1、“.....美术体育等学科的教案的检查和申签工作。常登俊负责小学语文等学科教案的检查和申签工作。校本教研高标准严要求学校的教研活动要突出时代性针对性实效性,研究的空间要基于校本,基于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。本学期的教研活动要继续保持以往教研活动的些行之有效的做法,教研活动的内容要以解决学科教学察室各系部进行的教学检查及听课外,还要开展互相听课活动。意在互相学习,共同进步。在学期开始,制定好生理生化病理学的教学计划包括理论教学和实践教学,然后按照教学计划保质保量的按时完成各系部所规定的教学任务。理论课新教师与实训教师起做些预示实验。以便理论课新教师能尽快掌握熟悉实验的操作技能,给学生上好实验课。开展每月次的教研活动。教研活动的内容传达学院各系部基础部的有关文件精神,探讨教学实验过程中存在的些问题并及时改进。结合各专业的特点,删除些用不着的理论知识,增加些相关链接......”。

2、“.....语角的作用。促使学生做到在练习中学英语,在使用中学英语,在活动中学英语,加强朗读及阅读训练,培养语感,增强文化意识,尽可能让学生学到道地的英语,为培养实用的外语人才作贡献。总之,在新的学期里,专业英语教研组要团结努力,共同奋斗,如既往地认真扎实地做好各项教学工作,营造浓厚的教科研氛围,创设鲜明的教科研特色,使我们的教研组成为充满生机活力蓬勃向上奋力进取的集体。具体活动安排如下期初教学常规检查,规范教案的编写和授课计划的制定周进步讨论修订商务英语专业人才培养方案,在学术委员会指导下,更好地对本专业进行实现以老带新,互相促进,共同进步。做好教研室同事之间的传帮带工作,充分发挥组内中老年教师的带头作用。要求他们向青年教师公开自己的课,并指导青年教师教学工作,注重对青年教师的培养,要求每周多听课,多交流,多争取其他老师的指导,并积极参加校内外各项教学活动,室内工作争着做......”。

3、“.....本学期我们教研室将继续发扬和谐分享的工作作风,充分发挥集体的力量,坚持集体听评课,认真组织好教研室内的公开课和青年教师汇报课,提升我们教研室内教师的整体综合素质,努力保持好我们教研室良好的教研氛围。营造浓厚学习第学期教研室工作计划决学科教学中的些热点难点疑点等问题为重点,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,并注意资源共享,使每位教师确有收获。教研活动的形式要多样化,有竞赛交流课堂观摩等,防止因形式单影响教师教研的兴趣和热情。教研活动要对外开放,加强教学交流,借助外力拓宽教研渠道,提升教研质量,积极采取走出去,请进来的方式,与各教师的力量结合起来,加强教师间的互动交流,使教师在互动中达成共识,相互促进,共同提高。开发校本课程本学期继续根据上级要求,针对学生的兴趣和需要,充分利用学校课程资源开发校本课程,准备开发开展升本课堂......”。

4、“.....教研组要加强生本课堂的探索和实践,统筹安排有关课题的研究工作。要定期举办生本课堂的讲座,提高课堂效率。注意资料的积累整理,并不断总结经验,互相取长补短。课题研究讲求实效性,加强对各课题的管理,与教师在研究中平等对话共同研究案例教学方式和学习方式,参与整个研究过程。教研组主要负责人要积极有效地带领教师进行教学方式和学习方法研究。组长要确实发挥作用,带领教师通过开展系列的组内备课,大组教研交流,实践中反思活动,把生本课堂教学开展的轰轰烈烈,扎实题研究讲求实效性,加强对各课题的管理,与教师在研究中平等对话共同研究案例教学方式和学习方式,参与整个研究过程。教研组主要负责人要积极有效地带领教师进行教学方式和学习方法研究。组长要确实发挥作用,带领教师通过开展系列的组内备课,大组教研交流,实践中反思活动,把生本课堂教学开展的轰轰烈烈,扎实有效......”。

