1、“.....并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果。创新研究打造品牌年我们将依据省十规划课题指南,以城乡结合部特殊的教育教学情景,围绕。总结教科研工作,召开期末教科会议。做好资料归档工作。期末教师教学总结评比交流校本培训。教科室工作计划指导思想围绕区教师培训与科研中心年上半年的工作要求,结合我校教育工作实际,以教师素养提升工程为核心,认真落实提高教育教学质量和提高教师业务水平两大重点工作,发挥校本教研作用,提高校本教研管理水平和校本教研质量。工作目标加强教研组建设,及时申报,开题,研究,整理资料,做好教研组小课题报备工作。完善机制,持续推动骨干教师成长在校长室关心下,教科室拟针对骨干教师培养机制进行完善。鼓励促进更多青年教师申报与晋级大市市级骨干教师评选。对照自我专业发展年度规划,利用校内外资源,积极观摩参与各类交流讲座,拜师结对,保持读书的姿态,熟习学科教学技巧......”。
2、“.....筹办读书节,定期举办牧歌论坛以培养全体师生的自主阅读意识提高阅读能力为重点,充分利用已有资源,积极引导家长参与,推进大阅读活动。努力探索阅读与实践相结合的有效机制,结合学科特色,积极筹办读书节活动,为教师学生提供交流展示的平台。积极聘请外部专家或优秀教师到我校指导,努力发挥校内外名师效应。定期举办教师论坛,分享教育教科室工作计划精选篇好教师专着论文发表工作,要求周岁以下青年教师完成篇发表在区规定的主流期刊上,确保完成区教科室目标任务。抓好课题研究,强化规范管理。抓好课题成果的推广运用。本学期,我们将对学校现有市十个人小课题进行规范管理,在强化课题过程管理的同时,做好已结题课题成果推广工作。教科室工作计划精选篇。教科室工作计划精选篇教科室工作计划精选篇时间真是转按照中小学教师职业道德规范的要求,进行自荐或他人推荐的形式,学年进行次优秀教师与优秀班主任评比......”。
3、“.....与学校工会联合开展丰富多彩的教工活动,增强教师的凝聚力和校园的和谐。教科室工作计划新学期,在校长室领导下,教科室将积极配合各科室做好教科研工作,根据市局要求进步深化课堂教学改革,推动学校少教多学模式建设,促进青年教师专业素养的科研成果。积极组织开展大杯竞赛,本学期我们将继续通过邀请专家名师来校指导修改教师参赛论文,努力提高教师论文写作水平和质量,期待年杯竞赛有新的突破,取得更好的成绩。力争在市杯论文评选活动中有人次以上获奖,周岁以下教师参与率达省师陶杯人以上获较高奖次,周岁以下教师参与率达省教海探航,周岁以下教师参与率达以上,获奖要实现零的突破。继续题研究为抓手,努力促进教师教学理念教学方法适应新课程改革要求,让课题研究真正成为解决教学问题的科研方法。探索推进校本研究的多样化活动机制,努力创建校本教研示范校。校十课题结题校十课题申报月份专题培训教科研沙龙活动......”。
4、“.....教科研沙龙。青年教师评优课骨干教师考核展示课。月份教科研沙龙。第届南苑杯论文竞赛宣传发动工作。力求使教学研究和学科科研在最大程度上融合。月工作行事例月份制定教科室工作计划,进步完善教科研工作奖惩条例。表彰寒假教师读书先进个人,教科研先进个人。总结教科研工作,召开期末教科会议。做好资料归档工作。期末教师教学总结评比交流校本培训。教科室工作计划指导思想围绕区教师培训与科研中心年上半年的工作要求,结合我校教育工作实际,以教师素养提级级教坛新秀学科带头人申报。月份第届南苑杯论文竞赛评比。加强学校心理健康建设,促进心理健康教育的普及和提高以心理健康辅导站建设为抓手,重点培养位心育联系人,成为学校开展心理健康教育的帮手和动力。以心理健康教育教师资格证证培训为契机,提高教师的心理辅导意识和心理辅导技术水平,为学生的身心健康发展做好辅助支持。注重师德师风建设本学期......”。
5、“.....出成果出影响。对目前学校已申报的年度个市级个人小课题,组织他们要按课题实施方案开展多层次多渠道全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果。创新研究打造品牌年我们将依据省十规划课题指南,以城乡结合部特殊的教育教学情景,围绕优秀案例优秀论文优秀教学反思优秀读书笔记的评比活动,并形成制度化。抓实杯竞赛,提升科研成果。积极组织开展大杯竞赛,本学期我们将继续通过邀请专家名师来校指导修改教师参赛论文,努力提高教师论文写作水平和质量,期待年杯竞赛有新的突破,取得更好的成绩。力争在市杯论文评选活动中有人次以上获奖,周岁以下教师参与率达省师陶杯人以上获较高奖次,周主阵地,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,以教立研,以研究促教,精心打造我校教育科研特色,全面提高教育质量,力争使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度......”。
