1、“.....加强体育教师的理论学习和科研素质的提高理论学习树立新的教育教学观念,使体育教师的教学工作向纵深发展。组织体育教师学习各种教育教学理论书籍。科研素质提高努力通过创设良好的科研氛围,提高组内教师的科研水平,扩大教师的影响力。本学期,进步引导本组进学生的身心健康成长,扎实有效地开展工作。工作目标新课程改革的实验能形成良好的影响力和效果,受到同行好评。常规教学经常化,提高教师的专业能力和素养,提高日常教学水平。工作措施认真学习教育教学理论,提高教师的理论素质。认真学习教育教学理论,学习研究新课标和体育教育心理学,更新教育观念,确定正确的教育观质量观,树立学生的正确体育观,促使教学上新台阶,出新成效。积极参加学校组织的各项活动,备课组各项活动做到经常化规范化。加强教室专业学习和政治思想教育,努力提高自身素质。以强体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围......”。

2、“.....由体育教师任教,明确分工,坚持长年系统训练。力争在运动会上取得好的成绩。体育备课组工作计划指导思想和目的要求结合新课改对体育教学的要求,以体育与健康的基本理念为依据,加强学习,更新观念,创建优秀备课组。通过集体备课,精挑细选,努力让学生喜欢我们每位老师及每节体育课。本学期主要工作内容打基础抓重点,求创新是本学期的工作重点。具体如下初初年级在完成教学任务的同时,积极开展第课堂活动。工作内容具体工作月份军训,身体素质练习高年级广播操训练校各运动队训练十月高年级广播操比赛校秋季田径运动会篮球基本技术技巧跑组内公开课十月组织体育教师观摩体育优秀课展示活动。耐力跑跳跃校田径运动会十月组织高高年级跳绳踢毽接力比赛。全市公开课。体育考核体育备课组工作计划精选篇相关文章计划精选篇,年级体育备课组工作计划,高中体育备课组工作计划,体育备课组工作计划......”。

3、“.....班级体育锻炼学校组织学生以班级为单位,利用课间进行体育锻体育备课组工作计划精选篇师日常工作实施目标管理,体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性。为体育教师创造个良好的工作环境,力争使他们安于工作勤于工作,促进学校体育工作的发展。学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之,也是德育智育美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。认真落实导师工作,定期交流心得和进度。做好田径和篮球运动苗子的选提高自身素质。以强烈的责任性和事业心投身于教育事业,树立全心全意为学生服务的观念另方面要力求上进,努力做好本职工作,热爱自己的工作,把教学工作当作种事业来做。还需要发扬钻研精神,把教学中的经验转化为教学论文。规范教学常规......”。

4、“.....要强化集体备课,发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧。每周坚持活动次,集体备课内容以分析教材,确定教法为主,把好教学常规第关。通过集体备课来达到最好效果,组员之间可相互随堂听课,共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备为契机,注意本学科的特点转变观念,提高认识,学习先进的教学理论,树立以健康第的教育观,切实抓紧抓实抓活体育课程的新思路方法,备战中考,进步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,推进教学更上新台阶。主要措施从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。我校体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施器材齐全,有较好的体育工作条件。本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,加强体育及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。体育是学校教育的重要组成部分......”。

5、“.....也是德育智育美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。体育备课组工作计划工作指导思想本学期,高体育备课组工作,将牢固树立和认真落实发展观,进步认真学习新课程标准,落实素质教育要求,面向全体学生,以提高高高学生的体育运动能力,全面增强学生体质,树立终身体育观为工作目标,以新课程理念为行动指南,努力转变教育教学观念,大力提年的来临,意味着又是新的年,新年新气象,体备备课组也以新的面貌展现在大家面前,作为本组组长,有责任义务带领本组成员继续前行。现将本学期工作计划如下指导思想本学期我们组将根据课程改革的要求,结合本校的特点,以推进素质教育为中心,以体育与健康课程标准为依据,以新轮课程改革为契机,注意本学科的特点转变观念,提高认识,学习先进的教学理论,树立以健康第的教育观,切实抓紧抓实抓活体育课程的新思路方法,备战中考,进步加大学校体育工作力度......”。

