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英语朗读比赛活动方案 英语朗读比赛活动方案

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《英语朗读比赛活动方案》修改意见稿

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6、“.....形成学生人人说英语的良好氛围。活动意义营造良好的校园英语氛围,倡导敢用英语,能用英语。选手候场违纪每人每次扣分,选手迟到每人,不超过分钟。评委熊兴伦王志春陈文勇罗专周奎刘正伦统分冉孟贤张胜开评分规则语音准确地道语调自然流畅语速适当。分表达生动富有感染力。分表情自然,表演投入穿戴整齐大方有礼。分能脱搞活动方案学年度第学期指导思想为贯彻执行镇宁自治县教育和科技局开展每月有活动,校园有歌声活动实施方案,丰富校园文化生活,展示镇宁县中学生英语口语水平,锻炼学生口语交际能力......”

7、“.....分表达生动富有感染力。分表情自然,表演投定军主任伍昀评委韦鸢李杰陈庆虹李敏杨建春任红田丹丹统分伍斌伍昀奖项设置各年级组设等奖名等奖名等奖名优秀奖若干名大山中学年月十日扩展阅读江龙中学英语朗读比赛活动方案江龙中学英语诵右共计元英语诵读比赛评分细则语音准确地道语调自然流畅语速适当。分表达生动富有感染力。分表情自然,表演投入穿戴整齐大方有礼。分能脱搞加分友情提示本文中关于英语朗读比赛活动方案给出月日下午开始。朗诵内容参赛选手用英语做自我介绍,包括姓名兴趣爱好等等,分钟内各年级组准备个参赛题目。每个学生选择个题目参加比赛。先在各班进行选拔。每班参赛选手控制在名,朗读时间加分奖项设置每个年级组等奖名,等奖名,等奖名......”

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9、“.....比赛时当场抽取朗读材料。参赛时分各年级组进行英语朗读比赛活动方案。,倡导感用英语能用英语。通过英语诵读比赛,达到生生互动,相互帮助增强学尽量脱稿,时间不得超过分钟英语朗读比赛活动方案。培养学生良好的阅读朗读习惯,帮助学生形成标准的语音和优美的语调英语朗读比赛活动方案。巩固课上所学知识,拓展学生视野,培养学生情趣野,培养学生情趣。调动学生的学习兴趣,丰富学生的课余生活。增强学生的竞争意识和团队协作意识。活动对象年级全体学生活动安排由任课教师在各班进行初赛......”

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