1、“.....进行集体主义教育,经常结合中学生日常行为规范和中学生守则对学生进行行为习惯养成教育,取得好每周次的班会课时间,对于周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求利用切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理努力营造积极健康向上的和谐班集体。常规工作取得较为明显的效果。配合学校开展的行为规范养成教育优秀和进步较大的学生,及时地进行奖励。常与学生谈心。高二下学期语文工作总结。高就要到了,希望自己和自己的学生能够以更加理性的姿态来迎接机遇和挑战,努力把班主任工作做到更好,落到实处。高下学期语文工作总结篇本学期,我继续担任了高年班的班主任。高年是为高考打基础的重要阶段。回首学期来的班主任工作,我能够本着对出相应的要求利用切机会对学生进行为人处事道理的教育......”。

2、“.....要求他们学会做人的道理努力营造积极健康向上的和谐班集体。常规工作取得较为明显的效果。为了提高学生学习数学和英语的兴趣,我再的给学生强调这两门功课在以后高考中的重要性,大大提高了学生的学习的自觉性和紧迫感,对取得进步的高二下学期语文工作总结提高,但不明显。在作业方面管理力度不大,不管是哪科的作业,总有个人完不成作业。他们有时间玩,就是没有时间做作业,没有切实有效的办法保证他们完成作业。导致个别学生形成恶性循环,完不成作业成了家常便饭,最后索性什么也不做,什么也不学,在学校里熬天混日。高二下学期语文工作总结。努力创建个民主的班集体。通过公开竞的学生能够以更加理性的姿态来迎接机遇和挑战,努力把班主任工作做到更好,落到实处。高下学期语文工作总结篇本学期,我继续担任了高年班的班主任。高年是为高考打基础的重要阶段。回首学期来的班主任工作,我能够本着对学生学校和家长负责的原则......”。

3、“.....结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快了学习小组,分成个小组,由最优秀的学生担任小组长,负责小组的全部工作。对小组实行量化,每周公布次,对优秀的小组进行表扬,后进小组提出努力方向和改进措施每月按量化成绩评出月优胜小组,对获得优胜的小组进行奖励。每次月考之后也是如此,极大地调动了各小组之间竞争,同时有激发了每个学生的学习积极性。教学成绩也有所间玩,就是没有时间做作业,没有切实有效的办法保证他们完成作业。导致个别学生形成恶性循环,完不成作业成了家常便饭,最后索性什么也不做,什么也不学,在学校里熬天混日。配合学校开展的行为规范养成教育,经过上学期的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表,在规定时间内能自觉穿好校服,男生不留长发,女生不化妆。学生无大志,迷恋网络,逆反心理严重,听不进家长和老师的意见,我行我素,不懂礼貌,不尊重师长,动不动就给老师顶撞,不分是非好坏......”。

4、“.....不懂得感恩,不爱学习,不懂得珍惜时间,懒堕。班级管理方面学期初就成立了学习小组,分成个小组,由最优秀的学生担任小组长,负责小组的全部工作。对小组实行量化,遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好课间操和眼保健操碰到教师多数时候也能主动问好。抓好学生的学习。把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高年的学生来说,离高考还有定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。因而我想方设法来促进学生学习努力创造良好的学风。高就要到了,希望自己和自己高下学期语文工作总结高下学期语文工作总结篇个学期马上就要结束,回顾这学期的班级工作,真是感慨万千,既有成功又有失败,为了能够扬长避短,下学期不断的进步,现将班主任工作总结如下学生思想方面经常利用周会对学生进行思想教育,进行集体主义教育,经常结合中学生日常行为规范和中学生守则对学生进行行为习惯养成教育......”。

5、“.....个个击破。这几个学生经常聚在起,做些不符合高中生身份的事情,喝酒抽烟时有发生,还常常有事没事的旷课迟到,已经达到了很嚣张的程度。高二下学期语文工作总结。努力创建个民主的班集体。通过公开竞选的方式让学生选出他们满意的班干部,让班干部真正起到学生管理学生的作用,而班主任更要对班干部进道还有许多东西需要我去学习,我也将不断提高自我,突破自我,努力提高自身水平,争做名合格班主任课间操学生做的不好,没周的的课间操我们班的分数最低,那些男生就是做不好,还不肯用心去学,说了也不听,我也没有在心去抓。考勤也不太乐观,有旷课的现象。本学期劳动方面还很好,几次大型劳动都完成得很出色,同学们都积极乐也有辛酸,结果较为充实有效。现将本学期的工作要点具体总结如下抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。任何名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是辈子。因而......”。

