1、“.....看不起病,吃不起药,因病致贫因病返贫的现象时有发生。因此,存钱养老存钱防病的思想在农民中还普遍存在。另外,收支预期的不稳定,越来越高的教育投资,婚丧嫁娶的盲目攀比,也使得农民不敢贸然消费。农村市场体系不健全和消费环境欠佳是影响消费的重要环节。主要表现在是家庭设备日用品等有赖于新型业态如连锁超市在农村的延伸,而目前农村商业流通组织方式落后,商品流通不畅,成本过高,商品价高质次假冒伪劣严重等问题,不能满足农民日益提高的消费需求和适应农民消费方式的转变。是农村基础设施建设相对滞后。交通通讯自来水等近几年虽有了较大的发展,但还远远落后于城镇,运行成本运行费用高也使得农民对些耐用消费品买得起用不起,限制着支出元,同比增长。是由重食物消费向物质和服务消费并重转变。食物消费更多表现为生存型消费,而服务型消费更多表现为提高型和享受型消费。服务消费比重逐年上升,反映出农民消费观念的积极转变......”。

2、“.....是由自主性与市场化结合消费向更高的市场化消费转变。随着农村经济的快速发展,农民生活消费的市场化进程明显加快,现金消费支出的比重不断上升。扩大农民消费存在的主要问题和制约因素农民收入问题。通过前面的分析,我们发现农村居民消费水平的提高是以收入的提高为前提的。近两年,农民收入有了较大幅度的增长,农民的购买力提高了,对收入的预期也提高了,消费水平就明显提高,消费对经济的拉动作用明显增强。但与城镇居民相比,农民的收入水平,特别是现金收入水平还比较低。因此,要进步扩大农村消费,还要进步增加农民收入,并保持收入的稳定增长。社会保障制度不完善,收支预期的不稳定,是农民消费的后顾之忧。近几年,我市农村社会保课题研究等来推动学校心理健康教育工作。加强心理健康教师队伍建设,在学校设立专兼职心理教师。对学生的心理健康教育要采取防御措施。是防御,有计划地系统地开展心理健康教育......”。

3、“.....是对心理问题倾向较严重的学生加强关注,做到早期发现,早期治疗,早日康复。学生调查报告篇农村居民消费的基本情况和变化趋势农村居民消费水平的演变。我县农村居民消费水平的演变大体分为两个阶段,是年为消费水平缓慢增长阶段。由于这时期前两年,农村经济发展缓慢,农产品价格低,农民负担高。因此,进入新世纪的前年,农村居民消费水平总体呈现稳步增长的态势。是年为消费水平快速增长阶段。我市在农业结构调整农业产业化标准化等方面都有了较大发展,使我市的农业经济迅速增长,农民人均纯收入大幅增长。消费结构的演变。调查显示,受收入水平和收入预期低支出预期高的制约,农村居民消费还是以般性消费为主,衣食居住消费等占的比重较大。随着收入的大概述高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。常言也道,读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路。可见通过阅读书籍,学习书中文化知识,对个人的影响是很深远的。大学生寒窗苦读多年......”。

4、“.....在不同于初高中有升学压力的情况下,大学生在校的时间就显得十分的充裕和自由。而大学生在生活选择上多出现了懒散的现状。大学生丰富的校园和社交生活更是令大学生在对时间的分配上出现了偏差。在此情况下,大学生的阅读状况才令人担忧。那当代大学生的阅读情况到底如何呢带着对这个问题的疑问,我和小组成员做了份调查问卷随机对本校名大学生做了问卷调查,旨在简单的了解大学生对待阅读的方向态度方式和选择取向等。从而可以从定程度上发现大学生阅读的问题。调查问卷具体情况本次调查我们小组共发放份问卷,随机对名在校大学生进行了问卷调查。回收问卷份,有效问卷份。我们制作的问卷共分为两个部分,其是个人的基本信息,其是对于阅读情况的调查。问卷提问采取单选,多学生调查报告模板汇总篇中年级同学每天花在看课外书的时间半小时以下的是,的同学每天看书时间半小时小时......”。

