1、“.....从而削弱了家庭教育的力量。有些家长虽然将其子女交于父母管束,可是爷爷奶奶不是宠爱有加,便是有心无力,管束不下,徒劳无益。这更助长了孩子的骄纵心理,他们变得越来越野,使学校教育工作难上加难。而学校与家长联络也往往是徒劳而返。家庭成员内部不致的教育力量难以与学校教育融合。有的家庭成员缺乏对教育下代的正确认识和协调意见。往往出现爸爸动手打孩子,妈妈忙着护孩子,奶奶出来拉孩子的局面。家庭成员甚至当着孩子的面彼此埋怨指责争吵,弄得孩子无所适从,分不清是非曲直,更不知自己错在哪里,如何改正,从而养成了说谎见风使舵投机取巧等不良品质,给学校教育增添了许多难处。现代社会学习渠道和媒体的多样性使学生有机会获得许多书本上没有的知识,拓宽了知识面,这是好事。可是诸多媒体如电视书报杂志等中不乏黄色暴力等糟粕......”。

2、“.....孩子做得很晚还没有做完,你可以让孩子先睡觉,第天早上给老师打个电话说明下,这样老师也不会责备学生。你在接孩子回家时间安排上有问题可以和老师约定,不管孩子什么情况都让老师补课到约定的时间。如不管孩子有没有完成作业,不管有没有掌握所教知识,每天都补到,这样你就不会在校门口等很长时间。家校联系问题我们要求老师认真做好学生成长手册的填写,特别是语数英老师,写好学生评语。经常与家长联系,可以采用电话短信家校联请家长到校上门家访等方式。也请家长主动与老师保持联系,主动打打电话,在接送孩子来校时与老师交流沟通。还可以来校听课,我们以前组织过家长来校半日听课活动或亲子游戏活动,年级来的家长比较多,年级越高家长来的人数越少,但我们以后还会举办这样的活动,欢迎家长参加。双方共同努力,确保沟通的渠道通畅。学生吃饭问题我们有多教职工和学生在校吃饭......”。

3、“.....我们多次向上级提出要求,把中学部的食堂翻建成两层楼,但主要考到后面居民的原因教育局没有批准,所以今后阶段也较难改观,我们只能克服目前的困难。为了保温,食堂工作人员用被子包裹饭盒,关向选择进入社团。有家长建议开设语数英方面的兴趣班英语口语班等,我们也会予以考虑,但每个年级都搞的话有定难度。关于家长反映双休日孩子无所事事,只会看电视玩电脑,我建议如果孩子学有余力的话可带孩子去青少年活动中心报个什么特长班,或买些中外名著看看。如果孩子学习成绩不够好可以督促孩子多预习复习,或自己买教辅材料让他做。关于校舍设施问题。我们学校是所老学校,教学楼普遍年限较长,主要是年级年级,前阵嘉定区教育局根据上级指示,委托有关单位对全区所有教学楼进行了检查,我们学校的楼房没有被告知是危房,估计近期还不会拆后重建。虽然我们的教室比较陈旧,墙面剥落,但我们注重管理,创建温馨教室......”。

4、“.....家长可以看到我们的教室还是比较温馨,催人奋发向上。我们学校近几年年年有大的投入,改善校舍设施,如综合楼,小学部的食堂和室内体育房,小学部操场,中学部操场还有教室窗户把钢窗改成塑钢电脑房录播教室绿化改造号楼台阶内部设施改善,更换了所有教室的日光灯等等。到暑假我们还将改造小学部的厕所,把水泥球场改建成塑胶球场,中学部教室墙面剥落年级楼房屋顶渗水等等维修,估计又将投入万。课桌椅坏灯不亮可以向班主任孩子回到家做完作业就玩,放学比较适合。老师能否推荐些课外读物,对学生有帮助的课外书或练习。让学生多阅读书籍,在中午的这段时间组织学生读点好书。多进行阶段测试,以检查学生每个章节每个阶段的学习状况。家长对学校工作的意见和建议月底,校家委会牵头组织全校家长对学校的各项工作进行全面评议,并统计全校家长的评价数据,汇总分类整理家长意见,提交学校讨论答复。为了更好的提升学校教学质量,提升学校公信度......”。

