1、“.....我将以零为起点,在奥运精神,抗战在地震灾区线的救灾人员的鼓舞下,在自己的工作岗位上,辛勤耕耘奋发进取。有着火热的工作热情,有着强烈的责任心,相信明天会有更大的收获。幼儿教师个人工作述职报告年来,我紧密团结在学校党委和领导班子周围,坚持廉洁勤政,率先垂范,认真履行岗位职责,创新开展岗位工作,立足学校后勤保障安全保卫综合治理基建维修招标采购艺术教育教学资源及校产管理等工作,努力做到后勤保障得力资源保障及时安全保障到位游泳及艺术特色更加鲜明,为学校实施差异教育改革营造了优良空间。加强学习,立德修身,培养高尚的道德情操我到了龙港小的陈端阳指导师的指导,并听她的示范课,指导师的驾驭课堂教学能力调控能力教学设计等,我羡慕之极,是我终身学习的榜样。还听了优质课参评课,教研活动示范课,教师们娴熟的教学技能,流畅的教学程序,互动的教学氛围,都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短......”。

2、“.....最后还听了校内同学科和不同学科教师的课,吸纳课堂教学的精髓,丰富自己教学风格,提高自己课堂教学水平。其次通过实践来成就自己。教育是门艺术,教学本质上更是门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第步。如何教好书,作为新教师我首先上好每节平常课,能根据本校学生实际来制定教学目标,预设解决重难点的方法手段和途径,基本完成每课的教学任务,也逐步培养学生的学习兴趣。第努力上好上岗课,不管是校级还是县级上岗课,我都十分重视,每次都求陈端阳老师指导,陈老师从目标制定教法选精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为名新教师,师德的修养,不能靠朝夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,从我做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也试图这样去做。年下来我积极参加校内外各种学习和培训外,还着重拜读了本书籍。是苍南县教育局编的做人民满意教师......”。

3、“.....是美国普恩的给新教师的忠告。对重点章节我做了笔记,写了读后感,其中名言名句时时催我上进,常常把我从挫折中扶起,使我坚定了小学教师岗位的信心,决心为教育事业奋斗终身。为师者能为重学校要发展,教师是关键。人力资源是学校发展的第资源,人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度,所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充素质钻研教育规律,科学实教精通业务,传授透彻联系实际,提高教研能力灵活施教,善于启导以身作则,为人师表等等。幼儿教师个人工作述职报告时间瞬间消逝,晃过了半个学期了。在这半期里,有些事,有些人,让我深深地铭记。这时,我忘了所有的不愉快。因为这半期的收获让我感到兴奋和愉快。不管是在为人处事上,还是在工作上,都积累了不少的经验。从个对幼教问不知的我成长到现在对幼教自信满满的我,虽然各方面都有了进步......”。

4、“.....在工作方面,我努力改善自己各方面的能力,其中对幼儿有了定的了解与掌握,与幼儿融入个团体。也有了独自带班的能力。在课余时间,也去查找些关于幼教的微博,网页,向更多的讨教幼教经验。这半期中也教会小朋友们哟游戏的玩法。接着就是感谢领导给我学习的机会,其中公开课让我收获很大,积累了更丰富的课堂经验。也要感谢幼儿教师个人工作述职报告力,坚持以研兴园,以园促教为宗旨,以教研为切入口,以课题研究为突破口,大胆开展研讨活动,我园的教研课题利用本土资源,培养幼儿美术创造力,经专家对该园研讨能力的核实,于年年月审批为省级教研课题。我们以此为契机,各年段各班级根据大课题分别确立子课题展开研究,并以年段为单位,开展课题研究展示活动,如大班童珊珊组织的家,中班陈梅桂组织的有趣的石头画,小班郑美环组织的小刺猬等。她们各自根据各班的子课题选择和利用本土资源,努力探询本土资源与常教学的整合......”。

