1、“.....准备节目,欢庆元旦。第十周进行勤俭节约教育。对学生进行爱护公物教育。第十周准备阅读比赛,写字比赛。开展我爱奥运活动。第十周培养学生的集体主义观念。教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。第十周再次进行学习目的的教育。评选班级文明学生。第十周继续巩固上周活动内容。举行班级庆元旦演出。第十周制定复习计划,鼓励学生努力学习。学习好学生评选条件,准备评比。第十周搞好各类评比,树立榜样。加强安全教育,做好放假前的准备工作。主备试教教师时间待定教师素养基本动比赛粉笔字简笔画朗读备课。英语拼读实验研究。梳理本期的知识点,制成卷子。常规教学检查并总结月乐派英语比赛年级班委干部大胆工作,指点他们工作方法第,严格要求班委干部在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面第,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论......”。

2、“.....形成集体的组织性纪律性和进取心,亦即以面带面。针对特殊学生,开展特殊教育通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察与学生谈心听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。针对行为习惯差自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德学习态度日常行规等方面进行教育和训练。工作内容及措施抓好每次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训任老师。今年我继续担任年级班的班主任工作,年级这年对于学生来说是个风水领,为了使学生能够在这年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己提高自己......”。

3、“.....在班级中提倡民主平等团结协作积极进取的精神,进步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。工作目标由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应总是需要个过程的,只不过是长短而已。因此,作为名班主任,我将尽力让每位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。重点工作加强班风建设安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实其真的意识到自己的问题。班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以健康快乐成长。充分利用宣传阵地板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。培养学生良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德......”。

4、“.....当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如上课积极发言,开动脑筋作业认真完成,不懂就问格式正确,布局设计合理关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这些我都认为是尊师守纪的表现。把握谈心的尺度作为母亲,我知道,小学个人工作计划篇自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感......”。

5、“.....工作目标有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位臵,力争教学质量上新台阶。安全无小事,把安全教育工作当作项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。期末测试全班同学达标。本学期基本工作要点向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生家庭的好孩子社会的好公民,新好学生。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。第十周准备期中考试方式待定预测最后完善为校本教材游泳负责。申报为课题。,使学校的英语特色向前迈大步。第届乐派英语活动周本期教研主题活动为月劳动之星大赛的工作。第周启动并开始英语拼读实验研究。第周拟写教研组工作计划及各年级教学工作计划。召开第次教研组会议,明确本学期英语组的工作安排及要求。明确本学期的认真考核要求......”。

6、“.....教师时间待定月学习理论篇,观摩优质课节。主备试教区研究课教师时间待定英语拼读实验研究梳理半期的知识点,制成卷子常规教学检查并总结月篇,观摩优质课节。小学个人工作计划篇热门小学个人工作计划篇时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,不妨坐下来好好写写工作计划吧。那么我们该怎么去写工作计划呢以下是小编为大家整理的小学个人工作计划篇,仅供参考,欢迎大家阅读。小学个人工作计划篇年是我担任小学年级毕业班的班主任,制成卷子。常规教学检查并总结月乐派英语比赛年级说唱,年级背课文讲故事,年级讲故事编演课文。圣诞乐派英语节目展示英语拼读实验研究制定期末复习计划考试及质量分析。召开教研组会议,总结反思教学教研得失。备注。备教要基本致,听课要检查教案,课时特点要明显,尤其要注重课时的基础,课时的能力培养。个模块个基本课时。节课,做好听课笔记。,不能太随意......”。

7、“.....中高年级要尽可能地采取各种方式保持孩子们的学习兴趣。积极提倡教师自做简单的课件。年级以上有作业,每周应有次作业批改,注意作业的设计。期末评价。年级听音,连线图片。年级听力,笔试。年级听音,笔试。更加规范考试。制定卷子更加规范。以上是本校的英语教学工作计划,如有不当,敬请指正,谢谢,小学个人工作计划篇班级基本情况本班共有学生人,其中女生人,男生人。学生般都能按照日行为规范来做,但部分学生,把精心指导教师教学落实到具体的课堂。年级组内教师必须每月互听两节课,以加强教师之间的相互学习,营造良好学术氛围。倡导本组及跨组教师互相听评课,并做好记录,课后评课并小结。每课后写出后记或反思,教学完几个单元后,每位教师要有意识有目的地总结自己的心得体会,进行经验总结。本学期内写篇经验论文,篇有价值的案例和分析。加强作业批改检查力度,从作业布臵质与量上加强监管。中高年级要统作业书写格式......”。

8、“.....落实教研实效。每位教师根据学校英语工作计划定好本期具体的教学计划。组织教师开展教学研讨和实践。根据各年级学生特点,发挥教师的创造性能力,探讨有效的教学方法。针对问题,有的放矢,开展好主备试教教学研究活动。尽量与外校进行次教学研讨活动。为教师们交流教育教学改革经验探讨小学英语教学的发展等方面提供条件和机会,以促进教师教研科研能力的提高。每周星期的下午的第节为教研活动时间养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私虚荣心强盲目自满的思想。工作目标有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位臵,力争教学质量上新台阶。安全无小事,把安全教育工作当作项持久的攻坚战,确保不出现意外事故......”。

9、“.....本学期基本工作要点向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生家庭的好孩子社会的好公民,新好学生。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。小学个人工作计划篇。具体措施,努力提高教师的教育教学水平,转,把它作为科研课题研究。在教育学院语言研究中心主任周力平的指导下,在年级和年级做英语拼读实验研究,认真搞好此课题的研究与管理,与校本研究结合起来,切实解决教学中的疑难问题,以体现教育科研为教学服务的价值观。以此为载体提升学校的教学影响力。宗旨密集型语言训练英语拼读技巧训练目的学生见词能读,能读能写周期年暂定实验教师和班级年级班实验班对比杨康平年级班实验班对比陈希年级班实验班对比张薇薇年级班实验班对比陈希具体措施第周开始,实验教师参加培训......”。