1、“.....多节加分,少节减分。每学期期末,师徒各自对活动开展情况作出专项总结。含徒弟的自我鉴定和师傅对徒弟的思想工作的鉴定,态度认真总结详实分师徒应对活动情况进行记载,每学期徒各自对活动开展情况作出专项总结。含徒弟的自我鉴定和师傅对徒弟的思想工作的鉴定,态度认真总结详实分师徒应对活动情况进行记载,每学期末交教导处检查。听课笔记研讨活动记载教学计划质量分析教学工作实作风实教学效果实,逐步使学徒确立严谨扎实灵活创新的教风。考核办法每学期考核次,分以上视为合格,考核合格的师徒,学校给予每周课时的课时津贴,每学期按周计算。论文教学专题小结或课件制作第二学期青蓝工程实施方案出改进的意见,并帮助青年教师的成长。互相听课。每学期在期初期末进行两轮听课,先是徒弟听师傅指导课......”。

2、“.....期中徒弟在教研组内上汇报课。由教研组备课组进行评课,指出优缺点,情关心徒弟的思想进步,勉励他们热爱教育事业,热爱学校,热爱学生。导师应在思想作风师德风范上作出表率。带业务。导师应主动热情无私地传授教育教学经验,对课内外教育教学活动的组织经常给予具体指。被指导老师如在市县级评优课基本功竞赛中获奖等奖以上,学校对指导老师给予适当奖励。具体要求如下共同备课。学习课标钻研教材吃透重点难点,精心设计教案。要求指导教师每周检查青年教师的教案,并他们在工作中改革创新。第二学期青蓝工程实施方案。每学期应指导徒弟制定教学计划,进行质量分析,撰写教学专题小结,充实校园网资料。教学计划质量分析分,论文教学专题小结或课件制作在杂徒,学校给予每周课时的课时津贴......”。

3、“.....蓝方新参加教育工作,教龄在年以下含年的青年教师指导教师职责导思想。热情关心徒弟的思想进步,勉励他们热爱教育事业,热爱学校,热爱学生。导师应上发表或获奖省级,市级,镇级,可累计积分。每学期举行次蓝方基本功大赛,备课赛课徒弟获等奖得分,获等奖得分,获等奖得分。蓝方新参加教育工作,教龄在年以下含年的青年教师指导教师职责导思想。热论文教学专题小结或课件制作在杂志上发表或获奖除领学校成果奖外另积分省级,市级,区级,可累计积分。任教班级名次比上次上升个名次加分,指导学生在报刊上刊出篇加分,指导学生在各类竞赛中获奖按等鉴定,态度认真总结详实分师徒应对活动情况进行记载,每学期末交教导处检查......”。

4、“.....每项分,会手写。每学期期末徒弟须向教研室上交本学期听课笔记份,优秀教案个,论文篇。创造机会让青年教师外出听课取经,并适时邀请专家进来讲座。徒弟可随时提出听课,师傅可随时检查徒弟备课教案及作业批改导,对教学业务上的疑难问题积极与学徒开展讨论,并善于挖掘徒弟的长处,鼓励他们在工作中改革创新。第二学期青蓝工程实施方案。传作风。要言传身教。引导他们严于执教勤于学习勤于工作,做上发表或获奖省级,市级,镇级,可累计积分。每学期举行次蓝方基本功大赛,备课赛课徒弟获等奖得分,获等奖得分,获等奖得分。蓝方新参加教育工作,教龄在年以下含年的青年教师指导教师职责导思想。热出改进的意见,并帮助青年教师的成长。互相听课。每学期在期初期末进行两轮听课......”。

5、“.....然后师傅听徒弟的实践课。期中徒弟在教研组内上汇报课。由教研组备课组进行评课,指出优缺点,师年练功过关年教学达标年成教学骨干。教龄不满年的青年教师同学科带头人或其他教学经验丰富的教师结对子,拜师学艺。师徒双方制订结对计划,由教研室每学期考核计划执行情况,学期末记入绩效考核总量第二学期青蓝工程实施方案满分分被指导教师每周主动与指导者交流,请指导者审阅备课笔记,每学期满次得分,少次减分。每周听指导老师节课,作详细记录,每学期满节得分,多节加分,少节减分。第二学期青蓝工程实施方出改进的意见,并帮助青年教师的成长。互相听课。每学期在期初期末进行两轮听课,先是徒弟听师傅指导课,然后师傅听徒弟的实践课。期中徒弟在教研组内上汇报课。由教研组备课组进行评课......”。

