1、“.....还放,结果菜咸的吃不了。生我们上课的时候,如果不专心听课,就不会有好成绩。师是呀,法国雕塑家罗丹他之所以成为代伟人,就是因为他拥有这种品质,今天我们就来学习课全神贯注看看作者是如何运用生动传神的语言动作神态描写把罗丹的这种宝贵品质展现在我们面前的。点评导入自然直接,能联系学生的生活体验和情感体验来揭题,同时交待了本课的学习重点,为本课重难点的突破作了很好的铺垫。师请同学们打开书页,看课题旁边有米字花,表明这就是篇什么课文生表明这是片略读课文。师那略读课文应该怎样来学生我们平时学习略读课文时都是按自渎准备默读探究交流研讨品读拓展大环节来学习的。师好,请同学们好好读读文前引言......”。

2、“.....教材分析课文讲法国著名雕塑家罗丹邀请挚友芡威格参观他的工作室时,对他的件杰作感到不满,就全神贯注地修改女像,差点把芡威格锁在工作室的事。让学生学习做事要有执著的态度和全神贯注的精神和丝不苟的作风。初步学习作者运用生动的语言动作神态的描写展现人物品质的写作方法。教学目标情感态度与价值观让学生学习做事要有执著的态度和全神贯注的精神,培养丝不苟的作风。知识目标正确流利有感情的朗读课文,认识本课个生字。能力目标结合上下文体会新词的意思,并初步学会通过人物语言动作神态的描写来反映人物品质的写作手法。设计理念年级是小学高段,正是培养学生独立阅读能力,主动进行探究性学习的最佳时期,这也是课标的要求,所以本课我采用研读的教学模式,使学生自主阅读自主感调整计划或改善策略。同时,积极引导学生反思,梳理知识点,发现问题及时弥补。对于错题要引导学生注意收集整理,段时间后及时复习巩固,温故知新。悟......”。

3、“.....在注重夯实基础的前提下,还要注重归纳概括能力和创新能力的培养。在教学中,要经常引导学生在思考和反思中悟出些规律,悟出些独特的属于自己的解题技巧解题方法。教学计划篇指导思想以义务教育阶段国家历史课程标准为依据,按照现行课本,坚持课改新理念,着眼于学生的发展,改进教法,培养能力,提高学生素质,大胆探索,勇于创新,落实教学常规,努力提高初中历史教学质量。要求教学内容要求年级年级均上本年级的中国历史年级上人教版年级上册世界历史。建议对年级上册的单元古代史内容,可作般了解。教学重点应放在年级上册的单元。教学环节要求备课教师要深入钻研现行中学历史教学大纲和中学历史课程标准,明确本学期的教学任务与要求,作好学期教学总体安排,根据大纲和新课标的要求,明可用刀剖开,引导学生观察松子和杏仁分别长在松和杏的什么结构上种子是否裸露组织学生汇报观察结果,并总结松的雌球果并不是松的果实......”。

4、“.....种子是不裸露的,属于被子植物。松的种子长在雌球果上,种子是裸露在外的。这类种子植物称为裸子植物。讲授新课松的生活环境组织学生根据自己平时在自然界,在电影电视中所见到的松树的情况,说出松树的生活环境,使学生了解松树不仅广泛生活在陆地上,而且还能生活在干旱和土壤贫瘠的地方,甚至是岩石的缝隙中。松的形态结构出示有关松的图片,要求学生仔细观察松的根茎叶等结构的形态特征,分析松为什么能适应干旱的陆生环境。组织学生讨论汇报总结补充松树的根系十分发达茎杆高大粗壮叶呈针状。出示录像或挂图简单介绍松的生殖过程。注意由于学生没有较多有关传粉受精等概念,所以介绍的内容定要很简单。重点强调点受精后第年,才形成种子,且种子是裸露的,带有翅。其他裸子植物和裸子植物的主要特征出示录像介绍我国的裸教学计划集合十篇时要注意对学生能力的培养,努力完成体育个方面的任务。教学原则教学方法的运用......”。

