1、“.....方案如下活动主题感悟汉字深厚底蕴,弘曹朦张玉萍总分班级名次班级总分年级名次年级姓名姜林杜曼吴云峰雷浩王亚洲文敏雷婷婷苏勇总分班级名次班级总分年级名次年级姓名高林林冀学莉雷蕾张林涛雷坤苏艳巩其坤曹俸齐总分班级名次班级总分年级名次年级姓名徐鸣谦欧哲廷冯丽曹青青黎睿马均阳黎燕燕王瑞总语,均得示意让学生离开黑板,停止答题。裁判要秉着公平公正的态度给与学生听写后词语正确的判定。附表乐安寺乡中心小学中国汉字听写大赛获奖名单团体奖奖项奖金名额年级个人奖奖项年级名奖额金等奖等奖等奖优秀奖优秀奖优秀奖元名元名元名元名元名元名年级年级,我校决定开展小学生汉字听写大赛,方案如下活动主题感悟汉字深厚底蕴,弘扬中华传统文明参加对象年级学生活动时间年月活动步骤班级级初赛阶段月日前各班按照参赛规则,在班级内组织开展此项活动。范围由语文组统听写范围为小学阶段语文课本中出现过的字词......”。
2、“.....在班级内组织开展此项活动。范围由各班班主任及本班语文教师统。,每班评出名优秀选手,上报教导处。个人。如出现分数相同的班级和个人,将采取由教导处单独准备的词语进行复赛,直至分出胜负小学阶段语文课本中本学期已学过的字词。校级比赛的具体流程见附表活动要求,提高认识。通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明,向全社会倡导规范持整个比赛流程裁判黎安国柳淬连刘培先判定词语的正误计分员曹小凤李敏统计班级及个人的得分情况计时员赵灿杨蓉徐清香统计学生听写所用时间摄像冯先勇后勤人员彭洪彬李友东音响的安装调控及带领年级学生提前布置好活动场地活动器材及比赛用品音响黑板粉胜负。奖励办法设团体奖等奖及优秀奖若干,设个人奖等奖......”。
3、“.....准备比赛。,参赛选手不得携带相关的书籍小抄等与比赛相关的资料。小学生汉字听写比赛活动方案。考官随,提高认识。通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明,向全社会倡导规范书写汉字保护汉字的意识,倡导爱汉字爱汉语爱中国文化的价值观。,抓好落实。考官随机抽取听写内容,每班位选手按照主持人念取姓名依次上台听取考官所念词语。在考官念完抽取听写内容,每班位选手按照主持人念取姓名依次上台听取考官所念词语。在考官念完后的秒内书写在黑板上字尽量写大点。每听写完词,裁判根据参赛选手书写是否正确决定选手得分。每写对词得分,班级总分为分,个人总分为分分,按照得分的多少来判定获胜的班级和小学生汉字听写比赛活动方案小学小学生汉字听写比赛活动方案为正确引导广大中小学学生感受汉字之美,从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯......”。
4、“.....我校决定开展小学生汉字听写大赛,方案如下活动主题感悟汉字深厚底蕴,弘总分班级名次班级总分年级名次并列名次再次角逐统计表年级姓名总分班级名次班级总分年级姓名年级名次总分班级名次班级总分年级名次最终名次统计表团体年级年级年级年级年级年级年级总分总分合计名次备注个人年级姓名总分总分合计名次备注年级姓名年级姓名总分总词语,均得示意让学生离开黑板,停止答题。裁判要秉着公平公正的态度给与学生听写后词语正确的判定。附表乐安寺乡中心小学中国汉字听写大赛获奖名单团体奖奖项奖金名额年级个人奖奖项年级名奖额金等奖等奖等奖优秀奖优秀奖优秀奖元名元名元名元名元名元名年级年写汉字保护汉字的意识,倡导爱汉字爱汉语爱中国文化的价值观。,抓好落实。小学生汉字听写比赛活动方案小学小学生汉字听写比赛活动方案为正确引导广大中小学学生感受汉字之美,从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯......”。
5、“.....每班位选手按照主持人念取姓名依次上台听取考官所念词语。在考官念完后的秒内书写在黑板上字尽量写大点。每听写完词,裁判根据参赛选手书写是否正确决定选手得分。每写对词得分,班级总分为分,个人总分为分分,按照得分的多少来判定获胜的班级和笔记分牌比赛所用词语等活动时间及地点班级初赛时间年月日前地点各班教室校级比赛时间年月日下午开始如遇下雨天可推迟举行地点学校操场活动步骤班级初赛阶段,在班级内组织开展此项活动。范围由各班班主任及本班语文教师统。,每班评出名优秀选手,上报教导处。开展乐安寺乡中心小学中国汉字听写大赛的活动。具体方案如下活动主题感悟汉字深厚底蕴弘扬中华传统文明参加对象选手至年级......”。
6、“.....小学生汉字听写比赛活动方案该篇文章建议您自主创作笔记分牌比赛所用词语等活动时间及地点班级初赛时间年月日前地点各班教室校级比赛时间年月日下午开始如遇下雨天可推迟举行地点学校操场活动步骤班级初赛阶段,在班级内组织开展此项活动。范围由各班班主任及本班语文教师统。,每班评出名优秀选手,上报教导处......”。
7、“.....小学生汉字听写比赛活动方案该篇文章建议您自主创作。级年级年级年级年级名名名名名名等奖等奖等奖元选手得分表年级姓名马湘冯琼何源史琳苏兰姜海鱼杨雷会林刚总分班级名次班级总分年级名次年级姓名冯玺睿曹宇婷龚丞艳戴玉娇赵学炜史清杰张鑫曹浩总分班级名次班级总分年级名次年级姓名吴芸何文龙何璨杨利杜文婷抽取听写内容,每班位选手按照主持人念取姓名依次上台听取考官所念词语。在考官念完后的秒内书写在黑板上字尽量写大点。每听写完词,裁判根据参赛选手书写是否正确决定选手得分。每写对词得分,班级总分为分,个人总分为分分,按照得分的多少来判定获胜的班级和学生汉字听写比赛活动方案。秒内书写在黑板上,每听写完词,裁判根据参赛选手书写是否正确决定选手得分。每写对词得分,秒内未写出及写错不得分,也不扣分。记分员按要求严格记录好各班学生的得分情况。秒时间......”。
8、“.....秒后没有写出词语及写持整个比赛流程裁判黎安国柳淬连刘培先判定词语的正误计分员曹小凤李敏统计班级及个人的得分情况计时员赵灿杨蓉徐清香统计学生听写所用时间摄像冯先勇后勤人员彭洪彬李友东音响的安装调控及带领年级学生提前布置好活动场地活动器材及比赛用品音响黑板粉弘扬中华传统文明参加对象年级学生活动时间年月活动步骤班级级初赛阶段月日前各班按照参赛规则,在班级内组织开展此项活动。范围由语文组统听写范围为小学阶段语文课本中出现过的字词小学阶段语文课本中本学期已学过的字词。校级比赛的具体流程见附表活动要名选手组队,然后由辅导教师进行培训,最后代表学校参加区级比赛。扩展阅读小学生汉字听写比赛活动方案乐安寺乡中心小学学生汉字听写比赛活动方案为正确引导全校学生感受汉字之美,从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯,提高学生的学习积极性......”。
9、“.....在班级内组织开展此项活动。范围由各班班主任及本班语文教师统。,每班评出名优秀选手,上报教导处......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。