1、“.....游戏来辅助课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获优秀教师工作总结篇做了名教师,使我每天能够听到甜甜的真诚的问候就像陶醉在和煦的春风浓浓的花香之中做了名教师使我感受到教师的言行,甚至个鼓励的眼神,就能拨动那个个美妙的心弦,带给孩子们无限的快乐做了名教师,使我拥有无数颗纯真的童心,给予我真诚无私的爱和关怀,老师,我喜欢您,真的面对这阵阵稚嫩的话语,我在心中遍遍反复询问自己我该怎样做名好教师做名好教师,就应该拥有颗永远不老的童心,在孩子面前展开片想像的天地,打开知识的大门,给孩子们的童心抹上了彩,面对童心,教师更应该有童心颗,日复日,年复年内容,既要考虑知识的纵向联系,又公文大全收集整理要考虑新知的横向衔接既要突出重点,又要突破难点既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然......”。

2、“.....如单词卡片,实物图片,头饰等教具为课堂教学做好服务。,课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练如唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。,课后备课,教学经验。每上完单元,我都及时对该单元作出和反思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,探讨该单元的不足之处,为以后的教学工作打下基础。,认真上课,体现以人为本。英语课程标准提出让学生在教师的指导下也向家长汇报其子女在校的情况,争夺与家长的教导思维达成致。当家长对我的工作提出看法的时候我十分乐意接受......”。

3、“.....成果,绝大部分的家长对我是无比信任和尊敬。像同窗,她的家长由于望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师部署的学习义务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字跟背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的功课老是实现不了,成就也越来越差。我跟她家长谈过几次,懂得到这样的情况,给他们提了个提议,让他们不要安排额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就起再想别的办法。家长遵从了我的见解,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩提高很大,语文数学都达到了精良,数学还考了百分。她的家长也对我表示谢意。考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严厉遵照学校的各项规章轨制。处理好学校工作与家务之间的关系,诚然我在家是体差异,营造宽松的学习环境,以简单易操作的趣味性......”。

4、“.....让学生进行反复模仿,认读,玩演,视听,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培养他们的学习兴趣。,通过听录音,复习新知。我常在每节课结束的前分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第遍先认真听,第遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿,表演对话。在学生进行合作学习,表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说能力和读音的准确性,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到。,加强自学,不断积累知识。由于本人在英语教学方面经验不足,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的同事起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习......”。

5、“.....因为我相信,我的付出不会白费,今天的株株幼苗,将是明天棵棵的参天大树,这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。在两天的新教师培训中,马兰霞老师的句话直激荡在我心中,她告诉我们在走上教师岗位之前,要向医生在走向医院之前样进行宣誓仪式,要努力坚守住自己对于教育事业的满腔豪情,激荡之后冷静的问问我的心,马上就要真正的成为名幼儿教师了,自己究竟准备好了吗有多少爱能源源不断的输送给孩子,有多少准备去应对未来遇到的各种困难,有多少耐力克服日复日工作带来的职业倦怠,又有多少热情周旋于幼儿园,家长和孩子这复杂的人际关系网呢我有多少信心去做个好老师,能同时得到外界的认可和孩子的喜爱呢问题问出来,却没有肯定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿园,走向孩子,我要再上岗之前对自己进行重塑。我是名培育祖国花朵的幼儿教师,自始至终,在我的身上,总有种东西在激励着自己......”。

6、“.....因为热爱,所以拥有对孩子们生生不息的爱,因为热爱,所,既要考虑知识的纵向联系,又公文大全收集整理要考虑新知的横向衔接既要突出重点,又要突破难点既要体现出完整的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具,如单词卡片,实物图片,头饰等教具为课堂教学做好服务。,课中备课,灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时,为了不打消学生的积极性,我在实施教学的时候,总是尽量设计些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的趣味操练如唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。,课后备课,教学经验。每上完单元,我都及时对该单元作出和反思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方......”。

7、“.....为以后的教学工作打下基础。,认真上课,体现以人为本。英语课程标准提出让学生在教师的指导下,通处处事事严格要求自己,言行致表里致,堪为孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到教师对他们的爱。做名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观树立正确的儿童观质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。做了名教师,或许我永远也没有万众瞩目鲜花簇拥的时刻或许我会永远平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对双双纯洁无邪充满信任的目光,无论再苦,我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的......”。

8、“.....我是富有的,因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘,洒下辛勤的汗水,我竭尽全力地去争取做好名好教师,用自己无私的爱心给予幼儿教育的事业充满了信心,幼儿教育是启蒙教育,在以后的工作中,我要用纲要的精神和要求指导我的工作,注重培养孩子们的多种能力,培养孩子们优秀健康的心理品质,要让他们在老师的循循善诱中,在幼儿园快快乐乐的健康成长。首先,要保持积极向上健康快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交到,就会用更多的爱心呵护孩子们,用更多热情的服务来回报广大家长对我们的信任。其次,要不断学习,提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理念是在不断更新的,只有加快自己学习的脚步,才能利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。最后,要不断培养自己全心全意,尽职尽责的工作作风。幼儿教育是项非常细腻琐碎的工作,如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情......”。

9、“.....也是人生的原则,如果没有了职责和理想,生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词每个人心中都有个舞台,梦有多大,舞台就有多大,我想作为名幼儿教师,只要你用心地去做每件事,孩子的表率和楷模,以自己的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界,维护他们的自尊心,发扬他们身上闪光的美好东西,能使他们体验到教师对他们的爱。做名好教师,要转变传统的教育观念,树立现代教育观树立正确的儿童观质量观,面对未来的信息社会,教师应首先改变自己的工作方式生活方式乃至学习方式,由应试教育转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向,因材施教促进孩子健康发展,培养他们德智体美劳各方面的素质和才能。做了名教师,或许我永远也没有万众瞩目鲜花簇拥的时刻或许我会永远平凡而清贫,但是我却每天被孩子们簇拥在中间,远离世俗的喧嚣,享受到了孩子们的欢笑,面对无数张纯真的笑脸,面对双双纯洁无邪充满信任的目光......”。