1、“.....落后面大，在处理问题时还有些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，关心爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将继续努力，取得更优异的成绩。中学学校班主任个人年度工作总结材料优秀学习素材记得在本书上看到，老师分种类型智慧爱心型，爱心操劳型，操劳良心型，良心应付型。记得个优秀学校班主任在做经验报告时说学校班主任在，学生能做好，是个基本合格的学校班主任学校班主任不在，学生能做好，是个优秀的学校班主任学校班主任解决学生实际困难结合起来，如我班的女生活委员是个热爱集体工作负责的好姑娘，但是她的父母离异，她从小就和奶奶起生活，缺少父母的爱。当她看到听到其他同学的父母对他们的关心爱护时，她很伤心，有种失落感，个人悄悄地流泪。我知道了她的情况后，亲切地和她进行了交谈，我询问了她的心思，了解了她的家境。我开导她大人的事情我们无法改变，父母可能有他们的难处，但是艰苦的环境更能锻炼人......”。

2、“.....而且还有同学和老师的爱呢，你并不孤立。生活中，我尽量做到以情感人，以情动人，把德育工作落到实处。是建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化制度化，要量化管理，建立套完整的德育评价机制和规章制度。我在学校班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主会实践中理论联系实际，培养现代意识竞争意识，培养开拓精神和吃苦耐劳的精神，提高社交能力创新能力和承受挫折的能力，使他们在集体交往中保持种融洽正常的心境，促进学生个性心理的健康发展。精心策划主题班会主题班会融思想性知识性趣味性艺术性参与性于体，寓教于乐，陶治学生的情操，转变和提高学生的思想认识。我注意主题班会内容的系列化，内容丰富，又符合学生实际，各种类型的主题班会课对学生的思想道德艺术审美能力心理素质的提高有巨大的推动作用。这学期我策划了许多主题班队活动。如爱护我们可爱的家地球，通过本次活动，了解我们可爱的家园地球的生态环境正遭受破坏，危及人类的生存......”。

3、“.....培养学生与自然和谐相处的绿色文明意识，让学生从小树立环异做思想政治工作，做到把钥匙开把锁。学校班主任抓德育工作定要从实际出发，具体问题具体分析，把握学生思想脉搏，对症下药，把心理医生工作做好做活做细，达到因人施教的目的和效果。循循善诱。学校班主任帮助后进生不能急于求成，对暂时后进的学生要注意尊重和爱护他们，要苦口婆心循循善诱，教育学生要动之以情，晓之以理，既不伤害学生的自尊心，又达到教育目的。对后进生，不仅要指出他们的不足，更重要的是寻找和发现他们的闪光点，鼓励其进步。如我班唐启彪同学有次因与别人打架而使班级失去了学校的流动红旗，拖了班级的后腿。我没有训斥，而是帮助他总结教训，提高认识，并指出了努力方向。最后，我真挚地对他说你因打架而影响了班级荣誉，拖了后腿，我知道你心里也很难过。中学班主任个人年度工作总结优秀范文篇精选更优异的成绩......”。

4、“.....爱心操劳型，操劳良心型，良心应付型。记得个优秀学校班主任在做经验报告时说学校班主任在，学生能做好，是个基本合格的学校班主任学校班主任不在，学生能做好，是个优秀的学校班主任学校班主任在，学生仍不能做好，则是个失败的学校班主任。多年以来，我直积极思考如何做好学校班主任工作，希望自己成为名智慧爱心型的优秀学校班主任。下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。开学步曲在新生入校的第天，我设计了个活动，就是给每个同学分钟的时间介绍自己，姓名，年龄，爱好，特长，愿望。主要是给学生个锻炼机会，让每个学生敢于站在讲台面对大家讲话，要讲的精练，生与信任。再如碰到学生生病后住院我第时赶去看望及问候，让学生感到亲切如父母。综上所述，作为名小学学校班主任，应该认真抓好班级管理工作，充分发扬民主，让全体学生积极参与管理，千方百计调动他们的积极性和创造性，培养他们独立自主的精神和自我管理的能力......”。

