1、“.....晚期教育要花吨的力气甚至是自费也不定能让学生养成好习惯。李莉老师不管在课上课下都能多管齐下,培养学生良好的习惯。如课上李老师运用认真记笔记法‚出其不意‛法当小老师法等等。课下李老师用自找资料充实法指导积累法家长评价法等。李老师通过运用这些方法,学生们的习惯在天天养成,他的学生不管是课内知识课外知识还是生活方面的自理能力,都比别的班的学生好得多。在今后的工作中,我也可以把这些好的习惯方法运用到自己的教学工作中,让我们的学生也受益。班集体要建设,班级活动很重要。在讲座中,每位专家都阐述了班级活动对个班集体建设的重要性。丁如山老师在打造魅力课堂中认为班队会是班主任工作的重要抓手,是班主任工作的有效载体。赵谦翔老师对‚人‛字给孩子最好的教育,教师培训学习心得体会通过两天紧张而充实的学习,我受益非浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识......”。

2、“.....进步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会新形势下的教育教学改革工作。要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得‚没有爱就没有教育‛这深刻道理。要谦虚谨慎,不要傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校家庭社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。定要有很强的平等共同学习的意识,遇事多商量多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。定适宜,教师对幼儿的评价是否有激励性针对性。师生的互动应当是自然的以幼儿的行为反应为依据的,而不是强拉硬扯的......”。

3、“.....而不是幼儿配合教育完成教学任务的过程。教育活动应当是计划性和灵活性的结合,计划应当立足于对幼儿的了解,预成的计划应当是弹性的,应当根据活动中幼儿的行为表现进行适当调整。切不可苛求教育活动丝不苟的按教案展开,不得有所调整。材料的带给应当与活动的目标要求幼儿的发展水平相适宜,应当具备适宜的结构,有利于幼儿操作发现,变化创新。控制点的把握应当准确,控制点存在于教育活动的过程之中,有的是显性的,如观察学习尝试创造分享交流的活动设计,有的是隐性的,如探索交流归纳迁移活动设中,感知交流归纳迁移的活动设计等,不样的环节各有侧重各有价值,按各阶段的教育意图是否到达是否在幼儿身上得到了体现,完成的质量标准应当时这环节的控制点,到达了控制点的要求,活动即可继续进行,否则就应作相应的调整。第天感到佩服,透过学习......”。

4、“.....反思了以往工作中的不足。高老师些对教育教学工作很有见解,以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念又进步得到更新,真是受益非浅。透过观摩了榆关幼儿园园长崔洁的教育活动,并进行交流与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。理论的应用水平与教学的创新潜质得到提升。下方是我透过培训所获得的幼儿园教育活动评价是保证幼儿园教育活动正常进行的必要手段幼儿园教育活动要规范化科学化,真正促进幼儿教师的发展,就务必建构合理的评价体系。对幼儿园教育活动的评价应遵循发展的适宜的分类的原则,采用观摩谈话案例分析等方法,重点关注教育活动目标的综合性层次性差异性教育活动资料的生活化趣味性实效性教育活动过程中活动方式的多样性开放性,活动结构的连贯性和弹性,活动中教师与幼儿的互动反思活动效果更加关注幼儿的情感态度和全面的发展......”。

5、“.....班主任只有得到了家长的配合,班级工作才会顺利进行。郑立军老师在班主任,活出你的精彩中说‚家长是我们最重要的同事。‛我们在日常工作中,要经常与家长进行沟通交流,我们要关注学生的进步成长,不要总是味的关注学生的学习成绩,也不要总是因为学生的学习问题与家长进行交流,这样久而久之家长就不会主动与老师进行交流,我们的工作也无法顺利进行。李莉老师在讲座中说道‚在家长会时,我们要告诉家长改变学生的策略,这才是家长最想知道的。‛李老师在家长会上告诉家长‚怎样为孩子创造个良好的家庭教育环境‛,‚怎样激发学习兴趣,培养孩子良好的学习习惯‛还有‚给家长的些友情提醒‛。李老师通过自己的方法总结,让家长学习了教育孩子最有价值的方法,这也是家长开家长会时最关心的问题。作为名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会发奋去工作,丰富自己......”。

6、“.....而在生活中成困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会新形势下的教育教学改革工作。要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得‚没有爱就没有教育‛这深刻道理。要谦虚谨慎,不要傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校家庭社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。定要有很强的平等共同学习的意识,遇事多商量多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。定要有种容人容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少点猜疑之心嫉妒之心怨恨之心......”。

7、“.....这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。力,都比别的班的学生好得多。在今后的工作中,我也可以把这些好的习惯方法运用到自己的教学工作中,让我们的学生也受益。班集体要建设,班级活动很重要。在讲座中,每位专家都阐述了班级活动对个班集体建设的重要性。丁如山老师在打造魅力课堂中认为班队会是班主任工作的重要抓手,是班主任工作的有效载体。赵谦翔老师对‚人‛字的感悟是这样的撇捺互支撑,灵肉两相成,情理为双翼,言行赖悟功。他通过自己对‚人‛字的理解,运用班会感悟课教给学生怎样做个大写的‚人‛。张邦浩老师则通过组织多种多样的学校班级,如学生社团活动道德实践活动春秋游活动学习法律知识活动公益劳动体育活动等,培养学生诚实勇敢善良宽容的品质,让学生在活动中体验集体活动的乐趣。李莉老师则通过设计丰富的队活动......”。

8、“.....通过这些活动,在无形中影响了学生的人生观价值观,也在无形中增强了班级的凝聚力,形成了积极向上的班风。家校共配合,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那条条求知欲旺盛的小河教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了幼儿园教育指导纲要,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的大领域特点,为我们详细生动的讲解了课程特点及教学活动设计组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。教师培训学习心得体会......”。

9、“.....听他们的徐园长介绍了她对游戏价值的些思考,主要有‚游戏是什么游戏为什么游戏的价值在哪里‛等方面。另外徐园长还请了她们幼儿园的小班老师给我们分享了个小班交流,我们的工作也无法顺利进行。李莉老师在讲座中说道‚在家长会时,我们要告诉家长改变学生的策略,这才是家长最想知道的。‛李老师在家长会上告诉家长‚怎样为孩子创造个良好的家庭教育环境‛,‚怎样激发学习兴趣,培养孩子良好的学习习惯‛还有‚给家长的些友情提醒‛。李老师通过自己的方法总结,让家长学习了教育孩子最有价值的方法,这也是家长开家长会时最关心的问题。我认为,好教师首先必须有敬业精神。要毕生忠诚党的教育事业。要做到这点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作......”。