1、“.....加强课程建设。积极进行班人才培养方案课程库的建设,整合两所附属医院及部分教学医院的优势资源,积极做好精品课程的申报工作。推进学院开设课程全部开通网络课程,将临床医学专业的课程作为网络课程建设的模板,充分运用网络教学综合平台辅助教学,促进优质教学资源共建共享,强化教学互动,鼓励学生进行基于的自主学习。加强教材建设。在现有基础上力争更多教师成为普通高等教育工作。推进学院开设课程全部开通网络课程,将临床医学专业的课程作为网络课程建设的模板,充分运用网络教学综合平台辅助教学,促进优质教学资源共建共享,强化教学互动,鼓励学生进行基于的自主学习。加强教材建设。在现有基础上力争更多教师成为普通高等教育本科国家级规划教材主编副主编,有更多的教师成为普通高等教育本科国家级规划教材的编委和普通高等教育专科国家级规划教材的主编副主编及编委,案例版教材应用及出版发行实现更大的突破......”。

2、“.....在深入研究教学内容教学方法和考核方式改革的基础上,将形成性评价和终结性评价相结合,制定我院大核心课程内科学外科学妇产科学。加强教学管理工作。每半年召开次医院教学工作会议,主要讨论研究教育理念临床教学改革教学工作状态及解决教学工作中的有关问题等。各教研室教学工作会议每季度召开次,内容主要涉及讨论教学理念课程体系改革和教学内容及方法改革集体备课组织青年教师试讲及组织观摩听课教学工作准备和教学总结等。教学组及教师教学工作完成情况进行督导考核,要求各教研室及教学组从医教研方面根据本专业不同层次师资现状制定各学科师资培养目标及工作计划。按照教学要求高质量完成天津医科大学天津医学高等专科学校学生理论教学临床见习与实习任务,保证各个教学环节无差错事故发生。天津医学高等专科学校相关处室有关教学事务年医院将按照级综合医院评审标准实施细则及天津医科大学非直属临床学院的相关要求,进步规范教学管理......”。

3、“.....努力提高教学管理水平,全面贯彻我院科教兴院,人才强院的方针。年临床教学工作计划与实施方案如下指导思想按照级医院科研教学发展规划的建设目标和要求,以加强临床医学教育为目标,以创建级甲等医院为抓手,在更高的起点上实施科教兴院人才强院战略,积极推进临床教学师资队伍培养和研究生教育等工作,不断提高医务人员整体素质和医疗服务水平,为我院的可持续发展提供人才资源和技术支撑。工作目标加强教学管理工作,完善各级教学组织建设培养具有良好医德医风临床技能理论水平人文素质文化年临床学院教学工作计划与实施方案强质量工程项目建设与管理建立健全教学质量与保障长效机制拓宽对外交流领域等项改革措施,并将等先进的教学方法更好地应用于教学实践,继续加强学生自主学习能力培养。医院定期安排教学管理人员与临床教师外出进修或培训学习,鼓励发表与教学相关的论著与论文,积极参加高等医学院校教材编写与精品课程的建设......”。

4、“.....采取各种措施,为青年教师发展创造更多平台。继续实施基础学院青年教师培养制度教师外出进修制度青年教师攻读博士学位制度等,通过学科联合备课等多种方式和途径提高青年教师的综合素质和业务水平。克服基础究生教育工作,争取更多学科能够成为研究生培养点。实施方案完善教学制度建设严格执行天津医科大学临床学院教学管理制度的相关规定,在原有教学管理制度的基础上,进步加强完善并狠抓落实,使教学管理制度化规范化。,规范教师教学行为,强化教师职能。,不断提高临床教师待遇,激励广大教师教学的积极性主动性。,积极开展教学查房活动,进步规范教学查房的形式与内容,不断提升教学查房的内涵质量。专科教学的基础上,不断探索与完善研究生教学模式与管理。加强学生管理工作。加强学生思想政治教育是培育具有良好医德医风医务工作者的基础......”。

5、“.....认清形势,抢抓机遇,推动学校快速发展。科学调整学校十事业发展总体规划和各专项规划。按照现有学科专业布局,做好总体目标任务分解工作。制定新成立学院责任目标调整学校目标考核责任制相关政策规定,完善学校目标考核责任制。以临床医学专业认证为契机,深化教育教学改革提高人才培养质量认真落实版人才培养方案,转变教育教学理念,以临床医学专业认证为契机,不断修订完善临床医学等各专业的教学大纲,按照专业培养目标要求,加大对教学内容,教学方法,教学手段的改革,积极推进学科融合与课程内容的整合进步推进教学方法和手段改革进步加强实验教学改革全面推进考核评价方式改革加强师资队伍建设进步加高等专科学校学生理论教学临床见习与实习任务,保证各个教学环节无差错事故发生。天津医学高等专科学校相关处室有关教学事务的联系和协调工作。强化教学质量控制管理部门同行学生为主体的级评价......”。

