1、“.....是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。首先,给我们授课建设中去,要不断努力创新,实现现代化建设。我们知道形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,粗放型经济增长方式还没有得到根本改变,经济发展付出了很大的资源和环境代价,已经到了刻不容缓的时候,如旱灾害,森林退化,空气污染,党的大中全会提出,时期必须统规划,实施贯彻可持续发展战略。我国在国际中的地位逐步提高,想要取得大的发展就要了解国际局势,当前国际处在深度复杂的变化之中,总来说和平发展是当今时代的主神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来......”。

2、“.....大学形势与政策课学习总结。今天,何院长给我们上了堂形势与政策课后,我对它有了更深刻的理解,使我认识了什么是形势与政策,弄清楚了他们关系,我想这形势就是我们面临无形的推人前进的压迫感吧,而政策就是我们的按照客观事实制订的解决问题的办法吧,它们大学形势与政策课学习总结特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质......”。

3、“.....为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,利用形势与政策策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,艺高人胆大,胆大艺更高,利用形势与政策,实现自身的大理想,大发展。形势与政策教育坚持以马克思列宁主义思想理论和个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际针对学生关注的热点问题和思想,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出诚勤信行的品牌大学生利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,艺高人胆大,胆大艺更高,利用形势与政策,实现自身的大理想,大发展。形势与政策教育坚持以马克思列宁主义思想理论和个代表重要思想为泽被至深......”。

4、“.....进入世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际针对学生关注的热点问题和思想特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。我们知道形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神......”。

5、“.....帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。首先,给我们授课因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质开阔胸怀视野增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了大步所以我们要看清内外形势,认清方向,找到适合自己的位臵,我们要坚持马克思列宁主义魅力所深深陶醉。我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻活跃开放包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅泽被至深。所以我们要看清内外形势,认清方向,找到适合自己的位臵,我们要坚持马克思列宁主义思想理论和个代表重要思想的伟大旗臶,坚持党的领导,坚持走和平发展道路,为把我国建设成富,实现自我大发展。树立个远大理想,为国做贡献,使我们做有价值的人。学习形势与政策这门课程......”。

6、“.....青年是推动社会和历史前进的支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际针对学生关注的热点问题和思想特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。我们知道形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道主要阵地......”。

7、“.....在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代们与世界的差距以及我们自身的不足。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出诚勤信行的品牌大学生利用形势与大学形势与政策课学习总结思想理论和个代表重要思想的伟大旗臶,坚持党的领导,坚持走和平发展道路,为把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国家而献出自己份力量。大学形势与政策课学习总结经过对形势与政策课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻更全面更真实的了解,虽然只是短暂的节课,但却使我受益匪浅,感触良多。大学形势与政策课学习总特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线方针和政策......”。

8、“.....形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。综上所述,作为世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。最后,我想说,学校开设的形势与政策课非常必要历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。大学形势与政策课学习总结......”。

9、“.....进入世纪的中国强民主文明的社会主义现代化国家而献出自己份力量。大学形势与政策课学习总结经过对形势与政策课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻更全面更真实的了解,虽然只是短暂的节课,但却使我受益匪浅,感触良多。再者,当今国内外形势风云变幻,进入世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际针对学生关注的热点问题和思想特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。我们知道形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题......”。