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教师第二学期少先队工作计划 教师第二学期少先队工作计划

格式:word 上传:2022-06-26 23:26:31

《教师第二学期少先队工作计划》修改意见稿

1、“.....引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以‚做少年儿童人生追求的引领者实践体验的组织者健康成长的服务者合法权益的维护者良好成长氛围的营造者‛为主要内容的责任感教育,全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进步加强少先队队伍建设完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进步加大辅导员培训工作力度。加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少工,培养队干部独立工作的能力。扎实推进团队体化,以‚少年团校‛为依托,结合组织章的‚雏鹰争章‛活动,严格规范推优入团程序,推荐优秀队员光荣入团,发挥团队员的骨干示范作用。加强辅导员队伍建设,辅导员教师要认真学习少先队研究少先队活动辅导员等少先队工作杂志......”

2、“.....丰富自身的少先队工作业务水平。本学期安排了中队比武活动,各中队辅导员要踊跃报名,积极参与,并且利用这次机会,辅导员之间还要相互开展听课活动,做到听课评课有记录。教师第二学期少先队工作计划。加强少先队科研,我校少先队区级课题中学少先队培养队员创新意识和实践能力途径的研究,本学期要进行成果的讨论汇总工作。以学校社区家庭体化为依托,提高队员综合素质立足校园,面向社会,服务社区,继续发挥社区教育功能,组织好雏鹰假日小队,加强和完善对雏鹰假日小队的规范化建设。对全校的雏动‛系列教育活动观看抗日战争题材教育影片。凭吊革命先烈。春季卫生知识讲座。‚书香伴我成长‛活动启动月份开展纪念国际劳动节和‚红月‛教育活动。庆‚‛节活动准备。第篇第学期少先队工作计划指导思想本学期,我校少先队以胡锦涛总书记提出的‚勤奋学习快乐生活全面发展‛为指导,结合上海市两个纲要精神,以体验教育为基本途径......”

3、“.....努力培养队员们的荣誉感责任感,提高他们的生命意识创新意识和实践能力,促进队员主动健康地发展,把我校的少先队工作推上个新的台阶。工作要点以体验教育为基本途径,突出主题,加强队员思想道德教育根据‚民族精神教育‛和‚生命教育‛两大主题,以丰富多彩的体验活动,在广大队员中开展从珍爱自己,关爱他人,热爱学校开始的责任教育和感恩教育,逐渐提升队员的光荣感和责任感以形式多样,加强少先队基础建设,规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程。注重校园文化建设,发挥环境育人的功能,丰富红领巾电视台红领巾广播站黑板报宣传窗队角等宣传阵地的教育内容,充分展示队员特长,提高教育实效。搞好少先队阵地建设,办好队长学校,重建鼓号队,严格队室管理制度。建立队干部每月例会制,大队委明确分工,培养队干部独立工作的能力。扎实推进团队体化......”

4、“.....结合组织章的‚雏鹰争章‛活动,严格规范推优入团程序,推荐优秀队员光荣入团,发挥团队员的骨干示范作用。加强辅导员队伍建设,辅导员教师要认真学习少先队研究少先队活动辅导员等少先队工作杂志,吸收先进经验和做法,丰富自身的少先队工作业务水平。本学期安排了中队比武活动,各中队辅导员要踊跃报名,积极参与,并且利用这次机会,辅导员之间还要相互开展听课活动,做到教师第二学期少先队工作计划提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进步加强少先队队伍建设完善少先队教育培训机制有机结合,务求实效。进步加大辅导员培训工作力度。加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。各月份工作要点月份入学教育,争当好少年开学主题日‛活动制订少先队工作计划......”

