1、“.....认真地做好读书笔记,经常交流读书心得,要利用早晨中午学生到校时间引导学生读书,使学生在校读书时间得到保证时间定为读书时间,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书氛围。有条件的家庭要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道,通过家长学校交流读书经验。学生要建立自己的读书成长册。可让学生进行个性化栏目设计如个人小档案读书计划书家校联系卡读书笔记读书获奖记载等。每学期本,每学期展评次。精心策划形式多样的读书成果展示活动。每次活动演赛。举行我为校园添光彩宣传语设计比赛。月以书香校园读书活动阶段性成果为内容出期黑板报。开展讲童话故事竞赛。大力推进课外阅读行动,加强阅读课质量管理。每位学生每学期要购买本好书由语文老师根据学生年级特点推荐必读书目,各班要充分利用阅读课语文自习课开展读书活动,每位语文教师要指导学生合理科学读书......”。

2、“.....学校将举行营造文化氛围,创建书香校园读书活动启动仪式,校园内外悬挂读书活动标志及标语,花坛草坪上悬挂温馨提示牌,楼梯走廊张贴师生诗文书画作品,教室办公室张贴经典诗词,文化墙上刊刻历史名人肖像及其诗文,让校园处处闻书香,声声皆书韵。组织开展手抄报竞赛。举行校园艺术节书法绘画比赛。月学校布置师创建书香校园活动方案级书香明星组织机构组长邢国亭副组长甄伟秀朱静组员各班主任各位语文教师附创建书香校园口号及警示语认真读书,朱总题词我读书,我快乐,我成长,多读书,读好书,好读书,读书破万卷,下笔如有神,营造文化氛围,创建书香校园,诵千古美文建典雅诗园,走进经典,与大师为友,我读书,我收益我读书,我快乐,阅读让我的未来更精彩,读万卷书,行万里路。生的综合素质,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展,特制定本活动方案。指导思想围绕营造文化氛围......”。

3、“.....大力开展读书活动,引导教师学生共同参与,优化阅读环境,让校园处处弥漫书香气息,构建学生素质和谐发展教师队伍充满活力,具化建设,开展丰富多彩的读书活动。开好班级读书会。间周次,要有记载每期举行次书画作品展览。每期举行次读书笔记展览次手抄报展览次故事会比赛和次我的读书故事我最喜爱的本书读书随笔征文。每期举行次师生共读展示活动和我读书,我快乐主题班会及年级特色项目活动。第阶段月为总结评估阶段。主要任务是开展相关展示评比总结和评估活动。评比书香家庭书香朗诵会。十月举行读美文画书中美景活动。组织学生开展书签设计大赛。十月举行课本剧表演赛。举行我为校园添光彩宣传语设计比赛。月以书香校园读书活动阶段性成果为内容出期黑板报。开展讲童话故事竞赛。创建书香校园活动方案。组织开展手抄报竞赛。举行校园艺术节书法绘画比赛......”。

4、“.....师生制定暑期读书计划并写好读书笔记。月检查各馆借书,拓宽读书渠道,通过家长学校交流读书经验。学生要建立自己的读书成长册。可让学生进行个性化栏目设计如个人小档案读书计划书家校联系卡读书笔记读书获奖记载等。每学期本,每学期展评次。精心策划形式多样的读书成果展示活动。每次活动要力争做到主题响亮,全员参与,内容丰富,形式多样,给学生留下深刻的印象。各班要组织学生开展各种读书实践活班学生暑期读书情况。举行读书笔记展评。开展看今朝,畅想明天读书征文活动。十月组织开展祖国的明天更美好演讲竞赛。创建书香校园活动方案井尔沟小学创建书香校园活动方案年月书籍是人类进步的阶梯,文化传承的通道。为了牢记朱总认真读书的光辉题词,全面落实党的关于建设学习型社会的精神,进步挖掘和丰富厚重的文化底蕴,打造书香校园办学特色,提高师大力推进课外阅读行动,加强阅读课质量管理......”。

5、“.....各班要充分利用阅读课语文自习课开展读书活动,每位语文教师要指导学生合理科学读书,坚持做到读书到即眼到心到口到耳到手到,认真地做好读书笔记,经常交流读书心得,要利用早晨中午学生到校时间引导学生读书,使学生在校读书时间得到保证师每年要利用双休日寒暑假及其他业余时间阅读本教育专著,认真做好读书笔记,积极撰写教育随笔和教学论文。路书香伴我行。语文教师要树立大语文观,根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物,利用阅读课的时间给学生朗诵经典作品,广泛开展走近经典师生同读名著交流等活动,指导学生读好书包括引导学生如何速读精读写读书笔记等,为他们指明读书的方向。定的本年段古诗文。有半的学生能选择背诵课标规定外的经典美文篇。开展富有班级特色的读书活动,有创意有成效。各班建立相应的管理与奖励读书的活动开展办法,有小助手组织好读书活动,学生养分成走进教室就读书的习惯......”。