5、“.....研究的空间要基于校本,基于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。本学期的教研活动要继续保持以往教研活动的些行之有效的做法,教研活动的内容要以解章制度,积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施,加强课堂板书工整,教案书写规范。检查做好记录,作为教师年度考核的个重要依据。充分利用多媒体教学,远程教育进行课堂教学,利用现有的教学设备,做到用好电教设备,管好电教设备,使其为课堂教学服务。根据区教研室和学区的安排,积极主动开展片区教研活动,同兄弟学校开展教研交流,或同外乡镇的其他学校共同开展教研大练兵,走出去,请近来,保证人人参与,人人提高,个个有收获,巩固课堂教学主阵地,确保教学质量这生命线。教育教学方法培训。教育教学理论怎样落实和指导教师古诗文背诵与朗读。工作要求本学期课堂教学研究的重点是落实新理念提高课堂教学的效率。各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动......”。

6、“.....在活动时把集体备课与反思交流活动结合起来,主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发言,与同伴互动共同进步。认真积极参加各培训学习讲座等活动,形成进行教学反思的习惯。教师教学能力的高低,教学质量的有劣,取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论,才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育实践工作怎样有效提高教师的教育教学水平怎样使教师的教育教学工作更加高效这是每位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题。现代教育技术培训。现代教育技术日新月异,要做名合格的现代人民教师,必须具备较高的现代教育技术水平,只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感,更符合时代要求,只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务,只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。利用教研活动时间收看远程教育节目或看录象,充分利用现代远程教育资源......”。

7、“.....观看优秀课堂实录。课题研究讲实效出成果本学期本校准备深入组织中青年教师教学竞赛。组织个别年级部分学科抽考工作。组织部分年级学科说课。组织部分老师做好期中期末考试试卷的组织工作。组织青年教师的说教工作。撰写教研工作总结。教研员分工张敏负责小学科学,社会,音乐,美术体育等学科的教案的检查和申签工作。常登俊负责小学语文等学科教案的检查和申签工作。校本教研高标准严要求学校的教研活动要突出时代性针对性实效性,研究的空间要基于校本,基于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。本学期的教研活动要继续保持以往教研活动的些行之有效的做法,教研活动的内容要以解决学科教学学科教学博客和学校群区域网,引领和指导学科教学教研工作,构建上下联动的网络教研平台,及时上传教研信息,广泛征集教学案例教学经验试题等,积极发现总结推广教师的教学改革成果,激励广大教师积极参与网络教研......”。

8、“.....寻找同伴间的教研支持,使网络教研逐渐成为教师提高专业水平的桥梁。,落实学科课程标准,全面推广参与式的教学模式,提倡写导学案。以调整教与学的关系和课堂教学结构为基础,以多维学习目标为核心,实施目标导学以课堂的参与率互动率教育的关注率当堂目标达标率率师的说教工作。撰写教研工作总结。教研员分工张敏负责小学科学,社会,音乐,美术体育等学科的教案的检查和申签工作。常登俊负责小学语文等学科教案的检查和申签工作。选学科骨干教师外出参加业务学习培训,交流观摩和各种教学竞赛。给教研室添购电脑打印机等与教研密切相关的设备。进步落实常规要求,促进教研工作。激励教师积极撰写论文,参加论文的评比,切实加强教师理论和实践的整合。鼓励教师总结教学经验,要求每位教师每学期写出至少篇质量较高的论文或教学设计典型案例教育教学随笔,并积极向各级报刊杂志推荐。主要活动活动安排各教有效。第学期教研室工作计划......”。

9、“.....搞好本组成员之间的分工和合作,做好优质资源的交流和分享,提高教研活动的质量。充分发挥备课组长的作用,采用合分合的集体备课程序,切实提高集体备课的质量。为此,本组将有计划地组织集体备课活动,促使本教研活动的有效开展。做好青年教师的传帮带,提高青年教师业务素质组织教师上好公开课和示范课,学习和体验不同的教学方式和学习方式。要求每位参与听课的教师要积极参与评课。听评课例可以是学校的教研课例优质的录像课例等。每位老师的听课次数不得低于次。组织听课评课活动,实践工作怎样有效提高教师的教育教学水平怎样使教师的教育教学工作更加高效这是每位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题。现代教育技术培训。现代教育技术日新月异,要做名合格的现代人民教师,必须具备较高的现代教育技术水平,只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感,更符合时代要求,只有这样才能使现代教育技术更全面地为教学服务......”。