1、“.....长期跟踪,严格检查。政治教师个人工作计划篇思想方面本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。拥护以同志为的党中央的正确领导,坚持项基本原则,拥护党的各项方针政策,积极参加学校组织的各项政治活动,结深化,激励学生向更高的目标迈进。及时掌握学生的学习情况,找出薄弱环节,及时弥补缺漏。根据达标测试的情况写出质量分析。具体落实措施加强学习,取他人之长补己之短,提高自身素质。落实常规,脚踏实地,干好自己的本职工作。大胆探索,敢于创新。加强课堂教学改革,利用各种教学手段,提高学生学习兴趣。培养学生的自觉学习主动学习创新学习的好习惯。加强单元课时备课,在吃透教材的基础上备教材备学生,为上好每堂课做好充分准备。在教学中注意分类指导,根据学量的重要环。在教学中,要坚决防止只重讲授轻视实践的偏向。课外活动的内容和方式应该灵活多样。在活动内容方面可包括联系社会......”。

2、“.....以及扩展课内学过的知识等活动方式可采取做趣味小实验举行知识讲座,知识竞赛,或组织学生制作教具,进行参观访问等。在组织课外活动时,应注意充分发挥学生的特长,培养他们的创新精神。政治教师个人工作计划篇为了更好贯彻落实新课程的精神,更新教师的教学理念,转变教师的课堂角色,改变落后的教学些,使重点较突出。政治教师个人工作计划精选篇。测试与反馈矫正在教学中要利用好测试这手段,要通过考试帮助学生寻找差距和造成差距的原因,明确努力方向。在讲评中进行纠错总结深化,激励学生向更高的目标迈进。及时掌握学生的学习情况,找出薄弱环节,及时弥补缺漏。根据达标测试的情况写出质量分析。具体落实措施加强学习,取他人之长补己之短,提高自身素质。落实常规,脚踏实地,干好自己的本职工作。大胆探索,敢于创新。加强课堂教学改革,利用各种教学手段,政治教师个人工作计划精选篇模式,积极推行素质教育......”。

3、“.....在教学实践中发挥学生的主体作用,实现了由单的知识传授向综合能力的培养的转变。学生由被动接受知识向主动获取知识转变。学生创新思维和实践能力,以及思想品德,行为习惯均得到了提高。结合初政治的教学内容和新课程的特点,有目的,有意识地在课堂教学中实践,感性材料理性化,书本知识生活化语言表达多样化,观察分析解决问题多角度化。并能及时总结实践经验。教育是爱心事业,为培养高素质的下代,本人时刻政治教师个人工作计划篇完。加强单元课时备课,在吃透教材的基础上备教材备学生,为上好每堂课做好充分准备。在教学中注意分类指导,根据学生的基础分类讲解,分类检测。政治教师个人工作计划篇学生基本情况分析政治是门初刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导,以期在中考中取得好的成绩。本学期本人担任初年个班的政治教学任务。这些学生都来自农村,基础高低参差不齐,有的基础较牢......”。

4、“.....当然也有个别学生没有养成良好的学习经常听各位老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼轻松认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。在教学工作和教研教改方面,能够做到与时俱进,勇于开拓创新。较注重自身理论知识的学习以及教学能力的提高。能积极探究符合学生实际的先进的科学的教学方法和解决问题多角度化。并能及时总结实践经验。教育是爱心事业,为培养高素质的下代,本人时刻从现实身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范......”。

5、“.....树立崇高远大的理想。作为教初政治课的老师,明白自己对学生学习方向的把握很重要,故在课前做到认真备课,多,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各位老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼轻松认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。在教学工作和教研教改方面,能够做到与时俱进,勇于开拓创新。较注面去搜集相关资料。为提高每节课的效果教学质量,本人注重研究教材。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性主动性,提高课堂教学质量,按时完成教学任务。教育工作,是项常做常新永无止境的工作。社会在发展,时代在前进......”。

6、“.....必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现研究和解决学生教育和管理工作中的新情况新问题,掌握其特点发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。学习方式多样化,抓紧培优辅差学生学习形式有听讲答问小组讨论实验论辩制作竞赛以及讲座。对上述学习环节,要进行点拨指导与评价建立学生学科成长档案袋。培优辅差。制定培优辅差方案,做到定目标定对象定课题定时间与定地点,长期跟踪,严格检查。政治教师个人工作计划篇思想方面本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。拥护以同志为的党中央的正确领导,坚持项基本原则,拥护党的各项方针政策,积极参加学校组织的各项政治活动,体验和道德法律实践。在教学中关注学生,发挥学生特长,挖掘学生的学习潜力。激发学生学习兴趣,调动积极性,以学生为中心开展教学,树立为学生的终身服务的教学思想采用互动式教学......”。

7、“.....活跃课堂,激发学生主动学习扎实基础突出重点,培养学生坚强意志,能够坚持学习。充分运用新课程理念,加强对学生综合能力的培养,注重教学的过程和方法,知识和能力,情感态度和价值观的维目标的落实。构建教学设计,展示教学风格构建教学设计。新学期,我们必兴趣,调动学生学习的积极性主动性,提高课堂教学质量,按时完成教学任务。教育工作,是项常做常新永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现研究和解决学生教育和管理工作中的新情况新问题,掌握其特点发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。政治教师个人工作计划篇完。构建教学设计,展示教学风格构建教学设计。新学期,我们必须从静惯行为习惯,教师要做好每个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步......”。

8、“.....从生产和生活的实际出发,适当拓宽知识面,以开阔学生的眼界,培养学生面向未来的适应能力,体现义务教育的性质和任务。,有利于培养学生运用基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的问题的能力,还可以分散学习基本概念和基本理论,以减轻学习时的困难。为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握,每章教材的篇幅力求短面去搜集相关资料。为提高每节课的效果教学质量,本人注重研究教材。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性主动性,提高课堂教学质量,按时完成教学任务。教育工作,是项常做常新永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现研究和解决学生教育和管理工作中的新情况新问题,掌握其特点发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。模式,积极推行素质教育......”。

9、“.....在教学实践中发挥学生的主体作用,实现了由单的知识传授向综合能力的培养的转变。学生由被动接受知识向主动获取知识转变。学生创新思维和实践能力,以及思想品德,行为习惯均得到了提高。结合初政治的教学内容和新课程的特点,有目的,有意识地在课堂教学中实践,感性材料理性化,书本知识生活化语言表达多样化,观察分析解决问题多角度化。并能及时总结实践经验。教育是爱心事业,为培养高素质的下代,本人时刻如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。以现代教师道德的核心善,公正,责任感来衡量自己,约束自己,务求能成为名符合现代要求的新型老师。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向同学科教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。教学工作。作为科任教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学......”。