1、“.....这里说的特色,不定是说你本身的特长,也可以是你管理方面比别人更突出的方面。比如有的班级环境创设好,有的班级常规工作抓的到位,有的班级家长工作开展好等等。还有的班级在平时开展的教育活动形式新颖,让大家觉得印象深刻等等。只要我们用心在上面了,相信每个老师都会发挥自己最大的内在潜能。而我们班的特色不仅是幼儿美术作品,还有背诵宋词,每周都背两首,并且为幼儿讲解简单意思。幼儿都能朗朗上口。班主任要充当好双重角色。首先,做好本班教师的领头人,带领大家起作好本班的各项工作,对出现的问题及时协调解决,使大家直保持积极的工作热情团结致的方向。方面,该出手时就出手。如家长来了,班主任首先要与家长作好交流工作,增进家园之间互相了解对发现的问题,班主任要首当其冲身体力行地解决,而不是将责任在制定班级常规时,教师应和幼儿共同讨论哪些行为是班级所接受和赞赏的,哪些行为是班级所不允许应该被禁止的......”。

2、“.....另外,老师对孩子的要求要说到做到,这是管好常规的最重要的点。只有你说到做到了,才能树立自己的威信。让调皮的孩子不敢随便钻老师的空子。比如上课前我就要求幼儿听课时不讲话,不做小动作眼睛要看老师,当我听到说话声或看到做小动作时我就立刻停止上课,等没有任何声音或没有幼儿再做小动作了,再继续上课,这样几次孩子们就会感觉你在注意他,没办法了只好认真听课了。让幼儿明确活动要求不管是开展什么活动,在活动之前,我们两位老师总是会把活动要求提在前,让幼儿在明确活动方法和活动要求的前提下再去开展活动,这样,不仅幼儿能掌握正确的活动方法,而且能够稳定幼儿的活动常规,比如,在情景数学教学活动时,教师在讲解之后,就请幼儿在座位上坐好,等教师分发好操作材料要求提清楚以后再动手操作在户外游戏时,教师在出去以前向幼儿说好走路的方法和要求,在活动前......”。

3、“.....凝聚力大大增强了,教学能力提高了,责任心也更强了,各位老师的学习劲头儿也足了。就连我本人也进步了很多,首先我的脾气比以前好了。周总说过,个人在处理问题的时候如果发脾气就是无能的表现,我直记着,所以现在的我,遇到问题总是想办法去解决,自己不知道怎样处理时,我就打电话给甘总周总宋老师周老师翁老师王老师,总之,是哪方面的问题就向哪方面的老师请教。其次,我们的管理能力也提高了不少,以前因为不知道怎么管理所以也懒得管。加盟公司后无论是老师培训还是公司组织的园长培训,我都不放过每次学习的机会。通过培训把所学的知识运用到我园的管理当中,处理问题也能游刃有余了。还有就是我的语言表达能力增强了,以前每次开家长会搞活动我总是带着发言稿上台和家长沟通,现在的我在这方面已经有很大的自我突破。今年月日,在我园举行庆文艺演出时,我是空着手上台的,完完全全的脱稿了,当我走下台时,我真的很开心......”。

4、“.....而是因为我终于有了个超越自我的行动,证明了我的能力,只方面教学方面显现出来的问题越来越多,家长的投诉接踵而来。我苦恼极了,不知道是继续办下去还是该关掉幼儿园。办下去吧,我不知道该怎么去管理。说实话我们幼儿园办园已有十年,通过我们夫妻和众多老师的努力,生源还不是大的问题,关键是我是个有正义感的人,觉得就这样办下去,辜负了家长们对我的期望,误了孩子,我良心会受到谴责。可是不办下去我又能做什么呢而且近几年我也曾经试着做过些其他行业的投资,也都相继失败了。我就决定在举行完我园十年庆典以后,就这样关掉幼儿园算了。在这关键的时候,公司甘国华经理来到了我们幼儿园,当时我不在幼儿园,是回来后听我妻子说的才知道。当看到是邀请我们参加园长训练营的请柬时,我眼前亮,心想这么好的学习机会,我定要参加。记得那是个特殊的日子,当我走进黄石金花大酒店的时候,看到公司的老师在签到台热情的和我们打招呼......”。