6、“.....将评价结果作为教师晋级评优的重要条件之。,定期组织临床教学工作督导检查,及时将临床教学中发现的问题反馈给各教研室,不断提高教学质量。年临床学院教学工作计划与实施方案级医院年临床教学工作计划与实施方案年医院将按照级综合医院评审标准实施细则及天津医科大学非直属临床学院的相关要求,进步规范教学管理,保证教学质量,努力提高教学管理水平,全面贯彻专业医学理论综合考试及核心课程网络试题库建设。加快推进临床医学专业教改班课程改革。以教改班为载体,进步优化课程体系,对教改班其中的十门课程内科学外科学妇产科学儿科学,诊断学神经病学精神病与精神卫生学传染病学急救医学医学影像学含核医学皮肤性病学眼科学耳鼻咽喉头颈外科学肿瘤学临床技能学实施教学改革,制定详细的实施细则,贯彻以学生为中心的教育理念,积极培养医学生的综合思维能力实践创新能力批判性思维和人文素养。积极组织申报高水平教学成果奖......”。

7、“.....提供政策支持,让其深入研究,多出成果,出好成果。加强教研室建设。协助学校做好基概和临概合为医学概论的各项建院科教兴院,人才强院的方针。年临床教学工作计划与实施方案如下指导思想按照级医院科研教学发展规划的建设目标和要求,以加强临床医学教育为目标,以创建级甲等医院为抓手,在更高的起点上实施科教兴院人才强院战略,积极推进临床教学师资队伍培养和研究生教育等工作,不断提高医务人员整体素质和医疗服务水平,为我院的可持续发展提供人才资源和技术支撑。工作目标加强教学管理工作,完善各级教学组织建设培养具有良好医德医风临床技能理论水平人文素质文化修养的师资队伍巩固我院临床教学工作,保证教学质量积极承担医学高等学校有关临床护理药学医学检验医学影像等多专业的理论教学与实习任务大力开展要求教师树立以学生为中心的理念,教师由教会会教转变,学生由学会会学要我学我要学转变。加强学生自主学习......”。

8、“.....早专业早社会早科研,培养学生实践能力和终身学习能力,提高学生的综合素质。加强课程建设。积极进行班人才培养方案课程库的建设,整合两所附属医院及部分教学医院的优势资源,积极做好精品课程的申报工作。推进学院开设课程全部开通网络课程,将临床医学专业的课程作为网络课程建设的模板,充分运用网络教学综合平台辅助教学,促进优质教学资源共建共享,强化教学互动,鼓励学生进行基于的自主学习。加强教材建设。在现有基础上力争更多教师成为普通高等教育的十大精神的研究力度,争取推出定数量的理论研究成果。深入学习贯彻党的十大精神和中央政治局关于改进工作作风,密切联系群众的项规定,进步改进工作作风,密切联系群众,切实加强领导班子和领导干部思想作风建设,充分带动广大教职工,求真务实,干事创业,促进学校学院又好又快发展。学习贯彻全省教育工作会议全省教育系统党风廉政建设工作会议和第十次全省高校党的建设工作会议精神......”。

9、“.....抢抓机遇,推动学校快速发展。科学调整学校十事业发展总体规划和各专项规划。按照现有学科专业布局,做好总体目标任务分解工作。制定新成立学院责任目标调整学校目标考核责任制相关政策规定,完善学校目标考核责任深化校内津贴分配制度改革,向线教师高层次人才及关键岗位倾斜,切实提高收入待遇。,关注研究人才流动趋势,使师资队伍建设取得实效。扎实做好学生工作,提高学生综合素质加强辅导员队伍建设。完善辅导员工作例会制度基础学院辅导员工作考核补充说明等规章制度,落实辅导员听课,辅导员进宿舍,辅导员与学生沟通等制度,加强对辅导员队伍的量化考核。以制度规范和约束辅导员的工作,确保各项工作的顺利开展。抓好基础学院学生层次化系统化教育培养实施方案的落实完善和修订工作,更好地提高辅导员工作效率提高辅导员科学管理水平加强学生管理和服务水平。加强学生思想政治教育是培育具有良好医德医风医务工作者的识教育......”。