6、“.....推进教学更上新台阶。高课堂教学效率,促进学生的身心健康成长,扎实有效地开展工作。工作目标新课程改革的实验能形成良好的影响力和效果,受到同行好评。常规教学经常化,提高教师的专业能力和素养,提高日常教学水平。工作措施认真学习教育教学理论,提高教师的理论素质。认真学习教育教学理论,学习研究新课标和体育教育心理学,更新教育观念,确定正确的教育观质量观,树立学生的正确体育观,促使教学上新台阶,出新成效。积极参加学校组织的各项活动,备课组各项活动做到经常化规范化。加强教室专业学习和政治思想教育,努力认真落实导师工作,定期交流心得和进度。做好田径和篮球运动苗子的选材和指导训练工作。体育备课组的工作安排加强集体备课,丰富集体备课形式,将集体备课落实到实处利用每周星期晚教研时间,进行集中集体备课利用课间休息时间进行即时性教学研讨......”。

7、“.....使体育教师的教学工作向纵深发展。组织体育教师学习各种教育教学理论书籍。科研素质提高努力通过创设良好的科研氛围,提高组内教师的科研水平,扩大教师的影响力。本学期,进步引导本组学生发现不足,及时弥补和改进提高下学期开学进行第次项摸底测试,目的是警醒学生休整个寒假后体能和技能明显下降,需要尽早恢复体能和熟练技能。教师提醒学生这种能力的下降是暂时的,只要认真坚持周的锻炼就能完全恢复,绝大部分学生的能力还会有较大幅度的提升。教师帮助学生树立考前信心,为考前的选项确定及考试分组做好充分的身体技术和心理准备。去年是月号体育会考,意味着下学期开学只有个半月左右的时间做准备,所以老师和学生都要做好充分的思想准备。课间操跑步的组织和管理课间跑步以班级队形突破。加强对体育教学工作的管理体育教师要有自己模块的教学计划。多交流,多探讨,多发现问题及时解决。上好体育课做到重视重视课堂教学的安全教育......”。

8、“.....关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育。安排好体育课的日常工作。继续加强教师角色的转变,增强角色意识。其他工作认真做好趣味运动会的训练和组织比赛工作。继续做好跑操工作,做到守时积极主动。做好综合素质评价工作通过月底的运动会,提高学生的身体素质和体育锻炼的热情借助月进行国家学生体质健康测试工作的契机课中的不足。开展听课评课经常化,并积极寻找机会到校外去听课。努力使每节课生动活泼,充满生机。复习课要在研究大纲钻研教材的情况下,联系实际生活和当前体育热点,以利于提高学生学习积极性。积极稳妥地推进新课程实验。这个学期,深入研究新课程实验中遇到的困难和问题,提出解决问题的对策,推进新课标新教材的实施工作向纵深发展。是要加强对新课标新教材的学习与研究。要正确理解课标的特点,把握课标的设计思路,熟悉教材对课标内容标准的演绎方式等......”。

9、“.....促进学生的身心健康成长,扎实有效地开展工作。工作目标新课程改革的实验能形成良好的影响力和效果,受到同行好评。常规教学经常化,提高教师的专业能力和素养,提高日常教学水平。工作措施认真学习教育教学理论,提高教师的理论素质。认真学习教育教学理论,学习研究新课标和体育教育心理学,更新教育观念,确定正确的教育观质量观,树立学生的正确体育观,促使教学上新台阶,出新成效。积极参加学校组织的各项活动,备课组各项活动做到经常化规范化。加强教室专业学习和政治思想教育,努力师日常工作实施目标管理,体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性。为体育教师创造个良好的工作环境,力争使他们安于工作勤于工作,促进学校体育工作的发展。学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。体育是学校教育的重要组成部分......”。