5、“.....在美术活动中发展幼儿的想象力创造力。通过系列的园本教研课题研究活动,大大提高了教师的研讨能力业务能力,有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参加各级各类的绘画比赛都捷报频传,多次参加中心小学举办的演讲讲故事表演唱童谣传唱等比赛均获得好名次,其中颜肖航等小朋友参学评价中的音乐教学案例与专题研究,新课程教学方法研究范例,以及教材分析与教案编写专著等。初步掌握了教学设计教学评价说课和教学反思结构框架,明白了其中编写意图和方式方法。是听课,听指导师的课,每次开公开课前,都得到了龙港小的陈端阳指导师的指导,并听她的示范课,指导师的驾驭课堂教学能力调控能力教学设计等,我羡慕之极,是我终身学习的榜样。还听了优质课参评课,教研活动示范课,教师们娴熟的教学技能,流畅的教学程序,互动的教学氛围,都深深烙印在我心中。我不断加以取长补短,缩短教学成熟期。最后还听了校内同学科和不同学科教师的课......”。

6、“.....丰富自己教学风格,提高自己课堂教学水平。其次通过实践来成就自己。教育是门艺术,教学本质上更是门实践的艺术。所以教好书是教师专业成长的第步。如何教好书,作为新教师我首先上好每节平常课,能根据本校岗位培训等途径,形成老带新,强带弱的良好氛围,通过学习园本教研曾受到姐妹园的充分肯定。是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,给教师压担子,开展不同的业务大练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如优质课评比课题展示活动自制教玩具评比环境布臵评比常规评价月等活动,让优秀教师脱颖而出,我园教师林英兰孙远腾老师参加县幼儿教师优质课评比双双获得等奖,是历来在县级优质课评比取得最好的名次。在全体教师的共同努力下,在老教师的热情帮助下,新教师态度诚恳虚心学习努力进取,如今小学转岗的教师对幼儿教育已不在陌生,我们的教师队伍也不断地成长起来。注重研讨,促进教学,提高保教质量在竞争激烈......”。

7、“.....我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为个业务园长,分明感到了这沉甸甸的责任,为使幼儿园立于不败之地,我变压力为便暗暗给自己加油,决心以师德师爱师智师能来要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。现将年以来工作总结如下为师者德为先无德不成师,德高才为范,德是教师的灵魂,是教师的生命,作为名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为名新教师,师德的修养,不能靠朝夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,从我做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也试图这样去做。年下来我积极参加校内外各种学习和培训外,还着重拜读了本书籍。是苍南县教育局编的做人民满意教师,是美国作家哈蒙德遍的优秀教师是怎样炼成的,是美国普恩的给新教师的忠告。对重点章节我做了笔记,写了读后感,其中名言名句时时催我上进......”。

8、“.....使我坚定了小学教师岗位的信心,决心为教育事业奋斗终身。为师自我反思,不断总结积累自己在教学过程中的所得所思所感,使自己不断的成长。成长是个过程,永无止境,反思是个过程,永无终点。我愿反思教学过程终身。为师者勤是宝。勤能补拙,勤奋是为师者的法宝。尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。年来,我着重学习了本专著或有关学习材料,参加县新教师培训到次,读书文摘卡达张并写了学习心得体会篇校内外听课达节,并作记录校内外公开课节,说课稿两篇,评课稿两篇,教后反思两篇,教学总结篇,论文两篇。担任年级两个年段音乐课时达节,义务辅导学生表演节目做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到早退旷课现象,努力做为名合格的教师。师创绩,绩强师年来,我尝试着参加各种各类比赛活动,先后有两篇论文在县学区论文评比活动中为等奖和等奖......”。

9、“.....教师是关键。人力资源是学校发展的第资源,人力资源就是教师的专业素质和教师专业化程度,所以教师教育教学能力薄弱直接关系到学校办学的兴衰。作为新教师我以名师为目标,立足教学常规,做足做优,不断充实自己的基础,尽全能向名师目标进发。首先通过学习来提升自己。为什么要学习,理由很简单,因为教育的地位和作用在变,教学目标在变,课堂在变,师生关系在变,没有及时转变角色,没有足够理论支撑,切都难以应付,尤其是作为名新教师。因此我力求从以下几方面来实现。是读书,读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽,我深受朱永新教授的真知灼见教导,于是我曾经为自己规划了个读书计划,年下来我着重读了本书,分别是浙江省农村中小学教师素质提升工程的材料中小学音乐新课程教学设计案例分析继续学习,不断总结经验,提高管理水平。努力探索保教工作的指导策略......”。