6、“.....段内班级间,建立好书交换站,定期举行班级好书换着看的活动。阅读全体学生都能有积极的热情进行课氛有浓郁校园文化氛围的学习型校园。活动目标积极营造书声朗朗,书香满园的良好氛围,使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。积极倡导我与好书同行的思想,牢固树立我读书,我快乐,我成长的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,提高读写能力,夯实文化底蕴。积极引导老师家长同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动阅读型班级阅读型家庭的建设。活动内班学生暑期读书情况。举行读书笔记展评。开展看今朝,畅想明天读书征文活动。十月组织开展祖国的明天更美好演讲竞赛。创建书香校园活动方案井尔沟小学创建书香校园活动方案年月书籍是人类进步的阶梯,文化传承的通道。为了牢记朱总认真读书的光辉题词,全面落实党的关于建设学习型社会的精神,进步挖掘和丰富厚重的文化底蕴,打造书香校园办学特色......”。

7、“.....朱总题词我读书,我快乐,我成长,多读书,读好书,好读书,读书破万卷,下笔如有神,营造文化氛围,创建书香校园,诵千古美文建典雅诗园,走进经典,与大师为友,我读书,我收益我读书,我快乐,阅读让我的未来更精彩,读万卷书,行万里路。每次布置有检查,每学月至少批阅学生读书笔记次。学生享受书乐营造班级读书氛围。各班要合理利用有限空间规范图书角建设学生推荐好书供全班学生共同阅读,倡导学生把自己的家庭读物带到班级和同学交流共享各班要开办文化园地,定期展示本班学生的读书成果,使学生在浓浓的书香环境中受到人文环境的熏陶。创建书香校园活动方案。主要任务是完善校园阅读文创建书香校园活动方案将读书和作业布置有机结合起来,不加重学生课业负担。每次布置有检查,每学月至少批阅学生读书笔记次。学生享受书乐营造班级读书氛围......”。

8、“.....倡导学生把自己的家庭读物带到班级和同学交流共享各班要开办文化园地,定期展示本班学生的读书成果,使学生在浓浓的书香环境中受到人文环境的熏级书香明星组织机构组长邢国亭副组长甄伟秀朱静组员各班主任各位语文教师附创建书香校园口号及警示语认真读书,朱总题词我读书,我快乐,我成长,多读书,读好书,好读书,读书破万卷,下笔如有神,营造文化氛围,创建书香校园,诵千古美文建典雅诗园,走进经典,与大师为友,我读书,我收益我读书,我快乐,阅读让我的未来更精彩,读万卷书,行万里路。或个人计入书香阅读效果与班级评比加分,团体等奖,分激励加分成果展示别给予分,个人等奖分别给予分。教师要定期去阅览室阅读教育教学杂志并做好笔记加强信息技术培训,促进网络阅读,为教师提供个开放的图书馆,并能及时科学的管理处理信息。学校设立教师读书基金,每年为教师个人订阅教育报刊给予的经费补贴......”。

9、“.....每位教读书成果,教科室要精心收集整理和保管好各种资料。教师要定期去阅览室阅读教育教学杂志并做好笔记加强信息技术培训,促进网络阅读,为教师提供个开放的图书馆,并能及时科学的管理处理信息。学校设立教师读书基金,每年为教师个人订阅教育报刊给予的经费补贴,在表彰教师时增设教育专著类奖品。每位教师每年要利用双休日寒暑假及其他业余时间阅读本教围外阅读,参与阅读交流,养成每天阅读书形成报的习惯,能坚持做小读者手记,将读书活动中读到的精彩片段好词好句阅读习惯名人名言心得体会等记录下来。分能珍惜图书,爱护图书,做到借阅图书无丢失。积极开展阅读交流和指导活动,组织有效的读书活动,在校定的阅读课中教师能积极参与指导。凡学校组织的有关书香校园建设系列竞赛获奖活动竞赛与展示,分团班学生暑期读书情况。举行读书笔记展评。开展看今朝,畅想明天读书征文活动。十月组织开展祖国的明天更美好演讲竞赛......”。