5、“.....以及少先队知识。学习国歌队歌。十月份以‚祖国,我为您自豪‛为主题,开展庆国庆活动庆祝少年先锋队建队日年级新生入队仪式板报评比活动开展‚学弟子规,做文明人‛主题班队会结合安全教育周开展系列活动。十月份班级以‚我爱我们的班集体‛为主题为习惯,在学校营造‚学礼仪讲文明懂礼貌‛的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。不断深化加强每周周升旗仪式的内容和形式,利用好周升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素质教育和思想道德教育。本学期开始,周的升旗仪式仍然采取值周中队承担升旗任务和仪式的组织程序主持等任务。在升旗仪式上开创‚小故事大教育‛这平台,我们教师辅导员都要提前组织队员备稿,然后认真审稿,充分做到每次升旗仪式上的讲话都能对全校师生起着激励督促教育和鞭策的作用。安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患......”

6、“.....我校少先队以胡锦涛总书记提出的‚勤奋学习快乐生活全面发展‛为指导,结合上海市两个纲要精神,以体验教育为基本途径,以‚雏鹰争章‛‚快乐队建‛‚手拉手地球村‛和‚少年团校‛为载体,努力培养队员们的荣誉感责任感,提高他们的生命然采取值周中队承担升旗任务和仪式的组织程序主持等任务。在升旗仪式上开创‚小故事大教育‛这平台,我们教师辅导员都要提前组织队员备稿,然后认真审稿,充分做到每次升旗仪式上的讲话都能对全校师生起着激励督促教育和鞭策的作用。安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。教师第二学期少先队工作计划。我校要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强学生礼仪队的训练。建设支强有力的自主管理干部队伍。开展少先队员光荣感教育。以中队为单位,以‚我是少先队员‛‚我生活在少先队组织中‛‚我为少先队添光彩‛为主要内容广泛开展少先队员光荣感教育,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩......”

7、“.....通过多种途径和形式开展以‚做少年儿童人生追求的引领者实践体验的组织者健康成长的服务者合法权益的维护者良好成长氛围的营造者‛为主要内容的责任感教育,全面彰游艺活动班队考核,学期工作总结期末复习迎考制定指导大中队暑假计划。以上是我校少先队工作的粗略计划,有些具体的工作内容和活动项目将会随学校工作和区少工委的开展略有调整或变动。第篇年第学期少先队工作计划指导思想以理论和‚个代表‛重要思想为指导,根据团中央全国少工委关于认真学习贯彻致中国少年先锋队建队周年的贺信的通知要求,在校行政和上级少工委的领导下,以‚创新服务育人‛为宗旨,以活泼健康务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新扎实工作,进步增强我校少先队组织的吸引力凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。工作重点强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成抓好养成教育,培养良好行为习惯......”

8、“.....在行为规范方面具体做到在校园里队员创新意识和实践能力途径的研究,本学期要进行成果的讨论汇总工作。以学校社区家庭体化为依托,提高队员综合素质立足校园,面向社会,服务社区,继续发挥社区教育功能,组织好雏鹰假日小队,加强和完善对雏鹰假日小队的规范化建设。对全校的雏鹰假日小队进行全面系统地登记统计和归档。要求各小队有较详细的活动实施方案,完善雏鹰假日小队活动反馈制度。引导队员在社会生活实践中获得服务他人服务社会实现自身价值的真实感受。具体工作安排月份教育主题,全新起航寒假生活总结,评选‚假日小雏鹰‛制定少先队大中队工作计划召开少先队干部会议开学典礼各中队根据班级实际对教室布置进行更新,第期黑板月份教育主题鲜红领巾,崭新风尚全面启动感恩教育责任教育积极开展‚学雷锋‛系列活动,评比‚学雷锋积极分子‛庆祝‚‛国际劳动妇女节......”

9、“.....‚请对不起您好谢谢没关系老师好同学们好‛是师生学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为‚别‛即向粗鲁告别向陋习告别向坏事告别‚带‛即把礼仪带进校园把微笑带给同学把孝敬带给长辈把谦让带向社会‚无‛即地面无痰迹室内无纸屑桌凳无刻画墙壁无脚印出言无脏话。并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。抓好学校常规,创建积极向上校风继续抓好各班的常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行‚流动红旗‛制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,校务值日教师值日领导对全体学生的行为习惯进行监督和检查,并将检查到的情况予以记载。做到每周总结,及时反馈教育。同时有效培养学生良好的行我校要继续促进少先队工作的创新发展......”

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