1、“.....培养学生正确规范的文明礼仪。从点滴小事抓起。加强语言文明和行为文明的教育,不攀比,不追名牌,统校服,不攀比,不追名牌,不骂脏话,不佩戴饰物护身符。男生不留长发女生不烫发染发。养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。引导学生学会考前定计划,考后写总结,教会学生预习复习课上认真听讲记笔记和独立思考的好习惯,引导学生学习上多份勤奋努力,少份懒惰懈怠,多点育上,因为初年级的教学内容增多,教学难度加深,学生容易走向两极分化,学困生增多,而且学生的心理变化在这阶段是最大的,因此无论是班主任还是科任老师,时刻关注每个孩子的发展动向,遇到问题及时解决,引导孩子以积极的心态顺利度过青春期,使他们能健康成长。班主任要注意巩固假期的军训成果,出好板报,开好主题班会,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯......”。

2、“.....班主任受校长聘任,全面负责班级学生德智体美劳等诸方面的教育和组织管理工作。班主任是班集体的组织领导者和教育指导者,在学生全面取得密切联系,及更多请搜索时向家长汇报学生在校情况,客观全面发展的看待每位学生。文明有礼的接待来访家长,和谐沟通,有效交流。学生不在本班教室课时,应做到人走灯灭,并锁好教室门窗。周升旗仪式前,班主任按时组织本班学生排队到操场集合并认真参加升旗仪式,出现问题及时解决。进步加强青老年教师课堂教学的互听互学活动,充分让青年教师在听课中学习老教师丰富的教育教学经验同时也让老教师在听课中不断学习青年教师的新的教学理念与方法,使青老教师相互协调,共同发展。强化质量意识,切实提高教育教学质量。紧紧抓住提优补差两大环节,方面加强双基训练,对学困生个别辅导,另方面让学有余使她们成为有理想有道德有文化守纪律,拥有健康体魄的合格接班人。现提出班主任工作日常规......”。

3、“.....追求实效。早读查出勤看仪容督卫生上课抓预备常巡视促效率课间查行规督安全倡文明两操点人数看动作严要求午休定责任多巡查纠违纪放学多沟通明状况常引导晚修巧排座勤跟班保秩序早读查出勤看仪容督卫生班主任在早自习前分钟必须到校,查看总值班记录本,及时了解本班学生出现的问题。早读前应来到教室,检查学生到校情况。发现迟到或缺席的学生要主动及时询问有关情况对迟到者要批评教育,对缺席者及时与家长取得联系,把好请假关。外国语实验学校初年级工作计划。离外国语实验学校初年级工作计划身符。男生不留长发女生不烫发染发。养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。引导学生学会考前定计划,考后写总结,教会学生预习复习课上认真听讲记笔记和独立思考的好习惯,引导学生学习上多份勤奋努力,少份懒惰懈怠,多点认真,少点草率,多点谦虚细心,少点自大粗心。加强教学过程管理和常规管理深入开展课程改革研究......”。

4、“.....促进全组教师教学思想的转变,全员参与课改实验。在实践中注意不断总结好的经验,以点带面,带动全年级的课改实践。加强同头备课,把各科教学工作真正落到实处,做到定时间定地点定主讲人。语文数学英语每周活动次。备课活动时间安排如下语文周下午,以确保教育教学质量。进步加强团结,使全组拧在起,发挥集体的力量,充分调动每个老师的积极性和主观能动性,使每个人的能力得到最大限度的发挥。继续抓常规教学,加强管理,认真上好每节课,提高课堂的教育教学效率。在课堂上要关注每个学生,不放弃每个学生。本学期课堂教学模式的重点是体验是教学,让学生动起来,使每个学生能在老师的教学任务中得到收获,另外,要求老师积累素材,为教学研讨会作准备。在教育上,因为初年级的教学内容增多,教学难度加深,学生容易走向两极分化,学困生增多,而且学生的心理变化在这阶段是最大的,因此无论是班主任还是科任老师,时刻关注每个孩子的发展动向......”。

