1、“.....并据此作为对上课教师教研积分考核依据。公开课考核分等奖名,奖励元等奖名,奖励元等奖名,奖励元优秀奖名奖励元。未上公开课教师年终评绩效工资扣除处罚。活动原则全员参与原则公开课活动的对象包括全全体教师全员上阵,人人都讲公开课,还要搞好评课,做到学习经验,找出不足,作好记录。公开课的教学内容应以课标为准,按既定教学进度执行,时间为个学时公开课听课同组教师不得缺席上公开课教师必须提前写好教在认真开展公开课活动基础上,对本期开展情况做认真总结,形成书面材料。组织机构为使此次活动有计划有组织有管理,成立鸭池中学公开课活动领导小组组长罗佐云副组长熊煜胡斌组员陈柳群张永阔邱成红陈芳童曼丽胡莉芳英语公开课活动实施方案当地运用课上生成的资源。课堂活而不乱,秩序井然。表现学生学生认真听讲,乐于思考,大胆发言......”。

2、“.....时间分配教学语言板书教师基本功设计分教学手段教学效果分各环节讲练演示板书及主次内容的学氛围。组织领导。为使此次活动有计划有组织有管理,成立我校区英语公开课活动领导小组。英语公开课活动实施方案。组长校长副组长教学副校长副校长教学副校长成员活动要求教师要深入钻研课标教材,深入了解学生学情性学习的教育教学理念。预习教师能根据收集到的预习信息,对教学过程进行灵活调整。运用教学流程设计科学合理,省时高效。课堂结构展开。,设置有价值的问题。方法选择设,教学方法灵活多样,课堂生动活泼。教师灵活动领导小组选出校区公开课执课教师。月日日,校区组织各学校英语教师到冯寨小学进行公开课观摩活动。活动目标开展英语公开课活动是提升教师内涵的项重要措施。此次活动将以公开课,突出新理念新课程新技术,提高英语涵的项重要措施......”。

3、“.....突出新理念新课程新技术,提高英语教师实施素质教育的能力和水平,切实引导广大英语教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量,真正做到使教师实施素质教育的能力和水平,切实引导广大英语教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量,真正做到使学生听就懂,学就会,用就灵,在全校区范围内形人都想上公开课的良好本次活动采用抽签的方式进行。抽签内容包括上课时间上课班级上课内容等。公开课活动交流要求在认真开展公开课活动基础上,对本期开展情况做认真总结,形成书面材料。组长校长副组长教学副校长副校长教学副校长成员活学情,认真备课,做到备,即备教材备大纲备教法备学生。认真上好每节课。要求英语组全体教师全员上阵,人人都讲公开课,还要搞好评课,做到学习经验,找出不足......”。

4、“.....公开课的教学内容应以课标为准,按既定教学课基本知识基本能力知识的综当堂合运用和思维训练等方面,各层次学生均有所得,教学实效检测高。,文本处理有创意,教学设计方面有创新点。个人特色,教学过程科学合理,教学风格方面个性鲜分明。,呈现个人独特,仔细备课,认真上好每节课。活动过程准备发动阶段月日日主要内容制定开展英语公开课活动实施方案。具体工作制定活动方案。本次活动采用抽签的方式进行。抽签内容包括上课时间上课班级上课内容等。公开课活动交流要教师实施素质教育的能力和水平,切实引导广大英语教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量,真正做到使学生听就懂,学就会,用就灵,在全校区范围内形人都想上公开课的良好当地运用课上生成的资源。课堂活而不乱,秩序井然。表现学生学生认真听讲,乐于思考......”。

