1、“.....月工作。月外环境各项工作启动民主生活会议。月外出取经。月常性联系，形成教育合力，提高育人效果。创新关工委工作模式，继续邀请老同志对师生的学习进行指导参与低年级的学科游园会活动，依托老干部老教师队伍，开展家庭教育指导，传授家庭教育新理念新观念和新方法。与共建单位共同开展系列实践活动，让学生参与各类社区教育活动，丰富学生的学习经历。以迎年世界健康促进大会为契机，以健康促进主体到位工会积极配合教工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制。在工作中不断调整和扩大校务公开内容，丰富公开形式，拓宽公开渠道，完善公开制度，形成党组织统领导，学校行政主持，纪检监察工会协调，各部门各施其职教职工群体参与的工作格局。以绩效考核内容的细化和公开为主要目标，依靠全体教师，虚心听取意见，把与群众密切相担责任，在各自的岗位上，做出成绩，用自身的行动影响带动老师们，努力倡导党员干部以身作则干好事，部门团队合作事，上下沟通明白事......”。

2、“.....为教师的成长以及青年干部跟岗锻炼搭建平台，创造良好的学习工作生活环境和和谐的人际关系。扎实推进德育素养工程。试行班主任辅导员双聘制，促进班主任辅导员队伍的专业小学学年第学期工作计划月。月学年岗位设置。月作。月年级学科组长课务教室专用室及办公室的调整安排骨干教师及新教师培训工作努力争创上海市安全文明校园，切实做好校园安全工作。对教学设施消防食品卫生等安全专项检查，排除各种安全隐患，健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善安全管理制度，措施有力责任到人。健全门卫制度和值，以主题教育月的活动为平台，以专题教育为途径，努力形成医教工作盘棋的工作理念，统筹实施学校特教心理红十字会等工作，完善硬件设施，发挥心理咨询室特教康复室等功能室的作用，努力提升师生的健康生活意识。依托课题研究，推进项目改革，努力提高教学水平继续依托零起点等第制项目研究，关注学生核心素养的培养，不断提高教学质量，全划......”。

3、“.....月家长委员会会议各年级家长会外出取经。月金山小学写字节活动节外出取经。月活动取经。月工作。月外环境各项工作启动民主生活会议。月外出取经发挥家长委员会的作用，不断完善家长驻校机制，提升家长参与学校管理的意识和能力。同时，继续做好家长护校志愿者工作，确保学生放学安全。利用各方资源，开展好家长会与家长开放日活动，并通过家访电话联系等方式，与家长建立经常性联系，形成教育合力，提高育人效果。创新关工委工作模式，继续邀请老同志对师生的学习进行指导参与低年级养初步的逻辑思维平等合作意识相对系统的知识学习活泼开朗的天性，为孩子未来发展丰厚素养。继续开发德育课程健康课程探究课程体育中的课程。继续加强各学科新课标的学习研读，准确把握教材基本要求，提高课程标准对教学评价等的导向作用......”。

4、“.....普及帆船的知识，让学校的这特色真正惠及到每个学科游园会活动，依托老干部老教师队伍，开展家庭教育指导，传授家庭教育新理念新观念和新方法。与共建单位共同开展系列实践活动，让学生参与各类社区教育活动，丰富学生的学习经历。以迎年世界健康促进大会为契机，以健康促进示范点的创建工作心理健康示范校验收为重点，以心理咨询室红十字工作室资源教室健康体验中心的创建与完善为抓手具体安排月纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利周年纪念日活动民族精神教育月系列活动新届家委会改选年级军训等点启动仪式。月家长委员会会议各年级家长会外出取经。月金山小学写字节活动节外出取经。月活动取经。月工作。月外环境各项工作启动民主生活会议。月外出取经。月全文明校园，切实做好校园安全工作。对教学设施消防食品卫生等安全专项检查，排除各种安全隐患，健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善安全管理制度，措施有力责任到人。健全门卫制度和值班制度......”。

5、“.....坚持来客来访登记制度。上班时间教职工出入校门要登记学生在校时间不得随意出校门，有特殊原因需要离校必须有班校的卫生服务，落实好卫生岗位，完善卫生晨检疾病防控预案等工作制度，抓好校园美化绿化工作。净化美化校园育人的硬件环境，外化校园文化建设。主要措施坚持立德树人以生为本，为学生健康幸福人生奠基以爱国主义教育为主线，以习惯养成教育为切入口，以丰富多彩的校园团队活动为载体，以学科育德主题教育等为实施途径，以争星创优的形式，推进学校整体改革，丰富学生学习经历，促进师生共同发展。加强干部队伍建设。积极探索与实践校级领导谈心谈话接待日制度蹲点调研制度，班子人员联系班组制度和每个党员要联系个班组班级或教研组名非党教工和名学困生的联系服务群众工作新模式，提高领导集体的整体战斗力，提升学校干部的执行力，明确目标与责任，班子成员要敢于创新，敢于学科游园会活动，依托老干部老教师队伍，开展家庭教育指导......”。

