1、“.....视同仁。孩子是有差别的,家长也同样是有差别的,而家长之间的差异则更为明显,并且这些差异几乎客观存在的,是在短时间内难以改变。如学历职位性格等等。对于老师而言,无论是什么样的家长,都是老师的交流对象,不论家长是什么素质,从他把孩子交给我们老师的那刻起,家长和老师应有着共同的心愿教育好孩子。我们应该学会与每位家长交流,交流孩子在园的表现,交流孩子在园的可喜进步与不足。总之,我们以积极的态度,真诚地对待每位家长,关心爱护每位幼儿,以促进幼儿的发展为重点,定能得到家长的支持与合作,更好的开展班级工作。教师幼儿园心得体会篇见习是踏入工作的服配班老师与班主任之间的默契,在我和班主任李老师带着小朋友来到操场上之前,配班老师已经将跨海大桥搭好了。整个活动过程中,班主任和配班老师以及我这个助教老师分工明确,分别负责小朋友的安全和游戏进程控制,不禁佩服起老师们的经验来。尤其是班主任李老师......”。

2、“.....不仅要确保整体活动效果,而且还能敏锐地观察到哪个小朋友做得有问题。如果说李老师所做的这些让我佩服的话,那么她后面所说的句话让我感到既温暖又感动当她看到孩子们有的在背阴的地方玩儿的时候,多次提醒大家到有太阳的地方玩儿,否则容易着凉。把孩子交给这样像妈妈样用真心关心孩子的老师,作为家长的我真的放心了。午餐餐后散步上床睡觉,切都进行得那么顺利,那么秩序井然。我原本以为亮亮不会做家务,可是今天做值日生的他分明工作得那么专业到位,不仅对自己的孩子有了全新的认识。半天适时指导,还要进行总结。还没等我想好怎么指导,怎么总结的时候,美术区的小朋友就喊赵老师,看看我的画好不好看手工区捏橡皮泥的小朋友叫赵老师,你喜欢吃什么,我给你做,是匹萨吗实验区的小朋友喊赵老师,快来看啊,我的潜水艇试验成功了阅读区的小朋友问老师,帮我读读这本书好吗早操开始的时候我已经有些吃不消的感觉了......”。

3、“.....我可以比较轻松地带着小朋友们做操了。看着操场上个个做操认真又像样的小朋友和老师,不禁感叹原来早操可以这么好看,这么有趣这是我见过的最有特色最美的早操了。不料,班主任李老师在进行做操总结的时候还是非常认真地指出大家做操的时候马步要扎下去,像这样现在我终于找到小朋友们把操做得像模像样的原因了,原来老师对大家的要求这么严格,不禁佩服起来。把孩子交给这么负责这么严格的老师,家长真的可以放心了拖着条长长的尾巴。玩法也很多,深得孩子们喜欢。孩子们将自己的挂球交给我,都很开心很自豪的告诉我,是爸爸妈妈和他们起做的。这时,也挤过来,将他的挂球放在我手心,哟,真沉,我仔细看,袜子里灌了足有碗的小麦。正想问他,他转身去玩玩具了。等收齐了孩子们的挂球,我作了下比较,觉得的挂球太具危险性了,因为比较重,扔出去容易造成伤害。我想了想,就随手将这个球扔进了垃圾桶。课间休息时......”。

4、“.....满脸委屈的说老师,你怎么把我的球扔进垃圾桶了呢这可是我爷爷和我起做的呀,我顿时意识到自己犯了个多么大的,我伤害了个孩子的自尊心,我的脸烧的滚烫,诚恳的向他道了歉,并向他解释丢弃的原因。我们经过商量,决定将袜子里的小麦取出,放到班级的自然角,重新将软布塞进袜子,改装了这个挂球。每个孩子都有颗纯真的童心,这实用的教师幼儿园心得体会范文汇编篇和提高自身素质,结合学校实际,思考我园的目标定位和有力措施,为打造条属于幼儿园的品牌建设之路而不断努力,教师幼儿园心得体会篇我是名幼儿教师,时光飞逝,转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦,在去年的年里,我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的细小的,但却是很有好处的。而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大事虽不多,但繁杂琐碎虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担任了中班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有点的难度......”。

5、“.....有些不适应,每天总是忙的我不可开交,不知所措,但是我此刻已经适应了过来啦,其实只要自我认真做好自我的工作,合理的安排时光,这些都是没什么问题可在的,那么在此,我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会常规管理常抓,体现班级特色我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子真的可以放心了。哈,重头戏来了,要上课了,这可是我的拿手戏。今天我们要授课的内容是,即可以分成和和合起来是尽管我认为这个没什么好讲的,小朋友肯定都知道,但看到班主任李老师课前那么认真地叮嘱我认真准备课件和教具,我还是做了充分的准备。由于运用了麦兜海绵宝宝泰迪熊银牌好运猫海宝等小朋友喜欢的教具,很快大家就可以掌握这些内容了。课上气氛异常活跃,大家看着我像变魔术样件件从事先准备好的袋子里拿出各种有趣的教具,好奇心很快被调动起来,争先恐后地回答问题,踊跃上台表演,向大家演示和的关系......”。