5、“.....学校对于家长意见建议非常重视,专门召开行政会讨论,落实各部门反馈答复。在校班主任会议教研组长会议上逐反馈,并要求年级组长教研组长传达到每位老师,在今后的工作中有则改之,无则加勉全体教职工会议上给与反馈。全校家长会上向家长反馈答复。在校年级班级级家委会会议上,向全体家委会成员答复。本次家长评议学校意见中经整理归纳,总体反映很好,特别是在办学质量学校的校风教师的教风学生的学风安全管理班主任工作责任心和管理能力任课老师的责任心和教育教学能力教师布臵作业对学习困难学生的关心和帮助指导学生参加社会实践活动教师爱岗敬业对孩子进行思想教育学校促进青少年健康成长的工作学校开展课外活动规范办学,无七年级二班家访工作计划老师建议不能味地采取民主的方法了,宽容解决不了问题,老师家长学生方见面,分析问题,直点其死穴,讲明单相思的徒劳无益,以及目前上课魂不附体的严重后果,打消其幻想,让其定神......”。

6、“.....重点落实了以下几件事在这段时间,家长回家检查作业,老师讲到哪里,作业必须做到哪里在成绩不理想的情况下,课外书籍暂时停看无事的话不要再找女生闲聊手机暂停使用为帮助起集中注意力,位臵由后排调至前排。收到的效果作业基本上能完成了,由于位臵的关系,上课注意力提高了,能安静地听讲了,晚自习也不讲话了,虽然精神并不十分振作,但与以前相比已大有好转。转变的契机由于文笔尚好,他与别的同学起起草了全校晨会的讲话稿,实际演讲的效果相当好,他自己非常得意,在小作文中他写了这件事,我在全班公开表扬了他,他精神上很受鼓舞。在月考中,他在班级的名次上升至第名,从倒数第恢复到中等成绩,这使他重拾信心,我在月考分析时,特地以他为例,用来激发他和别的同学的进取心。目前,他虽然也常常犯点小,但可以说是在正常的轨道上发展了。教师感想学生有了思想变化总会在种种现象中表现出来,老师要善于观察,要注意与家长联系......”。

7、“.....谢谢。意见和建议家委会工作可以适当增加家委会成员的人数,以便能够更好的交流联系并出谋划策。作为家委会应该更透明更直接服务于广大家长,家长接待日应及时反馈学校的最新情况,学生学习生活动态。教育方面,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。了解社会的各种活动,能多办几次类似做汤团活动,让学生多关注些学习以外的其他知识。加强学生动手能力,开展各类兴趣活动如科技学习等,充分发挥学生的创造性,培养学生的兴趣爱好及主见。,老师能够及时发现掉队的学生,及时与家长沟通,建立预警机制。,如零花钱应如何用,作业应多或少,叛逆期等,以培养口才,反应能力。,加强管理,严格要求,全面教育学生,使学生健康愉快品行端正度过每个学期。,让学生自由活动的时间多些,提高孩子的身体素质。,但是几圈下来往往是汗流浃背,接着是坐下来上课......”。

8、“.....希望学校能够给予大运动量的减负。后勤方面冬天孩子可以穿自己的衣服上学,校服太单薄了。绿化要增加,学校变得更美点。学校最后排的危房还在使用,能让家长放心吗只有好的学习环境才经典著作,但不求甚解有定的写作能力,但行文较花哨,有哗众取宠的意思近期特别注重自己的外表,在服装和发式上比较下工夫与别的班级的个女生过从甚密,课间常常找其闲聊,并多次护送其回家。与家长交流的结果回家基本不做作业,时间般都用来看文艺书籍钟情于女生,但该女生对其追求不予理会,他陷入感情的泥潭中,整天痛苦不堪,学习根本提不起神。家长对他的教育向比较民主,认为他已经很痛苦了,就不必在言语上刺激他了,所以目前还没有什么好的措施。初步的对策可不触及他的伤口,多关心他,可利用春节的时机与他做平等的交流,主要与他谈成绩退步的问题,利用迂回包抄的方法,达到纠正目的。初步的反应春节后,新学期开始......”。

9、“.....作业还是有不交或迟交现象,有事没事还是去找女生搭讪,特别是他父母应他要求给他买了手机,他却在晚自习时用手机给女生发信息。他的篇小作文特别能反映他此时的心态,内容大概是他星期天在家无聊,面对白纸无意识地画出了堆线条,他画的线条,杂乱扭曲,可见他此时的情绪是相当茫然若失和躁动不安的。与家长的再次交流家长说春节期间曾与他多次谈话,也买了名牌服装和手机来宽慰他,但效果甚微,甚至起反作用。上说的是学生取得点滴进步,家长就亮绿灯,及时给予表扬鼓励,长期这样,学生就能形成良好的心理素质。总之,在家访中,教师既能向学生家长面对面地宣传教学改革的发展思路,宣传实施素质教育的全过程,又能就学生在学校与社会上的各种行为表现,思想动态等等,与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。同时,教师通过家访能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取社会各方面的意见......”。