5、“.....我当时心里就想,员工们的服务都这么热情周到,老总肯定就是个很优秀的人。后来听了我们的周总给我们讲的关于目前我们民办幼儿有关园长幼儿园心得体会汇总篇知识与具体工作相结合的锻炼机会。有效本次培训除讲座报告以外,我们还需要接受门课程的考试,这样的考试是让我们将所学知识进行融会贯通,熟记于心同时还有面试,分大类型共计道题目。而自己也非常有幸,在小组模拟面试的时候被组员推荐进行现场模拟,最终也收获了大家的掌声以及唐老师的高度赞扬。因为有了这样的次模拟机会,使得自己在面试的时候多了份信心。所以,再次感谢宁波大学,再次感谢唐老师以及所有的班主任授课的专家和园长负责签到的老师们,谢谢你们的辛苦付出,让我们每位学员都如海绵般吸收了宝贵的专业知识和教育技能,让我们享受了顿培训大餐,为我们现在管理岗位乃至今后的发展都奠定了扎实的基础。区届幼师生上课说课比赛刚刚落下帷幕......”。

6、“.....无论是教学设计还是教师自身的教学素养,都非常值得大家学习。就是借着这股比赛的东风,开发区幼儿园了举行了优质课展示活动,让这些优质的教学活动能够被全园老师所学习和吸收。展示的教学活动分别是本次比赛的前名教师,郭巨幼儿园赵琳娜老师的大班子关心孩子的心让家长感觉我们的真心,坚持每天的来园和离园老师都在班,方便家长,安抚家长。还有,要多站在家长的立场上考虑问题,对我们自身的不足和存在的问题要勇于承认并积极改正。我每次遇到家长提出的问题时,我都会记在小本子上,然后再尽力去做好,让家长相信把孩子放在这个班是十分放心的。与家长有什么误会或班上没有做到的地方直接与家长沟通,取得家长的谅解。而不是避开不理睬,让家长觉得你是个不负责任的老师,从而让误会越来越深,直到真的班上出现有问题的时候,家长就会旧账全翻出来。其实,有时些很小的事情,可能就感动了家长,让他足够的相信你。提高法律意识......”。

7、“.....幼儿活泼好动,容易发生人身伤害事故,老师稍有个疏忽就有可能付法律责任。种种相关的报道常见诸报端,时刻提醒我们作为班之主的班主任要提高法制意识,学会保护自己。例如,外出散步时,有法制意识的老师,就会检查孩子鞋子的鞋带有没系好,会叮嘱孩子不要乱跑。在游戏中眼睛不离孩子,及时制止孩子的些冒险行为。有关园长幼儿园心得体会汇总篇。我相信在做的各位年轻教师都有自己独到的管理方法,我也希望在各位的身上发现自己的不足,学习大家的优点,争取把班级工作做得更好,园长幼儿园心得体会篇赴郑州幼儿师范学校参加由河南省教育局组织的幼儿园园长培训班学习,转眼半个月的培训,我想我们每个学员都有不同的收获。对于我个人,我认为这次培训对我来说非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开放了视野,解放了思想,打动了内心。无论是教育心理学,还是以人为本的教与教育理念,还有几位老师的专题讲座......”。

8、“.....许多不可言语表达的收获。加之与来自不同市县乡各园长聚集堂,全面提高了自己的理论水平和工作能力,以下是这几天的几点体会。多种形式的学习提高了理论水平我作为名年轻园长,理论知识和工作经验不够丰富,通过专家深入浅出的讲授,感觉豁然开朗。许多问题从理论上找到依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的辣手问题找到了切入点,感觉收获很大,总的来说,各位老师以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我来说是个难得的学习机会。更是次书本是种精神风貌,种座右铭,种共同的目标,它是无形的,却又无处不在,它可以使每位老师都积极主动充满干劲。没有规矩,不成方圆。如果个老师仅仅只是热爱他的孩子,没有常规,没有教育,没有引导,任其发展,那么这个班给人的感觉就是盘散沙。个班级混乱的原因,是因为没有制定有序的班级常规,幼儿往往不知道该做什么,应该怎样做更好。在制定班级常规时......”。

9、“.....哪些行为是班级所不允许应该被禁止的,教师要尽量让每个幼儿都有参与讨论表达意见的机会,另外,老师对孩子的要求要说到做到,这是管好常规的最重要的点。只有你说到做到了,才能树立自己的威信。让调皮的孩子不敢随便钻老师的空子。比如上课前我就要求幼儿听课时不讲话,不做小动作眼睛要看老师,当我听到说话声或看到做小动作时我就立刻停止上课,等没有任何声音或没有幼儿再做小动作了,再继续上课,这样几次孩子们就会感觉你在注意他,没办法了只好认真听课了。让幼儿明确活动要求不管是开展什么活动,在活动之前,我们两位老师总是会把活动有开始就固定下来,然后不要随意的改变它。孩子自然而然形成了个模式,形成了固定的日作息习惯。总之,班主任工作是门艺术,精心而又烦琐,每天都需要我们工作学习思考总结反思。在班主任工作中求全活异新班级工作既要务实,又要创新,要与时俱进。既要作好教师的组织者协调者,又要作好幼儿的教育者管理者......”。