6、“.....实用的教师幼儿园心得体会范文汇编篇。我们班每个孩子的个性都不相同,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,能主动与别人打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所希望看到的。但也庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与,并积极支持帮助家长提高教育能力。因此如何做好家长工作是我们应首要考虑的问题热情接待。我在幼儿教育杂志上看到我们教师的形象好像是幼儿园的礼仪小姐,是幼儿园的迎宾者。我觉得我们教师应该笑脸相迎每位家长和幼儿,让家长放心的把孩子交给班老师。我觉得,热情接待是开展家长工作的基础,也是我们教师给家长的第印象特别是新生家长。善于倾听。是家长与老师沟通的前提,是我们老师了解幼儿的家庭教育情况的基础,也是我们吸取家长意见改进教育工作的重要渠道。我们应当利用家长接送孩子时机最好是空班时,能静下心来,当个耐心的听众......”。

7、“.....发表自己见解创造机会。纵观本次的学习研讨,让我们获益非浅,我们在新课程和理念的引领下就应该多借鉴其他幼儿园的做法,注重自我学习,加强园的生活,更让我有机会换个视角去看自己的孩子,去和孩子的同学做朋友,去体会幼儿园老师给予孩子们的爱,像妈妈样的伟大的爱。就这样,原本担心小朋友能否接受助教老师的我大大地松了口气。由于事先已经按照李老师的书面和口头指导充分了解了助教的职责和工作流程,加上向亮亮讨教了些有关如何做名受小朋友欢迎的助教老师的小窍门,后面的助教工作进行起来得心应手。原本我还担心自己没有幼儿园教学经验,会控制不了课堂秩序。可是,接下来小朋友们的秩序井然让我觉得我的担心完全是多余的。瞧这些小家伙儿们,和老师有礼貌地打招呼后就脱好外套进入教室了。很自然地,大家洗手取餐安静用餐写天气日记选自己喜欢的区域进行游戏哈,原来小朋友们都可以自己完成啊,当幼儿园老师没有那么难嘛......”。

8、“.....可是,我的这种想法很快就改写了班主任老师提醒我,不是大家在玩区域随便玩不管的,要培养想象力,创造力,数学空间思维能力阅读区,安排在个安静的角落,有各种适合本班儿童阅读的图书,培养孩子的阅读能力,集中注意的能力。绘画区,孩子可以在这里施展绘画才能,然后贴在绘画墙上展览,让孩子得到心灵上的满足感,增强其自信。娃娃家区,孩子可以在里面扮演各种角色,体验社会情感。幼儿园的活动安排真是既丰富又紧凑啊,不知不觉已经到户外活动时间了。这次我们安排的户外主题是跨海大桥,锻炼孩子们平衡能力和动作协调性的同时培养团队合作精神和勇敢精神。真佩服配班老师与班主任之间的默契,在我和班主任李老师带着小朋友来到操场上之前,配班老师已经将跨海大桥搭好了。整个活动过程中,班主任和配班老师以及我这个助教老师分工明确,分别负责小朋友的安全和游戏进程控制,不禁佩服起老师们的经验来。尤其是班主任李老师......”。

9、“.....不仅要确保整他们细心观察,适时指导,还要进行总结。还没等我想好怎么指导,怎么总结的时候,美术区的小朋友就喊赵老师,看看我的画好不好看手工区捏橡皮泥的小朋友叫赵老师,你喜欢吃什么,我给你做,是匹萨吗实验区的小朋友喊赵老师,快来看啊,我的潜水艇试验成功了阅读区的小朋友问老师,帮我读读这本书好吗早操开始的时候我已经有些吃不消的感觉了。幸亏亮亮提前周每天晚饭后教了我幼儿园早操,我可以比较轻松地带着小朋友们做操了。看着操场上个个做操认真又像样的小朋友和老师,不禁感叹原来早操可以这么好看,这么有趣这是我见过的最有特色最美的早操了。不料,班主任李老师在进行做操总结的时候还是非常认真地指出大家做操的时候马步要扎下去,像这样现在我终于找到小朋友们把操做得像模像样的原因了,原来老师对大家的要求这么严格,不禁佩服起来。把孩子交给这么负责这么严格的老师,家长言出必行。是家长对我们老师信任度的保证......”。