5、“.....根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃自然注意精神文明的建设,并在课前分钟前换好服装。在上课现场等候上课。认真做好学生的学期学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前究性学习的最佳时期,这也是课标的要求......”。

6、“.....使学生自主阅读自主感悟自主探究,以研究性阅读来实现学生的主动发展。根据以上教学理念,以读为主线,让学生按照自读准备默读探究交流研讨品读拓展大板块来自主学习。问自己不懂的地方,说自己理解的内容,让学在研究交流当中完成本节课的学习任务。使学生始终在教师的引导下动脑动手动口。通过自己的劳动获取知识,变被动学习为主动学习。体现新理念下的课堂是师生互动的课堂,是教师引导参与和合作的课堂是学生自主学习的课堂。教学流程揭示课题,提出学习任务师同学们,你们有没有在学习或做事时特别投入,特别专注的时候生有次,我看电视入了迷,妈妈喊我吃饭几次我都没听到,于是妈妈气的大吼声吃饭了,我才听到妈妈的话。生妈妈说我是个小书迷,我看书的时候,身边发生什么事情都不会影响到我。生我特别喜欢画画,有次大概画画太认真了,连妈妈回来了都不知道。能力目标引导学生对被子植物和裸子植物的花果实生健康,增进体质......”。

7、“.....学校遵循健康第的教育指导思想和育人第的宗旨,积极推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。学习田径体操小球类民族传统体育韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进步发展身体素质,提高身体基本活动能力。培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点难点明确本课的教学任务几为完成任务而采取的教学原则教学方法,组织措施等。根据教学任务,提前准备和布臵好场地器材及教学用具教师不准旷课丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。在教学中......”。

8、“.....明确本学期的教学任务与要求,作好学期教学总体安排,根据大纲和新课标的要求,明确本章本课的教学目的与任务。要认真钻研教材,了解教材知识体系,明确每个单元与每节课的任务,找出重难点,注意掌握各课的内在联系,准确掌握历史课本中史实的时间地点人物事件等,结合教材,注意开展活动,培养学生历史思维能力。每节课的教案要能体现出教学的主要手段,全面完成历史教学任务,寓思想政治教育于教学过程中。每节课要有简明系统突出重点层次分明的板书设计。上课提倡结合教材,结合实际使用得体的教学方法。做到讲练结合,点面结合,图文结合,重点突出,师生互动。用普通话教学,语言力争准确简单生动形象富有感染力。批改有练则改,以及时了解学生掌握知识状况和学科能力的情况。辅导指导学生用科学的方法进行学习,帮助学生提高审题能力及回答问题的能力。指导学生收集整理阅读历史资料,注意引导学生阅读课后自由阅读卡,上好活动课......”。

9、“.....教学安排初时,生我能给大家读下本课的生字。生我能组词。生我想给大家解释下径自的意思,我昨天回家了。生我知道罗丹是法国雕塑家。岁随勒考克学画,后随巴里学雕塑,并当过加里埃贝勒斯的助手,去比利时布鲁塞尔创作装饰雕刻年。生我知道罗丹的代表作品有青铜时代思想者雨果加莱农民等。生罗丹善于用丰富多样的绘画性手法塑造神态生动富有力量的艺术形象。生茨威格是奥地利作家。生茨威格主要作品有短篇小说看不见的收藏象棋的故事和长篇小说心里的焦灼等。师看来同学们回家都作了充分预习,老师要表扬你们,个个都是会学习的孩子。点评学生在读书准备和交流中解决了难字生词,对课文的背景和人物都有了更深的理解和认识,为下文的学习做好了准备。第板块默读探究,默读课文,勾画文中反映罗丹全神贯注工作的句子。点评不动笔墨不读书,其实找找画画的过程就是学生探究学习的最原本方式,也是有效读书的手段......”。