6、“.....进步抓好教育科研课题的立项和研究工作,促进科研工作不断创新不断发展。做好十课题的申报工作,探索具有我校特色的科研新路。强化教育科研的核心提升。深入开展课堂教学改革促进月活动教科室将继续配合校长室,协同教导处,完善教研组集中学习制度备课组集体备课制度校内公开课教学制度学校巡课督课点课查课评课研课制度教师课堂教学反思制度新教师教学过关考核制度青蓝工程结对帮扶制度骨干教师培养管理制度教师课堂教学规范学生课堂学习规范等十个方面的工作制度,践行教学模式,推进试点改革,抓实学习反思级级教坛新秀学科带头人申报。月份第届南苑杯论文竞赛评比。加强学校心理健康建设,促进心理健康教育的普及和提高以心理健康辅导站建设为抓手,重点培养位心育联系人,成为学校开展心理健康教育的帮手和动力。以心理健康教育教师资格证证培训为契机,提高教师的心理辅导意识和心理辅导技术水平......”。
7、“.....注重师德师风建设本学期,我们好教师专着论文发表工作,要求周岁以下青年教师完成篇发表在区规定的主流期刊上,确保完成区教科室目标任务。抓好课题研究,强化规范管理。抓好课题成果的推广运用。本学期,我们将对学校现有市十个人小课题进行规范管理,在强化课题过程管理的同时,做好已结题课题成果推广工作。教科室工作计划精选篇。教科室工作计划精选篇教科室工作计划精选篇时间真是转,讲公开课观摩课,组织说课活动专题讲座等,力求使教学研究和学科科研在最大程度上融合。月工作行事例月份制定教科室工作计划,进步完善教科研工作奖惩条例。表彰寒假教师读书先进个人,教科研先进个人。开展争创校级名师和教科研先进个人评选活动,每学年评选次。开展校级教师优秀案例优秀论文优秀教学反思优秀读书笔记的评比活动,并形成制度化。抓实杯竞赛,提教科室工作计划精选篇以下教师参与率达省教海探航,周岁以下教师参与率达以上......”。
8、“.....继续做好教师专着论文发表工作,要求周岁以下青年教师完成篇发表在区规定的主流期刊上,确保完成区教科室目标任务。抓好课题研究,强化规范管理。抓好课题成果的推广运用。本学期,我们将对学校现有市十个人小课题进行规范管理,在强化课题过程管理的同时,做好已结题课题成果推广工好教师专着论文发表工作,要求周岁以下青年教师完成篇发表在区规定的主流期刊上,确保完成区教科室目标任务。抓好课题研究,强化规范管理。抓好课题成果的推广运用。本学期,我们将对学校现有市十个人小课题进行规范管理,在强化课题过程管理的同时,做好已结题课题成果推广工作。教科室工作计划精选篇。教科室工作计划精选篇教科室工作计划精选篇时间真是转课题的申报,课题研究为突破口,切实解决教学中的疑难问题,推进课程改革向纵深发展,注重课题研究的过程管理和课题成果的推广,突出科研的实效性。定期对各级课题进行阶段推进,检查落实研究的进展情况......”。
9、“.....课题研究的基本内容包括理论学习开课研讨阶段研究讨论等。开展争创校级名师和教科研先进个人评选活动,每学年评选次。开展校级教建校本教研示范校。教科室工作计划精选篇。抓好现有立项课题的研究工作。我们将继续以正在开展的课题为抓手,出成果出影响。对目前学校已申报的年度个市级个人小课题,组织他们要按课题实施方案开展多层次多渠道全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果。创新研究打造品牌年我们将依据省十规划位,提高科研群体意识,形成科研合力,达成只有研究才有进步,只有创新才有发展的共识。促进教师专业发展,开展形式多样的校本培训活动,引领教师走内涵发展之路。工作内容与措施规范课题管理,突出科研的实效性本学期,将重点做好十学会课题的结题工作,做好十课题的申报工作。召开专题会议,确定课题研究的方向并制定课题申报方案。同时......”。
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