5、“.....真正扮演好引路人和协调者的角色的工作。中学学校班主任个人年度工作总结材料优秀学习素材作为班之主的学校班主任既是班级工作的舵手，又是学生成才的导师，还是学生灵魂的塑造者。学校班主任工作的核心又是德育工作。我当学校班主任多年，现就学校班主任如何做好德育工作谈几点总结。当好心理医生，因人施教教师应当是心理医生是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师不仅懈地培养自己的综合素质和潜力。我的教学我认真钻研教材，对教材的基本思想基本概念，每句话每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能兴趣需要方法习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。是期中考试总评第，并且在政教处团委组织的其他活动中也取得了优异的成绩。当然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持......”。

6、“.....还欠缺更加科学民主学生的知识能力层次不，落后面大，在处理问题时还有些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，关心爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将继续努力，取得的预防措施。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每节课。由值日生每天总结当天的纪律情况，评出每天的先进组。我们班被多次选中上青年教师的优质课，受到校领导和老师们的致好评。特色之注重能力的培养和锻炼期中考试后，为了培养同学们的竞争意识，为了给更多的同学锻炼的机会，我们进行了第次班干部竞选，组成了两套新的班委会，让他们互相监督，互相学习，轮流执政。在这种氛围下，班干部的工作很尽心，很认真，很负责任。我把自习课分给班干部，让他们组织讲课，讲题，听写，默写。这样，即锻炼了能力，又树立了威信。我们还策划了很多的活动，如圣诞晚会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，跳绳比赛，下棋比赛，大合唱等等。这些活动，都教给班干部们自己组织安排......”。

7、“.....并且用自己的行动告诉学生，对工作要投入认真负责。每个星期我都会在学生的日记上认真地写上评语。现在，学生已经习惯了在日记上和我交流了，而且，他们的日记也写的越来越好了。中学学校班主任个人年度工作总结材料优秀学习素材年来，我把爱岗敬业，认真研修课程标准，严格遵守中小学教师职业道德规范的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作状况如下我的思想严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加学校各活动，并及时做到反思和，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐,我们还成立了足球队，篮球队，运动队，啦啦队，让我们的生活更丰富多彩,特色之注重师生的情感交流没有交流，就没有教育，就没有感悟......”。

8、“.....中学班主任个人年度工作总结优秀范文篇精选。施展爱心，让学生更贴近你接班后，小学学校班主任首先对每个学生进行全面了解，经常同他们个别谈心，从学习心理爱好家庭等处了解学生，利用晚上经常同学生电话沟通同家长沟通。如魏海维小朋友，我接班后通过各个途径教育帮助他，这个学期各方面都有较明显的进步。如当我发现位家长由于孩子不听话而打其耳光，当晚我就赶到这个学生家中，做家长的思想工作，调节家长与孩子的关系，让那位家长认识到了，也使那位学生对我产生了好感是期中考试总评第，并且在政教处团委组织的其他活动中也取得了优异的成绩。当然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。当然也有问题存在在管理方面，还欠缺更加科学民主学生的知识能力层次不，落后面大，在处理问题时还有些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，关心爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将继续努力，取得更优异的成绩......”。

9、“.....老师分种类型智慧爱心型，爱心操劳型，操劳良心型，良心应付型。记得个优秀学校班主任在做经验报告时说学校班主任在，学生能做好，是个基本合格的学校班主任学校班主任不在，学生能做好，是个优秀的学校班主任学校班主任活动竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化，激发了他们的学习兴趣。与此同时，增强了学生的个人竞争，也锻炼了学生的能力。第，积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生，积极的向各位教师学习先进的班级管理学生教育的经验，取得了较好的效果。特别是在新学期开始，班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象，及时的发现不良苗头，及时的纠正，让学生写出字说明，给学生个改过自省的机会，同时积极在班内开展我为什么来学习的大讨论......”。