1、“.....欢迎阅读与收藏。小学班主任工作总结篇本学期,我担任年级班的班主任兼本班的语文教学工作。我们班在学校领导的统组织任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的基本情况本班共有学生人,其中女生人,少数民族人,少先队员人,大多数来自较边远的少数民族地区。由于基础掌握力度不够,对知识的接受能力和理解能力较差,但学生思想端正,学习的积极性很高,对知识的渴求十分强烈。工作总结教育教学工作认真学习了新课程标准的内容,严格执行素质教育新理念,并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划。学习了语文教育教学新方法,新理念。在教育教学中做到了以学生为主,教师为辅观念的转变。加强学生的思想教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻不热爱祖国热校长刘校长为副组长,德育主任和辅导员老师为组员的德育领导小组。开学初,大队委组织大队委员开展竞争上岗......”。

2、“.....学校重大事件快报制,完善德育先进班集体,个人评比制度,使德育工作制度化规范化。抓班主任建设,促师德师风建设根据学校工作安排,重视班主任工作的指导与管理,班级配臵了配班老师,并为新教师开展师徒结对活动,进步明确班主任职责填好班主任工作手册通过每周的常规训练,促使学生良好行为习惯的养成,通过中队活动晨会课教育,强化班集体建设。注重特殊学生的帮扶,作好成长记录。通过班主任沙龙,交流身边的育人故事,总结良好的德育经验,挖掘树立优秀的德育典型。在每期的家长学校中,让学生家长起参与到师德师风的评比过程中,填写好反馈表和问卷调查表。突出重点,以养成教育和班级管理为突破口,浓郁育人氛围。根据各年级段学生的特点,进步落实小学生守则小学生日常行为规范,广开渠道强化小学生的基础道德和日常行为规范的养成。我校还制定了晨阳小学日常行为规范,以项常规竞赛为抓手,由条线分管......”。

3、“.....对于屡教不改的学生,方面可以选些能辩明是非有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助另方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。冰冻尺非日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解尊重和真心真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀去帮助他们,他们是知道的懂得的,最终也会被感动的,工作总结小学班主任年终教学工作总结。班主任坚信这点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。积极开展好课外文体活动,做好早操课间操眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量......”。

4、“.....在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己教案选等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打没有准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。因为已经接手第学期,学生的思想学习以及家庭情况等我都清楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算是非常的顺利。培优扶差是个学期教学工作的重头戏,因为个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师......”。

5、“.....我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他定有很大的进步。小学班主任工作总结九篇。多培养班干部有利于多小学班主任工作总结九篇这几年的工作,我深深体会到班主任工作的艰巨性和重要性。特别是担任小学班主任,工作更加繁重。我相信,任何位班主任都希望能胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来。要想班主任当的轻松,就要善于总结经验教训。素质教育要求我们要面向全体学生,使学生得到全面地发展,个性特长得到充分的培育。因此,作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所承担的重任。那么,如何开展小学班主任工作就至关重要了。下面我谈谈自己当班主任的体会。热爱学生,了解学生我认为,带着颗爱心去了解学生,研究学生是做好班主任工作的前提,了解和研究学生包括两个方面首先,了解和研究学生的个性及其差异。如学习态度兴趣爱好家庭状况性格特点等......”。

6、“.....要做到这点,我主要是多观察多谈心多家访。其次,了解全班学生整体的情况。比如班风班貌,全班同学在德智体等方面总的表现情况。这样做起工作来能因材施教,学生才能对你敞开心扉,雕刻学生的心灵。让学生感到我是可亲可信可靠的朋友当学生有了进步时,我让他们得到的是认可当学生获得成功时,我给予的是赞赏程中,填写好反馈表和问卷调查表。突出重点,以养成教育和班级管理为突破口,浓郁育人氛围。根据各年级段学生的特点,进步落实小学生守则小学生日常行为规范,广开渠道强化小学生的基础道德和日常行为规范的养成。我校还制定了晨阳小学日常行为规范,以项常规竞赛为抓手,由条线分管,将此和班主任月考核挂钩,通过每周的常规训练重点的反馈,国旗下事迹介绍,橱窗宣传,对学生的常规行为训练有效到位。学生是在活动中成长起来的,本学期我校开展了晨阳小学绿色家园特色活动,充分利用社会教育资源,发挥优势,积极开展教育实践活动......”。

7、“.....优化学生成长的环境。制定了具体制度和评比标准,开拓了学生的视野,提高了学生的实践能力,此外,推普周系列活动,爱牙周活动法制教育系列活动科技节系列活动,更是层出不穷。推荐小学班主任工作总结范文篇相关文章推荐小学班主任工作总结范文篇推荐小学班主任工作总结范文篇推荐小学班主任工作总结范文篇推荐小学班主任工作总结汇总篇推荐小学班主任工作总结篇推荐推荐小开展的不比基础比进步,不比聪明比勤奋以及具有储能特色的当月之星的评选活动,积极探索素质教育的新途径鼓励学生在最后阶段做好冲刺准备工作。加强对学生的心理健康教育,正确引导学生的心理,细致深入地与学生谈心,力争做好每名学生的思想工作,尤其是每次考试之后的学生心理的及时了解和疏导,使他们能以良好的精神状态投入学习,取得更大的收获。密切与家长联系,做好家校联系工作,做到及时沟通,在家长和学生之间搭起理解的桥梁,积极引导家长理解学生的心理状况......”。

8、“.....及时反馈学生的心理变化及学习状况,使学生家长学校形成合力,为最终的目标而齐心奋斗。积极参加学校的各项活动,增强学生的储能意识,做出应有的表现,为学校争荣誉,为个人添光彩。认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生的积极性,培养学生良好的品格修养等。特别上好第周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排些主题班会,提高每次的班会课的质量。小学班主任工作总结篇自从我工作以来,直在当班主任,经提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好桥梁纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见......”。

9、“.....在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾。在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊。抓好安全工作。安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第,预防为主。方面利用周会谈心家访等形式做好周密细致的思想工作,另方面制定切实可行的安全措施。学期没有发生安全事故。总之,在这个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更辉煌的成绩。小学班主任工作总结篇觉能力差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点出发,加强对孩子们思想素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成材又要的重要。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯......”。