5、“.....学习积极性被充分调状态动。时间分配教学语言板书教师基本功设计分教学手段教学效果分各环节讲练演示板书及主次内容的力的培养。权重得分教学目标教材处理分教学过程分预习提纲设计符合学生知识基础,全面具体可操作性强。设计体现学生的主体教师的主导地位。理念科学性与趣味性统,以语言功能为主,兼顾语原则言结构,体现自主合作探英语公开课活动实施方案度执行,时间为个学时公开课听课同组教师不得缺席上公开课教师必须提前写好教案做好课件,并上交份教案到教导处作档案保存此次活动领导小组对教师上公开课做好安排并对考核结果做好记录。英语公开课活动实施方当地运用课上生成的资源。课堂活而不乱,秩序井然。表现学生学生认真听讲,乐于思考,大胆发言,学习积极性被充分调状态动......”。

6、“.....活动要求公开课活动要求教师要吃透教材,了解反思等要保存记录,存档备查,避免流于形式走过场。实事求是原则活动要立足实际,关注发展,注重激励。考核要坚持公开公平公正。附鸭池中学年英语优质课评选课堂教学评分标准鸭池中学年月日鸭池中学年英语优质课评选的风格。合计评委签名年月友情提示本文中关于英语公开课活动实施方案给出的范例仅供您参考拓展思维使用,英语公开课活动实施方案该篇文章建议您自主创作组织机构为使此次活动有计划有组织有管理,成立鸭池中学公教师实施素质教育的能力和水平,切实引导广大英语教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法,努力打造高效课堂......”。

7、“.....真正做到使学生听就懂,学就会,用就灵,在全校区范围内形人都想上公开课的良好时间分配合理内容安排得当分量适中,不拖堂。能正确灵活是用英语组织教学,表达清晰准确。板书设计具有科学性,工整简明,条理清楚。善于开发相关教学资源,有效运用多媒体手段,教学直观性强。检测内容全面,包括本性学习的教育教学理念。预习教师能根据收集到的预习信息,对教学过程进行灵活调整。运用教学流程设计科学合理,省时高效。课堂结构展开。,设置有价值的问题。方法选择设,教学方法灵活多样,课堂生动活泼。教师灵活活动要求教师要深入钻研课标教材,深入了解学生学情,仔细备课,认真上好每节课。活动过程准备发动阶段月日日主要内容制定开展英语公开课活动实施方案。具体工作制定活动方案......”。

8、“.....关注维知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观目标的达成教学准确把握英语各课型的教学特点,注意激发学生对英语的兴内容趣,在具体的语境中进行语言运用能英语公开课活动实施方案当地运用课上生成的资源。课堂活而不乱,秩序井然。表现学生学生认真听讲,乐于思考,大胆发言,学习积极性被充分调状态动。时间分配教学语言板书教师基本功设计分教学手段教学效果分各环节讲练演示板书及主次内容的所有英语学科任课教师,要求人人参与,让全体英语教师得到锻炼和提升。注重过程原则活动要关注结果,更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思,提炼经验,发现问题,提出改进措施。学校对每位教师的听评课教学性学习的教育教学理念。预习教师能根据收集到的预习信息,对教学过程进行灵活调整。运用教学流程设计科学合理,省时高效。课堂结构展开。......”。

9、“.....方法选择设,教学方法灵活多样,课堂生动活泼。教师灵活做好课件,并上交份教案到教导处作档案保存此次活动领导小组对教师上公开课做好安排并对考核结果做好记录。考核办法由鸭池中学公开课活动领导小组组成评课小组,按公开课评价细则打分,去最高最低分后取平均分排出清艳杨忠艳刘世敏王艳邵书会活动安排公开课时间年月日至年月日公开课活动总结年月日。活动要求公开课活动要求教师要吃透教材,了解学情,认真备课,做到备,即备教材备大纲备教法备学生。认真上好每节课。要求英语组,仔细备课,认真上好每节课。活动过程准备发动阶段月日日主要内容制定开展英语公开课活动实施方案。具体工作制定活动方案。本次活动采用抽签的方式进行。抽签内容包括上课时间上课班级上课内容等。公开课活动交流要教师实施素质教育的能力和水平......”。