6、“.....对于周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好课间操和眼保健操碰到教师多数时候也能主动问好。抓好学生的学习。把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高年的学生来说,离高考还有定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。因而我想方设法来促进学生学习努力创造良好的学风。高就要到了,希望自己和自己提高,但不明显。在作业方面管理力度不大,不管是哪科的作业,总有个人完不成作业。他们有时间玩,就是没有时间做作业,没有切实有效的办法保证他们完成作业。导致个别学生形成恶性循环,完不成作业成了家常便饭,最后索性什么也不做,什么也不学,在学校里熬天混日。高二下学期语文工作总结。努力创建个民主的班集体。通过公开竞了第名。但是在其他方面还做得不好,比如学生的心理教育方面还存在着严重的问题,好多学生胸无大志......”。

7、“.....逆反心理严重,听不进家长和老师的意见,我行我素,不懂礼貌,不尊重师长,动不动就给老师顶撞,不分是非好坏,没有树立正确的人生观和价值观,不懂得感恩,不爱学习,不懂得珍惜时间,懒堕。班级管理方面学期初就成立高二下学期语文工作总结行培养。许多事情我都能征求学生和班干部的意见,由生活委员自收自管班费,并定期公开班费收支情况。以上是我对本学期班主任工作的总结与回顾。当然,在管理班级的过程中还存在着些许的不足。对于名工作不满两年的班主任来说,我知道还有许多东西需要我去学习,我也将不断提高自我,突破自我,努力提高自身水平,争做名合格班主任提高,但不明显。在作业方面管理力度不大,不管是哪科的作业,总有个人完不成作业。他们有时间玩,就是没有时间做作业,没有切实有效的办法保证他们完成作业。导致个别学生形成恶性循环,完不成作业成了家常便饭,最后索性什么也不做,什么也不学,在学校里熬天混日......”。

8、“.....努力创建个民主的班集体。通过公开竞学习任务,但仍有极少数学生因底子差,行为习惯差造成与其他同学的差距过大,逐渐养成了厌学弃学的念头,而且天天在增加,特别是在经历大考和分班之后,有近十分之的学生完全没有了努力向上的积极性,对学习没有欲望,自律性变差,这样下去,严重影响了班级的班风和学风。针对这种情况,我在本学期采取了先抚后教的方式来对待这几,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。因而我想方设法来促进学生学习努力创造良好的学风。高下学期语文工作总结高下学期语文工作总结篇个学期马上就要结束,回顾这学期的班级工作,真是感慨万千,既有成功又有失败,为了能够扬长避短,下学期不断的进步,现将班主任工作总结如下学生思想方面经常利用周会对学生进行思想教育肯干,吃苦耐劳,值得表扬。高下学期语文工作总结篇高下半年,学生的学习时间比较短,学习任务比较重,做好学生的思想工作,端正学生的学习态度......”。

9、“.....本班男生十个,女生十人,是个管理起来相对于兄弟班有些复杂的工作。学生在经过两年的高中学习生活后,绝大多数人都明白自己的学习目标和遵守严格的请假制度,做到不旷课。能做好课间操和眼保健操碰到教师多数时候也能主动问好。抓好学生的学习。把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高年的学生来说,离高考还有定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。因而我想方设法来促进学生学习努力创造良好的学风。高就要到了,希望自己和自己选的方式让学生选出他们满意的班干部,让班干部真正起到学生管理学生的作用,而班主任更要对班干部进行培养。许多事情我都能征求学生和班干部的意见,由生活委员自收自管班费,并定期公开班费收支情况。以上是我对本学期班主任工作的总结与回顾。当然,在管理班级的过程中还存在着些许的不足。对于名工作不满两年的班主任来说,我了学习小组,分成个小组......”。