1、“.....杜绝了宣传标语中的不规范,使园内环境得到了净化。进步提高了教师讲普通话用规范的自觉性。充分利用我园内的宣传栏优势,积极宣传国家语言文规范化的各项政策及法令,指导教职工学习国家通用语言文法,强化了讲普通话用规范的意识,切实落实语言文规范化的各项要求。把教师的规范普通确引导幼儿规范用餐以其促进他们养成良好的习惯,学会自己吃饭,不挑食,偏食。在生活中,食品要多样化,注意充分搭配,发挥营养素的互补作用。日常膳食中的主要食物大致可分为粮食谷物类蔬菜瓜果类豆类动物食品类,油脂类和调味品类等等。各种食物所含的营养素种类数量以及质量有很大差别。在安排幼儿饮食的时候要做到主副食粗细粮荤与素干与稀的合理搭配。只有合理安排幼儿的饮食,才能满足幼儿机体生长发育的需要,使他们健康快乐地成长,家长工作个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外......”。

2、“.....得到了家长的好评。在这个学期中,我班位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步,有关幼儿园小班教学工作总结范文汇总篇相关文章篇篇教学工作总结模板汇总篇篇篇篇篇。注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。注重教育理论的学习,并注意把些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。学期来,我在学校开了两次公开课我们位老师每天都兢兢业业细心耐心的观察记录。如晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭......”。

3、“.....在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了给汽车加油的活动,每天保证幼儿喝够杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了日常规教育有关幼儿园小班教学工作总结汇总篇随音乐做简单的动作。美术方面幼儿可以在规定的区域内均匀的涂色,认识常见的颜色。通过小手工开发幼儿的创造和想象能力。家长沟通方面教师以满腔地热情接待家长,认真对待每位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的生活习惯和性格。使教育教学活动的开展更有针对性,从而使孩子开心,家长满意。存在的不足和措施教育的长河永无止境,自然也缺少不了大大小小的浪花和涟漪。我自以为工作做得很细致认真了,但通过听课等活动方式,还是暴露出了大大小小的问题,如上课条理性不清晰口头语多语言不规范等,虽然通过向经验丰富的老师请教和虚心学习后情况精神,我们开展了系列活动......”。

4、“.....大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我和施老师紧密结合互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育文明礼貌教育团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。通过系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进了推普周活动方案,并按照方案布臵了具体任务,及时广泛地宣传了推普周活动的主题。扎实开展各项活动,使推普精神有效落实。进步加强语言文的学习。有关幼儿园小班教学工作总结汇总篇。科学方面幼儿会关心周围环境,对周围新奇事物和现象有较高的兴趣和好奇心。喜欢与同伴合作,喜欢探索和向老师或同伴提问。社会领域教师在集体活动中鼓励幼儿主动与同伴交流......”。

5、“.....知道那些事情会让同伴感到不愉快,并能找到初步的解决方法。艺术方面幼儿喜欢听节奏鲜明欢快的音乐,能表现出愉快的情绪,会同时更重要的是要补充幼儿的营养,合理安排幼儿的膳食,激发他们的食欲,正确引导幼儿规范用餐以其促进他们养成良好的习惯,学会自己吃饭,不挑食,偏食。在生活中,食品要多样化,注意充分搭配,发挥营养素的互补作用。日常膳食中的主要食物大致可分为粮食谷物类蔬菜瓜果类豆类动物食品类,油脂类和调味品类等等。各种食物所含的营养素种类数量以及质量有很大差别。在安排幼儿饮食的时候要做到主副食粗细粮荤与素干与稀的合理搭配。只有合理安排幼儿的饮食,才能满足幼儿机体生长发育的需要,使他们健康快乐地成长,家长工作个班的工作能否得以在这个学期中,我们虽然有了点小小的经验和进步,但是仍存在许多不足之处我班有些孩子表现太自由自我约束能力差,而有个别幼儿胆量太小......”。

6、“.....培养幼儿养成良好的行为习惯。在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中有的幼儿乐意发言,但不爱开动脑筋有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮,应加强倾听能力的培养。注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。注重教育理论的学习,并注意把顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任支持和配和我们的工作,我采取了以下措施主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。有关幼儿园小班教学工作总结汇总篇。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要......”。

7、“.....围绕这纲要开展了形式多样富有实效的语言文规范化教育活动。围绕全国推普周,开展好各项活动,通过活动提高了教师说普通话,写规范的意识,增强了幼儿说好普通话的自觉性。在园内不定期检查园内的宣传栏以及班级中的些公示栏如家长园地本周教学安排之类并将检查结果公布,杜绝了宣传标语中的不规范,使园内环境得到了净化。进步提高了教师讲普通话用规范的自觉性。充分利用我园内的宣传栏优势,积极宣传国家语言文规范化的各项政策及法令,指导教职工学习国家通用语言文法,强化了讲普通话用规范的意识,切实落实语言文规范化的各项要求。把教师的规范普通保育方面更是应该做到耐心细致无微不至,为能让幼儿更好的适应集体生活,我们要求家长给幼儿每人准备个小书包,里面装上备用的衣裤,遇到幼儿有拉尿裤子现象时,及时地给他们换上,有进餐时,我们更是细心照顾好每个幼儿让他们吃饱吃好......”。

8、“.....慢慢的幼儿能独立进餐了,掉饭粒现象明显减少了,说明幼儿的常规教育有了明显的提高,幼儿自理能力独立性得到很好的锻炼。在我们的细心照顾下幼儿的体重有了显著提高身体也长高了不少。进步加强语言文的学习和宣传力度。充分发挥每堵墙每个角落的宣传作用,张贴标语,在园内张贴宣传画,渐渐的幼儿步入正轨,我们就叫幼儿些简单的儿歌歌曲,虽然幼儿不能次掌握,我们就分不同的时间,教幼儿学习。如歌曲高高兴兴上幼儿园起初幼儿部愿意长,而且长就有好几名幼儿哭闹起来,表示不愿意来幼儿园,经过老师无数次耐心细致的教育后,使幼儿懂得了只有高高兴兴地来幼儿园爸爸妈妈上班时才能最安心,现在孩子们不仅会唱这首歌,而且表示愿意来幼儿园,因为在幼儿园里孩子们学会了许多歌曲小金鱼乖孩子摇啊摇新年好儿歌更是学了不少,刚入园的孩子们在听到老师说儿歌时只是呆呆的望着老师,现在他们学会了小树叶大苹果借勾勾白米饭有礼貌步,家长们也都很满意......”。

9、“.....根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了些有特点的装饰布臵,同时为节省纸张,还利用些废旧物品。在布臵中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。卫生保健及常规教育卫生保健我们与全脱班共用个教室,给卫生打扫工作带来很多麻烦,王老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在个整洁舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作向也较为细致。顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任支持和配和我们的工作,我采取了以下措施主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况......”。