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9、“.....比赛时当场抽取朗读材料。参赛时分各年级组进行英语朗读比赛活动方案。,倡导感用英语能用英语。通过英语诵读比赛,达到生生互动,相互帮助增强学尽量脱稿,时间不得超过分钟英语朗读比赛活动方案。培养学生良好的阅读朗读习惯,帮助学生形成标准的语音和优美的语调英语朗读比赛活动方案。巩固课上所学知识,拓展学生视野,培养学生情趣野,培养学生情趣。调动学生的学习兴趣,丰富学生的课余生活。增强学生的竞争意识和团队协作意识。活动对象年级全体学生活动安排由任课教师在各班进行初赛......”。
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