1、“.....指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面第培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性纪律性和进取心,亦即以面带面。另方面,我有效地利用好每周的班会课开展些专题性的活动,扎实有效地加强个学生的常规训练。价值认识各有不同看法,在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时了解班级情况和每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。发掘学生的闪光点,提高学生的自信心,让每位学生都能看到自己出色的面。现在的学生自尊心很强,判逆的情绪时时产生,如果还是板起面孔说教......”。

2、“.....我经常反思自己对学生的教育是否得法,是不是站在和学生平等的角度,象朋友那样去感染他们感化他们。只要你付出真心,就会得到回报,可能是份理解,可能是个会为善等等。其次是学习习惯的培养,有了良好的学习习惯才能不断汲取知识,丰富体验。如及时做好预习复习,及时完成作业认真听讲学会专注懂得倾听等,有目的的训练很必要,潜移默化的影响更重要。所以方面加强训练,方面注意自身的行为,塑造自身形象,赢得学生信赖,同时还要联系家长,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,做到共同成长共同完善。以身作则,为人师表,加强安全行规的教育。我认识到班主任不仅仅是个班级的组织者和管理者,更是个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的举动,都将对学生产生较大的影响。俗话说身教重于言教。因此,我在教学中,批改作业认真仔细,字此要我们写份总结......”。

3、“.....欢迎大家分享。小学班主任工作总结篇作为名小学班主任,每天所要面临的事情的琐碎与繁杂,恐怕只有同行才能深有同感,苦累自然少不了,但是我认为,干行爱行,爱本行,才能干出乐趣,干出精神,干出风格。我最欣赏的句话做对得起职业道德的教育做对得起学生家长的教育做经得起时间考验的教育。而在实际工作中,我也是以此来要求自己的。具体的工作过程大致可以总结为以下几方面充分调动积极性无论我是前半年送走的毕业班,还是新接收的班,我始终都坚持,不管做什么,都要首先调动学生充分的积极性,不干则已,要干就热火朝天全小学班主任工作总结模板合集篇在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。我校的国家级子课题课堂教学中教师角色行为的评价研究已完成了前测工作进入构建阶段,为此,我校的课堂教学评价采用了新的评价表......”。

4、“.....我校的常州市级电教课题已完成了结题工作。第课题的申报立项工作。新轮课程改革已经开始,如何尽快理解掌握使用好新教材如何把新教材与我校的实际有机结合起来需要我们做出积极地探索,也为我们进行教育科学研究开辟了新的领域,提出了新的课题。根据我校的实际情况,我校又成功申报了个德育课题。不断地来充作总结篇晃学期又结束了,回想当班主任的两个月时间,真是酸甜苦辣应有尽有我担任学校班的班主任,谁都知道班主任工作千丝万缕繁琐罗嗦。我班是个由名男生组成的集体。我已经和他们朝夕相处了半个学期,本着诚心诚意对每位学生负责的态度,较圆满地完成了个学年度的班主任教育教学工作。思想工作是各项工作的根本学生们正处于人生观世界观形成时期,每位同学对世界的认识,对人生价值认识各有不同看法,在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时了解班级情况和每位同学表现,注重说服教育,以理服人......”。

5、“.....争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的置和学习方向。积极开展好文体活动,做好课间操眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,为了改变这种现状,方面我从学生着手,另方面就是及时和科任教师沟通,激发学生的学习热情......”。

6、“.....这样互相促进,在本学期期末阶段班级学习氛围浓,许多同学互相督促,提醒,在期考试中有些同学的成绩明显提高。规范管理,制度严明。主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从部署到位落实有策,经常性抓好班级管理中的组织协调督促检查工作。与其他班主任样,经常性加强对学生的早读早操卫生清洁晚自习等督促检查并考核登记,经常性随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习生活和活动中及时识到自己的位置和学习方向。积极开展好文体活动,做好课间操眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生......”。

7、“.....积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课了解关心教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。小学班主任工作总结模板合集篇。以身作则,为人师表,加强安全行规的教育。我认识到班主任不仅仅是个班级的组织者和管理者,更是个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的举动,都将对学生产生较大的影响。俗话说身教重于言教。因此,我在教学中,批改作业认真仔细,字迹端正清楚,及时纠正。平时,我都严格要求自己,做到要学生做到的,老师先要做到。对于年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人......”。

8、“.....小学班主任工加强班级管理,培养优秀的学风班风,深入全面地了解学生,努力培养求知砺志活泼团结的班集体。在这个学期里,方面,我慎重地选拔和培养班委成员第大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信第在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面第培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性纪律性和进取心,亦即以面带面。另方面,我有效地利用好每周的班会课开展些专题性的活动,扎实有效地加强个学生的常规训练。阶段,为此,我校的课堂教学评价采用了新的评价表,并构建了课堂教学中教师角色行为评价表。我校的常州市级电教课题已完成了结题工作。第课题的申报立项工作。新轮课程改革已经开始......”。

9、“.....也为我们进行教育科学研究开辟了新的领域,提出了新的课题。根据我校的实际情况,我校又成功申报了个德育课题。不断地来充实我校的课题研究。遗憾的是,还有几个区级课题未能通过审核,这就给我们敲响了警钟,我们的工作还需不断地精益求精。回顾学年的工作,虽然取得了些收获,但还存在定问题,比如,在工作中缺乏创新意识,存在种惰性思想,未我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,寻访红领巾的故事安全在我心中赶走蛀牙等的实践活动等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。小学班主任工作总结模板合集篇。正如孩子们所说,师生之间应是真诚的,有人情味的,真诚沟通心灵的桥梁。以后的日子,我在尽量做到少绷回脸,少瞪回眼,少点冷漠,少句批评而给孩子多点微笑,多些鼓励,多次关心......”。