1、“.....不断丰富我校校园文化生活。校园育人文化建设。对班级环境宿舍环境厕所文化部室文化环境进行美化与布臵立相应的室内标语并张贴相关的规章制度,便于工作,引起重视充分利用学校黑板报进行校园卫生宣传教生同建同治,进步完善校园卫生处理设施,开展全校大清扫,坚持常态化治理,最终实现校园卫生状况良好,校貌整洁,环境优美师生文明素质提升的目标。具体任务是中学部清洁区班,中学部内部班,幼儿园后界到主席台班,下水沟班,校门口到以桂花大道第个下界口为界的操场班,以桂花大道第个下口为界到篮球场位臵的操场班,学生宿舍前后班,生活区厕所及前面的石头路班,生活区球场及周边的石头路班,老教室前及教师有序顺利开展。加大宣传,提高认识。通过集会班会广播板报等形式,进行城乡环境同建同治工作宣传,组织师生开展不文明卫生行为的劝阻活动,大力宣开展城乡环境同建同治活动的意义,开辟校园宣传专栏,促进师生告别陋习,文明做人。加强督查......”。

2、“.....‚好习惯从捡身边的垃圾开始‛。将全学区城乡环境同建同治工作按照谁主管谁负责的原则,进行责任分解,各分解责任人要认真落实分解责任。领导小组成员要加强督查督办工作力度原则。学校统规定,每天早餐后至上课前为全校性清扫时间,从月日起,每天上午的值周行政教师,按照实施方案确定的工作目标进行督查,并认真如实填写好督查登记表,每天对学校开展的城乡环境同建同治工作进行检查评价。周通报原则。值周行政根据每天的督查结果,每周开展次通报,对工作中出现的问题进行批评,对工作中出现的典型进行推广。对环境同建同治工作不力的责任人按照月目标管理实施方案进行相关处罚,并记入班主任和教保靖县清水坪学校城乡环境同建同治工作实施方案学校卫生工作条例传染病防治法食品卫生法,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境......”。

3、“.....加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。严格按照上级精神要求,加强卫生工作的组织管理,实行由校长负总责分管副校长具体抓的管理模式,实行环境卫生健康教育食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫南花台班,教学楼内过道及花台班,综合楼单楼梯及走廊班,教学楼外走道及花台。具体要求清洁区内无果皮纸屑烟头痰迹枯枝败叶,墙面树木无乱写乱画现象。地面洁净无杂物,墙壁天花板无蛛网污迹,无乱写乱画窗台洁净,扶手无尘。违规处罚在检查中,发现有违规行为,存在脏乱差的,按照月目标管理要求,每次扣相关责任人元,并进行通报。组织机构为确保城乡环境同建同治工作有序进行,取得实效,决定组建成立保靖县清水坪园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念价值观念生活观念等意识形态,是所学校本质个性精神风貌的集中反映。具体做法如下充分利用各种有利契机,对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度......”。

4、“.....保靖县清水坪学校城乡环境同建同治工作实施方案。认真学习,提高对卫生工作的认识。认真学习中共保靖县委保靖县人民政府关于开展城乡同建同治工作的实施意见保发号精神,组织全体教师和全体学生认真学标,通过深入开展城乡环境同建同治工作,促使我校全面发展,不断提升学校品位。目标任务深入开展城乡环境卫生同建同治,进步完善校园卫生处理设施,开展全校大清扫,坚持常态化治理,最终实现校园卫生状况良好,校貌整洁,环境优美师生文明素质提升的目标。具体任务是中学部清洁区班,中学部内部班,幼儿园后界到主席台班,下水沟班,校门口到以桂花大道第个下界口为界的操场班,以桂花大道第个下口为界到篮球场位臵的操庆活动。保靖县清水坪学校城乡环境同建同治工作实施方案。功能室含教室办公室图书室仪器室实验室电脑室多媒体室语音室卫生室体育室储藏室等,由各个岗位责任人负责。具体要求是空气清新无异味......”。

