周恩来班师生到淮安参观周恩来纪念馆,感受开国总理的奉献精神和人格魅力。周恩来班创建工作先进个人及优秀班主任评选,必须是近年有周恩来班工作经验的班主任。是做好育才助困工作。认真实施小学生营养改善计划和困学活动。年以后退休的教师要通过项过关文档编辑网络搜索与资源下载课件制作网络备课与教研。区教育局已安排教研室着手制定考核方案......”。

4、“.....这点,把手局长已在暑期教干培训班上予以明确。句话,揽了教书这瓷器活,我们就得磨好自己的金刚钻。加强两支队伍建设。加强教干队伍建设,打造支精干的管理队伍。每月设人均元的绩效奖。其中,元用于教学基本功弹琴讲故事编排游戏唱歌或跳舞美术或手工的考核,考核每学期次,奖金期末发放。凡年内基本功考核不过关者律辞退,年学历不达标者律辞退。做到保与教相结合。是要做到个为主,即以游戏为主,以户外活动为主,以动手实践为主,以竞赛活动为主。还要定期组织大班和小学年级老师交流,满足幼儿家长的合理要求,为小学教育,也为孩子生的发展创造个良好的开端。是要遵循市场经济规律,全方位与私办园竞争,增强服务意识,可适当延长个别幼儿的在园时间,解决家长的后顾之忧。切实做好经济困难秋八年级安全工作计划。规范日常教务管理。是各完小教导处要建立检查机制。教导主任是第责任人,分管主任是直接责任人......”。

5、“.....是如何在谋求学科质量的总体提升的同时,建立长效的优生培养机制中心校要拿出指导意见,学科主任要制定可行方案,任课教师要拿出具体措施区局样本调研的比例已放大到,分组调研每学期都会进行如何建立长效机制,如何进行分层训练,培优提高,来应对区局样本调研,是个很值得研究的课题。是中心小学教导处要拟定合理可行的教学序时,既确保新课质量,又要留有适量的复习时间。强化毕业班工作管理。是实行教学资源共享,进行周练与月调研。是定期召开毕业班教师会学科分析会家长会学生会,形成齐抓共管的好氛围。秋八年级安全工作计划。周工作安排开学前天召开校长会教干会教师会,贯彻区局教研室工作会议精神。制定学校部程管理规定的要求,进步明确岗位责任把手负总责,分管人具体抓,当事人直接抓,实施安全工作分开承担......”。

6、“.....实行教干值日带班教师定岗巡查儿干自主管理的管理方式。开展安全教育培训。是利用班会夕会上好安全教育课,提高学生安全意识及自我防范能力是定期对师生开展防火防电防水防交通安全防暴力教育。利用全国中小学生安全教育日月日,第个主题教育日普及安全知识,提高避险能力全民国防教育日月份第个星期日汶川大地震纪念日等个时间节,开展安全应急疏散演练,提高安全事故发生时的应对能力在遇到校园偶发事件时,必须坚持救人第,及时报告的原则,在第时间启动应急预案。是加强教干带班门卫值班教师值班值日管理。加强对食堂及校车的管理。要明确岗位责任,科学规范操作,是要定人定岗定责,确保不出安全事故。实行安全工作周查,月报制度。是各校每周对房屋实施师生活动安全周边隐患等例行检查,检查结果连同月工作在例会上起汇报是中心校每月对所表。是各校要交严格执行中心校下发的作息时间表......”。

7、“.....大型集会教研活动调研测试各校校长无权批假实行请假销假制度教干教师公差及学习进修自行调整课务,以确保教学课时。是各校要严格执行课程计划,上好上足科目,杜绝异科看班现象。上好活动类课程。是有计划地引进音体美等专业教师,逐步实现教师的专业化是办好少年宫,成立象棋组,合唱队书法组等各类兴趣小组。加强对课堂教学的指导与督查。对教学工作,领导干部做到每周听汇报制度。中心校校级干部与中层干部要面向全镇开展工作,办公室将结合各位教干的学科与专长,按天编排,随机抽取被听学校与教师到所在学校,由相关学校教师陪查陪听。听课的形式要多样,既要有业务指导的定班听课,也要有不限时间的随机听课。各校也要出台相应的巡课听课制度,对无准备进课堂的教师将严肃处理。这样做,目的是优化课前准备,打造高效课堂听课,也要有不限时间的随机听课。各校也要出台相应的巡课听课制度......”。

8、“.....这样做,目的是优化课前准备,打造高效课堂。规范日常教务管理。是各完小教导处要建立检查机制。教导主任是第责任人,分管主任是直接责任人,要在教研活动每学期每人课送教活动联盟活动等质量级监管要细化跟踪课前准备教材研究教学环境师生准备教学实效等等方面制定相应的规范与考核举措。是如何在谋求学科质量的总体提升的同时,建立长效的优生培养机制中心校要拿出指导意见,学科主任要制定可行方案,任课教师要拿出具体措施区局样本调研的比例已放大到,分组调研每学期都会进行如何建立长效机制,如何进行分层训练,培优提高,来应对区局样本调研,是个很值得研究的课题。是中心小学教导处要拟定合理可行的教学序时,既确保新课质量,又要留有适量的复习时间。强化毕业班工作管理。是实行教学资源共享,进行周练与月调研。是定期召开毕业班教师会学科分析会家长会学发展。我们都要关于学习,学会读书,养成终身学习的习惯。周总理说活到老......”。

9、“.....不学习就要落伍,特别是我们当老师的。另方面要注重细节,善于教学。细节决定成败,希望老师们关心学生再细点,课堂教学准备的细点,作业批改更细点,练习题设计再细点。对学生的辅导再耐心点,工作态度再端正点,工作热情再高涨点,工作精神再振奋点。我们的学校将前进大步。认真做事,能把每件事做对,用心做事才能把每件事做好,希望每位教师都能认真把每件事做对做好。加强制度建设,规范教师管理。是制定镇校两级考勤制度。实行分级考核,期末汇总上交点,名簿的形式,进步规范出勤制度。是实行重大活动集中请假制度。重大活动,如全体教师会区镇级培训与教研活动区镇级调研等,分管校长无权批假,特殊事务请假,由当事人个人申请,提交校长办公室研究通过。是实行请假书面申报及销假制度。教师日常请假应先由本人申请,教务处审,校长同意后方能生效分管校长天批假权,生会,形成齐抓共管的好氛围......”。