1、“.....生个有作为的人应该拥有宽阔的胸怀。师是啊,个有作为的人拥有宽阔的胸怀。当你能以颗宽容之心对待他人时,你才会拥有更多的朋友,成功的机会才会更多。今天我们就来聊聊有关宽容的话题。板书学会宽容,设计目的整体感知有所作为的人应用有宽阔的胸怀。故事启发放录音师国的故事大家定不陌生了,还记得这样的情节吗刘备顾茅庐,终于感动了诸葛亮,请出诸葛亮。刘备高兴极了,常常说自己请到诸葛先生真是如鱼得水。而刘备的两个桃园结义的兄弟关羽和张飞却对此事非常不满。心中暗想诸葛亮他有什么能耐,值得大哥对她这样恭敬于是,在平日的言谈举止中,总是对诸葛亮进行冷嘲热讽。有天,有兵士来报,说曹操率大兵大举进犯。刘备忙召集各位大臣们商议从我做起,从小事做起。我们要亲身感受父母的爱,感受老师的的爱,感受朋友的的爱,感受社会的爱。感受父母老师的艰辛。要懂得理解宽容体贴关爱回报。请欣赏歌曲感恩的心......”。

2、“.....懂得感恩是快乐生活之源。让每个人心中充满爱,让每个人拥有颗感恩的心。活动结束主持人今天的学会感恩队会活动到此结束。呼号。退旗。感恩主题班会方案主题感谢有你时间年月日下午第节课地点开发区初中楼多媒体教室教育目的青少年时期是学生个性形成的段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要,但教会他们生活,教会他们做人样重要。通过进行感恩教育引导学生反思体会和感受父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情,思索对父母的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周遭的世界,始终保持颗感恩的心。教育意义进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血,更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意,从而更好的配合父母的要求和学校队员,哪点进步不浸透着老师的汗水主持人乙有个真实的故事,让第小队娓娓道来。同学讲述师生真情故事。略主持人甲教室里,老师总是俯下身子......”。

3、“.....纠正我们不准确的发音。主持人乙灯光下,老师时而握笔沉思,时而奋笔疾书,他付出的是真情,收获的是疲惫。主持人甲每当我走过老师的窗前,映入眼帘的总是老师辛勤而疲惫的身影。主持人乙请欣赏歌曲每当我走过老师的窗前。独白在我们的成长道路上,我们的父母养育了我们,而我们的老师则是教会我们做人的道理,传授给我们丰富的知识,同学们给我带来无限欢乐。千言万语都说不完我们对他们的感谢。歌曲欣赏队员自主谈感受。感恩主题班会方案精选篇范例方案。感恩社会主持人甲生存需要空间,发展需要环境。主持人乙社会给我们生存的空间,优良的环境。主持人甲年有这样群人深深感动了我们。他们在没有硝烟的战场上,用生命打了场漂亮的胜仗。他们就是可爱的白衣天使,他们就是无私的武警官兵,在恐惧的地震面前,他们挺身而出,谱写了心情,作为老师的我心里也涌起份真实的感动。我突然感觉,你们这些曾经在我眼里长不大的孩子竟是如此独立......”。

4、“.....如此的真善美,德育成果通过这次的班会活动的开展,广大同学对感恩有了深刻的认识。有许多家长反映,自己的小孩以前向对父母很不耐烦,现在态度开始有所转变,开始学会照顾父母,学会聆听父母的教训,开始学会将心比心。活动方案反思谁说他们是群只贪玩不懂事的孩子,当这堂课进行的时候,当学生个个站起来表达他心中对他人的感激之恩的时候,我看到了他们身上颗颗善良宽容的心。不足之处,学生对感恩的理解还不够广泛,没有延伸开来,形式过多,堂课的时间不够消化。感恩主题班会方案班会目标让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。让学生懂得怎样去感恩。其实,父母对我们何止于此呢主持人甲父母给了我们生命,哺育我们健康成长,在我们寂寞孤独时,给我们信心和力量。请听诗朗诵父母的爱全班齐诵第环节学会感恩主持人甲常怀感恩之心的人是最幸福的,主持人乙常怀感激之感恩主题班会方案精选篇范例方案日下午......”。