6、“.....与共建单位共同开展系列实践活动，让学生参与各类社区教育活动，丰富学生的学习经历。以迎年世界健康促进大会为契机，以健康促进示范点的创建工作心理健康示范校验收为重点，以心理咨询室红十字工作室资源教室健康体验中心的创建与完善为抓手月。月学年岗位设置。月作。月年级学科组长课务教室专用室及办公室的调整安排骨干教师及新教师培训工作努力争创上海市安全文明校园，切实做好校园安全工作。对教学设施消防食品卫生等安全专项检查，排除各种安全隐患，健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善安全管理制度，措施有力责任到人。健全门卫制度和值帆船的知识，让学校的这特色真正惠及到每个学生，深化体教结合特色品牌的内涵发展。，规范常规检查，提升教学效能。以提高教学质量为中心，抓好课堂教学常规教学质量检测以及作业命题等要求的落实，加强检查，及时反馈及时整改。以绿色指标测试情况为依据，开展针对性的分析，建立相应的评价制度......”。

7、“.....规范档案卫生工作管理。档案管理人员要及时做好档案的收集装订梳理工作，总结提炼校本资料，逐步实现资料的无纸化目标，提高档案利用率。重视学校的卫生服务，落实好卫生岗位，完善卫生晨检疾病防控预案等工作制度，抓好校园美化绿化工作。净化美化校园育人的硬件环境，外化校园文化建月。月学年岗位设置。月作。月年级学科组长课务教室专用室及办公室的调整安排骨干教师及新教师培训工作努力争创上海市安全文明校园，切实做好校园安全工作。对教学设施消防食品卫生等安全专项检查，排除各种安全隐患，健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善安全管理制度，措施有力责任到人。健全门卫制度和值的地位，形成齐抓共管的教育工作格局。加强校园文化建设。以校园文化的建设为抓手，充分利用校园橱窗走廊班级板报等阵地，发挥校园外文化环境教育的最大教育功能......”。

8、“.....营造健康和谐奋发向上的德育氛围。同时，本学期，以科艺节英语节体育节大校园文化节为平台，发挥校园内文化的教育功能。努力争创上海市项目改革，努力提高教学水平继续依托零起点等第制项目研究，关注学生核心素养的培养，不断提高教学质量，全面推进学校整体改革，丰富学生学习经历，促进师生共同发展。金色童年课程背景下的小学生表现性学习的实践研究为支撑，做好学科基础素养等第制评估项目研究，以各学科学生素养评估方案为实施依据，重视学生开展彩之星评比，探索活力少年评价机制的运行模式，把争做金小活力少年贯穿于平时的学习活动中，使学校德育工作贴近实际贴近生活贴近学生，促进学校德育工作的健康发展。巩固和提升人人都是德育工作者的意识。落实学科育德的要求，每个教师，每个教育工作岗位，每项教育教学活动，都要渗透德育。在全校创设全员育人的氛围，真正落实德育为学科游园会活动，依托老干部老教师队伍，开展家庭教育指导......”。

9、“.....与共建单位共同开展系列实践活动，让学生参与各类社区教育活动，丰富学生的学习经历。以迎年世界健康促进大会为契机，以健康促进示范点的创建工作心理健康示范校验收为重点，以心理咨询室红十字工作室资源教室健康体验中心的创建与完善为抓手制度，加强安全巡视检查。坚持来客来访登记制度。上班时间教职工出入校门要登记学生在校时间不得随意出校门，有特殊原因需要离校必须有班主任的出门条请学生家长到校必须与老师联系方可进校。规范档案卫生工作管理。档案管理人员要及时做好档案的收集装订梳理工作，总结提炼校本资料，逐步实现资料的无纸化目标，提高档案利用率。重视划。具体安排月纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利周年纪念日活动民族精神教育月系列活动新届家委会改选年级军训等点启动仪式。月家长委员会会议各年级家长会外出取经。月金山小学写字节活动节外出取经。月活动取经。月工作。月外环境各项工作启动民主生活会议。月外出取经月。月学年岗位设置......”。