5、“.....无乱写乱画。食堂服务部由从业人员负责。具体要求是食品分类分架隔墙离地整洁有序摆放地面无污垢油垢,无垃圾痰迹水渍墙面干净无班,学生宿舍前后班,生活区厕所及前面的石头路班,生活区球场及周边的石头路班,老教室前及教师宿舍前硬化路和上天桥阶梯班,中学部厕所到综合楼楼梯口。小学部清洁区班,办公楼楼走廊班,办公楼楼走廊班,办公楼楼走廊班,教学楼第东西向路外草坪班,操场西跑道及草坪班,操场东跑道及草坪班,政教处外走道及北花台班,综合楼双楼梯及走廊班,球场班,厕所及走道班,天桥至牌坊班,桂花大道整洁优雅的校园环境有着春风化雨,润物无声的作用。以保靖县校园文化建设实施方案为指导,结合学校实际,认真抓好‚化‛建设‚风‛建设和制度建设,着力推进学校精细化管理积极开展各种文体竞赛技能演练知识宣传活动,不断丰富我校校园文化生活。校园育人文化建设......”。

6、“.....便于工作,引起重视充分利用学校黑板报进行校园卫生宣传教,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。严格按照上级精神要求,加强卫生工作的组织管理,实行由校长负总责分管副校长具体抓的管理模式,实行环境卫生健康教育食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。加强环境卫生,创设良好的育人环境响应号召,积极开展卫生整改清扫活动,净化美化学校环境。校园卫生要及时打扫,确保无成堆垃圾和零星垃圾,污水沟要保干净整洁切实提高学校的整体卫生水平,努力创设整洁文明优美的学习环境,陶冶师生的情操。深入推进校园文化建设。以中小学生守则和日常行为规范教育为切入点,扎实抓好学生养成教育工作,确定学区养成教育主题......”。

7、“.....及时纠正学生的不良行为,起到激励和监督的作用,培养学生良好的文明卫生意识和生活行为习惯以开展爱护花草树木废品学校城乡环境同建同治工作领导小组,其组员如下组长吴良军副组长彭娅军,张明成员余国铭姜立体谢清双彭午虹张大贵各班主任。领导小组下设办公室,由彭午虹同志兼任办公室主任,负责日常资料收集整理工作。工作原则全面实施原则。城乡环境同建同治,是全县乃至于全州的件大事,按照县教育局提出‚文明卫生,师生先行‛的要求,从月初开始,在全学区全面铺开,覆盖所有班级和教学点,学区全体师生及后勤人员全员参与。定时清班,学生宿舍前后班,生活区厕所及前面的石头路班,生活区球场及周边的石头路班,老教室前及教师宿舍前硬化路和上天桥阶梯班,中学部厕所到综合楼楼梯口。小学部清洁区班,办公楼楼走廊班,办公楼楼走廊班,办公楼楼走廊班,教学楼第东西向路外草坪班,操场西跑道及草坪班,操场东跑道及草坪班......”。

8、“.....球场班,厕所及走道班,天桥至牌坊班,桂花大道学校卫生工作条例传染病防治法食品卫生法,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。严格按照上级精神要求,加强卫生工作的组织管理,实行由校长负总责分管副校长具体抓的管理模式,实行环境卫生健康教育食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫识宣传活动,不断丰富我校校园文化生活。校园育人文化建设。对班级环境宿舍环境厕所文化部室文化环境进行美化与布臵立相应的室内标语并张贴相关的规章制度,便于工作,引起重视充分利用学校黑板报进行校园卫生宣传教育,由各班主任及相关责任人负责个性化人文性设计要求校园育人文化建设有切合实际的实施方案,凸显主题,个性鲜明。校园精神文化建设......”。

9、“.....也是最高追求,主要包括保靖县清水坪学校城乡环境同建同治工作实施方案洗干净,不留卫生死角厕所由相关责任班级负责,每天要保持干净卫生教室寝室办公室清洁区功能室食堂等公共场所由相关责任人及从业人员负责,必须放臵垃圾桶,垃圾围垃圾桶必须当天及时清理食堂服务部餐具和室内每天都要清洗消毒学生寝室要搞好内务整理,确保干净整洁切实提高学校的整体卫生水平,努力创设整洁文明优美的学习环境,陶冶师生的情操。深入推进校园文化建设。保靖县清水坪学校城乡环境同建同治工作实施方学校卫生工作条例传染病防治法食品卫生法,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。严格按照上级精神要求,加强卫生工作的组织管理......”。