5、“.....岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了句话儿子就是的全部。挨杖伤老汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣伯愈回答道往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。孝顺儿捐肾救母年月底,在深圳家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的个肾脏移植给她。结束语做老师的有两个希望,是希望你们做好人,是希望你们学习好。有人把人才分为类有德有才,有德无才,有才无德,无德无才......”。

6、“.....同学们就像兄弟姐妹样地生活在起。我们编了首儿歌来表达同学之间的情谊。请欣赏由第小队的队员们带来的节目自编儿歌。队员自主谈感受。感恩老师主持人甲如果说是父母给了我们生命,那么是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识主持人乙是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年是我们的合老师,主持人甲我们从个懵懂的顽童,成长为德才兼备的少先队员,哪点进步不浸透着老师的汗水主持人乙有个真实的故事,让第小队娓娓道来。同学讲述师生真情故事。略主持人甲教室里,老师总是俯下身子,校正我们每个错字,纠正我们不准确的发音。主持人乙灯光下,老师时而握笔沉思,时而奋笔疾书,他付出的是真情,收获的是疲惫。主持人甲每当我走过老师的窗前,映入眼帘的总是老师辛勤而疲惫的身影。主持人乙请欣赏歌曲每当我走过老师的窗前。独白在我们的成长道路上,我们的父母养育了我们,而我们的老师则是教会我们做人的道理,传授给我们丰富的知识......”。

7、“.....而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少分挑剔,而多分欣赏。感恩的心,感谢有你,伴我生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我样会珍惜学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。学会感恩,应该是对待他人的种积极态度学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之学会感恩,是用放大镜去看别人的优点学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮学会感恩,是感情的黏合剂。只有学会感恩,我们的社会才能更加和谐只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展,感恩小故事旬老父捐肾救子年月,湖北岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患尿毒症的儿子......”。

8、“.....年轻母亲舍身救儿年月我做起,从小事做起。我们要亲身感受父母的爱,感受老师的的爱,感受朋友的的爱,感受社会的爱。感受父母老师的艰辛。要懂得理解宽容体贴关爱回报。请欣赏歌曲感恩的心。辅导员讲话孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源。让每个人心中充满爱,让每个人拥有颗感恩的心。活动结束主持人今天的学会感恩队会活动到此结束。呼号。退旗。感恩主题班会方案主题感谢有你时间年月日下午第节课地点开发区初中楼多媒体教室教育目的青少年时期是学生个性形成的段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要,但教会他们生活,教会他们做人样重要。通过进行感恩教育引导学生反思体会和感受父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情,思索对父母的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周遭的世界,始终保持颗感恩的心。教育意义进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血......”。

9、“.....从而更好的配合父母的要求和学校教离开了刘备,自己的才能没有展示出来。生很可能还没有和曹军作战,内部已经大乱了。更谈不上打败曹军,而且诸葛亮和关羽张飞还会成为仇人。生如果诸葛亮没有顾全大局的胸襟,就不会有后来辅佐刘备打败了曹军的多次进攻,为后人留下精美的故事,被后人传为佳话。师正像同学们说的那样,诸葛亮正是凭着自己宽阔的胸襟赢得了关羽和张飞对自己的敬重正如句名言说的那样人心不是靠武力征服的,而是靠爱和宽容大度征服的莎设计目的通过故事中诸葛亮能顾全大局,具有宽阔的胸怀才使得退曹之战大获全胜,最后关羽张飞人佩服得体投地,使学生从中受到启发具有宽阔的胸怀,才不能在小事上斤斤计较,影响大局才会拥有更多的朋友。感恩社会主持人甲生存需要空间,发展需要环境。主持人乙社会给我们生存的空间,优良的环境。主持人甲年有这样群人深深感动了我们。他们在没有硝烟的战场上......”。