1、“.....丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学积分排出冠亚季军和优秀奖各名。活动要求比赛选手提前十分钟到场,迟到十分钟自动弃权,对手直接晋级。比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。比赛过程中坚持观棋不语原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论看法违者将被请出比赛现场。参赛选手在比赛中服从裁判管理,发现不服管理者取消参赛资格,并进行通报。比赛原则遵循友谊第,比赛对决中证实自己的沉稳和睿智,同时也让更多的人领略国粹精深的风采。活动主题纹屏论道,乐在其中横車纵馬,胜券稳操。活动时间活动对象全院在校学生。比赛章程报名宣传即日起开始报名,在校园内号宿舍楼附近地设有报名专点还可以采用短信报名即编辑个人资料包括姓名,系别,班级发送到会长。比赛前天公布比赛安排和具体时间,地点。比于本次比赛是我们学校第次采用正规比赛的方法......”。

2、“.....请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位臵如果不熟悉,可以找裁判帮忙,同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是号,就表示桌,红方,先走。如果是偶数,如号表示号桌,黑方,后走。参赛选手自备象棋。这点请班主任象棋比赛活动方案计人进行单循环,按照得分取前名,颁发荣誉证书。注如参赛选手得分相同则加赛局此次活动秉着公平公正公开的原则活动意义为同学们提供个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。比赛期间,工作人员提前分钟到场,在教室内的黑板上写好比赛名称比赛时间,比赛规则。每间赛场盘棋,动要求比赛选手提前十分钟到场,迟到十分钟自动弃权,对手直接晋级。比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。比赛过程中坚持观棋不语原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论看法违者将被请出比赛现场。参赛选手在比赛中服从裁判管理......”。

3、“.....并进行通报。比赛原则遵循友谊第,比赛第的原则,讲究棋风棋德,赛出风格大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。活动对象全体在校大学生活动地点中区图书馆广场活动时间年月日活动规程本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。比赛采取积分制,每胜局,加分,和局,加分,负局,加分。赛制预赛把参赛人员分为两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。决赛根据预赛每组各取前名任何方提议作和经审查局面属实即使另方不同意裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和而循环反复局面还在延续裁判员有权不征得双方同意就决定判和但如所走着法已同上述循环反复局面无关时则不能按照本款处理。十比赛结果通过比赛决出冠亚季军和优秀奖名。象棋比赛活动方案完。象棋比赛活动方案。比赛规则初赛阶段根据抽签进行分组分,和局,加分,负局,加分。赛制预赛把参赛人员分为两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名......”。

4、“.....按照得分取前名,颁发荣誉证书。注如参赛选手得分相同则加赛局此次活动秉着公平公正公开的原则活动意义为同学们提供个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮采用淘汰制,比赛中获胜方即可进入下轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第名进入复赛。复赛阶段选手仍采用淘汰制赛,比赛中获胜方即可进行下轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第名进行决赛。决赛阶段采取循环制,进入决赛的选手按照大循环的比赛方式,采取积分制胜者积分,和棋者积分,负者积分,最后按积分排出冠亚季军和优秀奖各名。活奖励方法按积分成绩取前十名,即等奖名,等奖名,等奖名,优秀奖名。比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。附若比赛有其他变化另行通知。象棋比赛活动方案活动主题丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流活动背景为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华......”。

5、“.....棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长,裁判人员不得与选手发生争执。每赛场安排人维持秩序帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员人,合计人人员不足向其他部门调配。选手须提前分钟到场,经工作人员确认后方可入场。比赛开始后,迟到分钟本轮判负。选手进场后不得无故喧哗,方可入场。比赛开始后,迟到分钟本轮判负。选手进场后不得无故喧哗,工作人员须保证赛场环境的安静,若选手继续喧哗,裁判有权取消其比赛资格,本轮比赛判负。比赛开始时选手要严格遵守比赛规则,行子规范,落子无悔。每局比赛后选手举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,以确认每轮最终结果。每轮比赛结束后,选手将棋盘复原后尽快离场,不,比出水平。十比赛制度象棋由执红棋的方先走选手猜棋双方轮流各走着直至分出胜负或走成和棋为止,落子无悔......”。

6、“.....帅将被将军无法避免地同对方将帅直接对面。被困毙。封棋着法有误。全校评选男子组前名,女子组前名为获奖选手,同时评选出男女为优秀选手这里低段班级优先考虑。采用淘汰制,比赛中获胜方即可进入下轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第名进入复赛。复赛阶段选手仍采用淘汰制赛,比赛中获胜方即可进行下轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第名进行决赛。决赛阶段采取循环制,进入决赛的选手按照大循环的比赛方式,采取积分制胜者积分,和棋者积分,负者积分,最后按积分排出冠亚季军和优秀奖各名。活计人进行单循环,按照得分取前名,颁发荣誉证书。注如参赛选手得分相同则加赛局此次活动秉着公平公正公开的原则活动意义为同学们提供个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。比赛期间,工作人员提前分钟到场......”。

7、“.....比赛规则。每间赛场盘棋,化另行通知。象棋比赛活动方案活动主题丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流活动背景为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。活动目的配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现象棋比赛活动方案工作人员须保证赛场环境的安静,若选手继续喧哗,裁判有权取消其比赛资格,本轮比赛判负。比赛开始时选手要严格遵守比赛规则,行子规范,落子无悔。每局比赛后选手举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,以确认每轮最终结果。每轮比赛结束后,选手将棋盘复原后尽快离场,不要在教室逗留。记分方法胜局得分,和局各得分,负局的分,加时赛无积计人进行单循环,按照得分取前名,颁发荣誉证书......”。

8、“.....也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。比赛期间,工作人员提前分钟到场,在教室内的黑板上写好比赛名称比赛时间,比赛规则。每间赛场盘棋,以积分排名,取前名。若积分相同者,则加赛局。如有特殊要求,各相互间协商解决。本次活动解释权归我系学生会所有。十活动方式分成男团女团。象棋比赛活动方案。比赛期间,工作人员提前分钟到场,在教室内的黑板上写好比赛名称比赛时间,比赛规则。每间赛场盘棋,在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用,方便选手对号入座。每盘棋配自己宣布认输。因违犯纪律被判输棋。对局时出现下列情况之就算和棋属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势。提议作和应使双方机会均等。只要是方提和另方已宣告同意双方都不许反悔。双方走棋出现循环反复已达次符合棋例中不变作和的有关规定可由任何方提议作和经审查局面属实即使另方不同意裁判员也有权判为和棋......”。

9、“.....记分方法胜局得分,和局各得分,负局的分,加时赛无积分。加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。活动时间活动地点院升旗广场。活动规则抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得分,平分,输分,以积分排名,小组第进入决赛。若积分相同,则加赛局。第轮比赛采取淘汰制,胜者进入下轮。决赛采用循环赛制,胜得分,平分,输分,采用淘汰制,比赛中获胜方即可进入下轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第名进入复赛。复赛阶段选手仍采用淘汰制赛,比赛中获胜方即可进行下轮比赛,输棋者即被淘汰,最后取各组第名进行决赛。决赛阶段采取循环制,进入决赛的选手按照大循环的比赛方式,采取积分制胜者积分,和棋者积分,负者积分,最后按积分排出冠亚季军和优秀奖各名。活在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用,方便选手对号入座。每盘棋配名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果......”。