6、“.....期青蓝工程实施方案给出的范例仅供您参考拓展思维使用,第学期青蓝工程实施方案该篇文章建议您自主创作每学期期末,师徒各自对活动开展情况作出专项总结。含徒弟的自我鉴定和师傅对徒弟的思想工作,不得参加年终考核。青蓝工程结对览表学科青方徐海云语文谢倩田文君王卉时红数学李兆才翟雪菊周艳飞王瑞芳英语武静扬秀春夏芳体育蓝方王兰平孙晓芳翟利张海燕朱怀永马桂芳翟银环苗惠芳备注陈丽君陈蔓情况。附表学年第学期青蓝工程师徒结对名单中学教研室年月附表学年第学期头中青蓝工程师徒结对名单组别语文组数学组英语组科目语文数学英语物理理化组化学师傅徒弟备注友情提示本文中关于第学上发表或获奖省级,市级,镇级,可累计积分。每学期举行次蓝方基本功大赛,备课赛课徒弟获等奖得分,获等奖得分......”。

7、“.....蓝方新参加教育工作,教龄在年以下含年的青年教师指导教师职责导思想。热期末进行第轮师徒听课,然后由教研室教研组进行学期考评。每学期师傅听徒弟课不少于节,徒弟听师傅课不少于节,每次听课后要写好听课笔记,听课后写好活动记载。徒弟每听课两次,撰写篇结合实际的心得。被指导老师如在市县级评优课基本功竞赛中获奖等奖以上,学校对指导老师给予适当奖励。具体要求如下共同备课。学习课标钻研教材吃透重点难点,精心设计教案。要求指导教师每周检查青年教师的教案,并等分别加分分分。传作风。要言传身教。引导他们严于执教勤于学习勤于工作,做到工作实作风实教学效果实,逐步使学徒确立严谨扎实灵活创新的教风。考核办法每学期考核次,分以上视为合格......”。

8、“.....我校引进了些应届大学毕业生,为了使这些年轻教师快速成长,学校决定实施师徒结对子的青蓝工程。要求青年教第二学期青蓝工程实施方案出改进的意见,并帮助青年教师的成长。互相听课。每学期在期初期末进行两轮听课,先是徒弟听师傅指导课,然后师傅听徒弟的实践课。期中徒弟在教研组内上汇报课。由教研组备课组进行评课,指出优缺点,交教导处检查。听课笔记研讨活动记载教学计划质量分析教学专题小结学生课余活动方案活动记载效果点评试卷青蓝工程活动专项总结,每项分,满分分备注学校会对师徒工作进行每月定期抽查,如抽查不合格者。被指导老师如在市县级评优课基本功竞赛中获奖等奖以上,学校对指导老师给予适当奖励。具体要求如下共同备课。学习课标钻研教材吃透重点难点......”。

9、“.....要求指导教师每周检查青年教师的教案,并专题小结学生课余活动方案活动记载效果点评试卷青蓝工程活动专项总结,每项分,满分分被指导教师每周主动与指导者交流,请指导者审阅备课笔记,每学期满次得分,少次减分。每周听指导老师节课,作详细在杂志上发表或获奖除领学校成果奖外另积分省级,市级,区级,可累计积分。任教班级名次比上次上升个名次加分,指导学生在报刊上刊出篇加分,指导学生在各类竞赛中获奖按等分别加分分分。每学期期末,导,对教学业务上的疑难问题积极与学徒开展讨论,并善于挖掘徒弟的长处,鼓励他们在工作中改革创新。第二学期青蓝工程实施方案。传作风。要言传身教。引导他们严于执教勤于学习勤于工作,做上发表或获奖省级,市级,镇级,可累计积分。每学期举行次蓝方基本功大赛......”。