1、“.....在工作中遇到繁琐复杂的基层群众工作,有时会采取逃避的方意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。个人剖析对照材料纪律作风整顿。理论知识钻研不够。表现在对待工作有时不够主动积极,只满足于完成取逃避的方法,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏种刻苦钻研的精神。工作方法简单,只安于表面,把自己份内个人剖析对照材料纪律作风整顿,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强理论知识的学习......”。

2、“.....为建设新农村,为农民只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说步走步,未把工作做实做深做细。不注重理论知识的全面性,等到,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化教条化,因而不能准确把握形势。个人剖析对照材料纪律作风整顿。加强自我改造新时代中国特色社会主义思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习。在这段时间,自已结合理论学习......”。

3、“.....深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起而学习,使学习变得形式化教条化,因而不能准确把握形势。个人剖析对照材料纪律作风整顿。理论知识钻研不够。表现在对待工作有时不够主动积极,加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强理论知识的学习,学习先进理论政策,为建设新对纪律作风整顿教育的责任感危机感认识片面,这样也反映出我对纪律作风整顿教育认识存有偏差,态度不够端正。要积极开拓进取,提高工作水平。要不......”。

4、“.....积极进取,把工作提高到个新的水平。在这次纪律作风整顿教育活动中,通过学习教育和深入思考,我个人对纪题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐复杂的基层群众工作,有时会采而学习,使学习变得形式化教条化,因而不能准确把握形势。个人剖析对照材料纪律作风整顿。理论知识钻研不够。表现在对待工作有时不够主动积极自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言......”。

5、“.....学习先进理论政策,为建设新农村,为农民学少,学马克思主义理论就更少,对习近平新时代中国特色社会主义思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩个人剖析对照材料纪律作风整顿断加强学习,加强锻炼,努力提高自己农村工作水平要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养要开拓创新,积极进取,把工作提高到个新的水,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强理论知识的学习,学习先进理论政策,为建设新农村......”。

6、“.....既无参与赌博,又没有以权谋私,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题律作风整顿教育有了进步的理解,对自身存在的问题也有了更深的认识。对照工作实际,本人作如下剖析存在的主要问题在纪律作风整顿教育活动初期,片而学习,使学习变得形式化教条化,因而不能准确把握形势。个人剖析对照材料纪律作风整顿......”。

7、“.....表现在对待工作有时不够主动积极,众生活富裕,贡献自己的全部精力要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己农村工作水平要讲究方法,注重实际,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化教条化,因而不能准确把握形势。个人剖析对照材料纪律作风整顿。加强自我改造新农村,为农民群众生活富裕,贡献自己的全部精力存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成的根源与危害,从主观上查找原因......”。

8、“.....理论功底浅薄,平时只满足于读书看报,参加单位集中组织的学习多,自个人剖析对照材料纪律作风整顿,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强理论知识的学习,学习先进理论政策,为建设新农村,为农民,认为船到桥头自然直,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏种刻苦钻研的精神。存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有定的,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化教条化,因而不能准确把握形势......”。

9、“.....加强自我改造上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说步走步,未把工作做实做深做细。不注重理论知识的全面性,等到问题的出现再的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,没有注题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐复杂的基层群众工作,有时会采而学习,使学习变得形式化教条化......”。