5、“.....看课外书的时间是半小时小时的是,看课外书的时间是约小时以上是,有部分同学阅读时间能保证小时左右,但这个比例很小。学生没有从课外书籍中汲取足够的营养,他们只是进行了快餐式阅读。究其原因,电视电脑游戏等大众传媒的普及,对学生的课外阅读有极大的冲击。的学生看电视的时间每天超过小时,的学生每天超过半小时。数据表明更多的学生在电视与课外书之间更喜欢前者,但是如果让学生过分地依赖这些,久而久之,就会削弱儿童感受语言文学的能力。家庭读书氛围不浓。网络和电子设备的阅读正在悄然的改变着我们传统的阅读方式,但为了眼睛和身体的健康,我们还是建议学生以书本阅读为主,网络科技只能作为个辅助。大学生即使白天课程繁多没有空余时间阅读,但是大学生的时间还是相对的充裕自由的,且没有升高是以收入的提高为前提的。近两年,农民收入有了较大幅度的增长,农民的购买力提高了,对收入的预期也提高了,消费水平就明显提高......”。

6、“.....但与城镇居民相比,农民的收入水平,特别是现金收入水平还比较低。因此,要进步扩大农村消费,还要进步增加农民收入,并保持收入的稳定增长。的同学认为父母或老师只了解点点的网络知识,的人认为其父母或老师点点都不了解网络知识,了解的只占了。可以看出在对待学生上网的问题上是很片面的,不具有科学性。家长和老师本身应该加深对网络知识的了解才能正确引导学生如何面对网络。在看待学生上网的问题上同意孩子适当可以上网,禁止上网的占,任其自然的占,没有个无条件支持上网的,说明了家长和老师对学生的上网态度还是比较坚决的,都是采取保守的态度,好像怕网络会给学生造成多大的坏影响。这也是家长和老师对网络不了解而造成的。随着学生的长大,特别是高中毕业后上网问题有所放松。但给他对收上来的学生问卷进行了整理归纳......”。

7、“.....促进其个性的健康发展。但是些学生和家长,甚至是部分老师对此的认识却有所偏差。的学生认为读课外书是为了提高学习成绩,所以在读物的选择上也偏重于些学习辅导类。而家长们希望孩子时时看的也是学习辅导类而不是闲书,这样才不会耽误孩子的成绩。可见,由于长年来推行的应试教育,使得课外阅读受到无辜的冷落,使得孩子竟然与读书之乐无缘学生阅读的自主性还不够强。从阅读习惯的调查来看,有的学生每天没有固定的时间阅读,还有学生必须在老师或家长督促下阅读,并且很多学生选书只选择老师推荐过或课堂上讲过的有关内容,这就说明,学生阅读自主性不强,未养成良好的阅读习惯,阅读处于被动状态,存在着为完成任务而阅读的现象。课外阅读的时间不是很均衡。固定课外阅读的时间,是保证课外阅读质量的个重要的条件。调查显示农产品价格低,农民负担高。因此,进入新世纪的前年,农村居民消费水平总体呈现稳步增长的态势......”。

8、“.....使我市的农业经济迅速增长,农民人均纯收入大幅增长。消费结构的演变。调查显示,受收入水平和收入预期低支出预期高的制约,农村居民消费还是以般性消费为主,衣食居住消费等占的比重较大。随着收入的大幅增长,消费支出也大幅增加,消费结构也有了明显的改变。是伴随着连续几年婚嫁高峰的过去,农村旧房改造已基本结束,建房热已开始降温,在消费支出大幅增长的情况下,居住消费却大幅度减少。是食品和衣着消费的比例有了突发性增长。由年的人均元上升到元,增幅达,比重由上升到。是交通通讯支出平稳增长。随着农村经济的发展,市场化进程的加快,交通和通讯工具不断进入寻常百姓家,农民外出频繁,对外交往不断扩大,使得农民的交通通讯支出在年就大幅增长。消费方式的几年所兴起的耐用消费品以及与人们生活极其相关的医疗教育住宅汽车等高消费领域,其价格与收费门槛仍然过高......”。

9、“.....特别是在教育医疗住宅等方面,人们对现行的消费标准又不得已而从之。因此,下步,首先在教育住宅等方面,对超出居民承受能力的部分要合理降低,能规定收费上限的要予以明确,同时进步加强对乱收费的监管力度,严控超范围超标准收费。其次在医疗汽车等特殊服务特殊商品方面,要合理地降低商品服务价格,使老百姓能够在这些方面都能消费的起。总之,在研究促进消费需求和调整消费结构的对策措施时,要根据我市目前农民已形成的高中低不同阶层的消费群体这实际,并把握不同群体消费需求走势,着力启动中等收入群体消费力度,主要应以稳定收入和改变其心理预期为主。对中等偏上收入者,可用消费信贷等方式,引导部分人向城镇转移,鼓励他们首先购房买车对中等收入者,可增加其文化娱乐消费而对中等偏下收入者,则可增加其耐用消变。从种意义上说,收入水平决定消费水平,而消费结构的变化是消费方式转变的结果......”。