5、“.....不拥挤注意安全。随时发现班级内出现的亮点现象和不良倾向,及时表扬鼓励和批评教育。两操点人数看动作严要求课间操必须到场组织督促学生排好队,认真做好广播操。检查出操人数,对缺席违规者,必须采取措施,保证做操质量。通过各种活动,帮助学生树立正确的世界观人生观价值观。开好主题班队会,通过主题班队活动让学生从中受到教育。加强对学生的养成教育对学生进行遵守校律校规的教育,组织学生认真学习中学生手则日常行为规范迈好升入中学的第步。培养学生正确规范的文明礼仪。从点滴小事抓起。加强语言文明和行为文明的教育,不攀比,不追名牌,统校服,不攀比,不追名牌,不骂脏话,不佩戴饰物不得爬坐在栏杆上不得做任何危险动作同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不许骂人打架等。制止追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象,杜绝危险动作的发生,确保学生的安全,发现违纪行为要及时处理。注意课间教室的卫生废纸篓的清理和课桌的整齐......”。

6、“.....发现损坏应及时调查报修教育和处理,坚决杜绝破坏公物的行为。教育学生养成文明行为,举止文明有礼,遵守公共秩序和社会公德,提醒学生见面打招呼向老师和来宾问好,上下楼梯靠右行,不拥挤注意安全。随时发现班级内出现的亮点现象和不良倾向,及时表扬鼓励和批评教育。两操点人数看动作严要求课间操必须到场组织督校初年级工作计划。关注学生发型衣着首饰以及佩带校牌红领巾团徽的情况,对不符合学校规定的发型和衣着的学生立即进行批评教育,限定时间整改。指导检查班级及保洁区卫生情况,确保教室地面和走廊干净桌椅整洁卫生工具排放整齐。对没打扫的值日生及时督促整改。及时纠正乱丢废弃物桌面刻画墙面污迹等现象。督促学生及时上交各科作业,要求课代表在早读课开始前将作业本交给任课老师并把每次缺交作业的同学名单报课任老师和班主任。制止学生早上到校做作业对答案或抄作业等现象......”。

7、“.....协助任课老师抓好课堂纪律,促学生排好队,认真做好广播操。检查出操人数,对缺席违规者,必须采取措施,保证做操质量。进步加强青老年教师课堂教学的互听互学活动,充分让青年教师在听课中学习老教师丰富的教育教学经验同时也让老教师在听课中不断学习青年教师的新的教学理念与方法,使青老教师相互协调,共同发展。强化质量意识,切实提高教育教学质量。紧紧抓住提优补差两大环节,方面加强双基训练,对学困生个别辅导,另方面让学有余力的学生充分吃饱。不断保持和提升合格率与优秀率。各备课组每个月根据每个单元的练习卷进行次内部的质量分析与阶段性教育教学总结,及时了解学生学习情况和发现不足,切实调整教育教学方法与策通过各种活动,帮助学生树立正确的世界观人生观价值观。开好主题班队会,通过主题班队活动让学生从中受到教育。加强对学生的养成教育对学生进行遵守校律校规的教育......”。

8、“.....培养学生正确规范的文明礼仪。从点滴小事抓起。加强语言文明和行为文明的教育,不攀比,不追名牌,统校服,不攀比,不追名牌,不骂脏话,不佩戴饰物护身符。男生不留长发女生不烫发染发。养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。引导学生学会考前定计划,考后写总结,教会学生预习复习课上认真听讲记笔记和独立思考的好习惯,引导学生学习上多份勤奋努力,少份懒惰懈怠,多点清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举反,得心应手。德育工作对初年级开展理想信念教育活动。抓学生的思想教育,以勤奋创造奇迹,成功来自努力。知识改变命运奋斗成就未来激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。第篇外国语实验学校初年级工作计划外国语实验学校初年级工作计划指导思想全面贯彻北京市宣武区教育工作会议精神,以教学为中心,以课改为契机......”。

9、“.....充分发挥集体的作用,群策群力,全面提高年级教学质量。工作重点针对初年级的特点,加强对学生思想品德纪律法制和心理健康教育。加落实课改精神,转变教学观念,改变教学思想,努力探索和推进课堂教学模式,结构及手段的改革。全员参与课改实验,注意不断总结经验,发现问题及时纠正,确保课改顺利进行。狠抓教学过程管理,向分钟要质量,要效益。加强同头备课组活动,充分发挥全备课组每个人的作用,打整体仗,提高每位教师的教学水平和教学基本功。加强工作的检查和落实,扎扎实实搞好每项工作。工作要求和措施对初新生进行健全人格的教育教会学生如何做人,如何学习。培养学生坚忍不拔的意志,艰苦奋斗的精神和健康的心理,通过开展日常教育实践活动。培养刻苦钻研的精神,对挫折的承受能力。具体措施坚持个到位,即形势分析到位思想题及时解决,引导孩子以积极的心态顺利度过青春期,使他们能健康成长......”。