1、“.....孩子们还需要更深层次的指导,存在不足及努力方向。数学教学方法还需要进步探讨,多阅读有关数学方面的书籍,探讨学生学习数学的方法,争取家长的支持,力争取得较好成绩。回顾学期,心中如秋水般清澈平和,精诚合作是我们的行为准则,沟通信任是我们处事的方式,我们用真诚的努力去实践着我们共同的誓言的引导,加上我的教学方法,找准切入点,所有问题都会迎刃而解。学生掌握这些方法以后,掌握化学知识水到渠成。学生参加各种比赛,获得了很多的荣誉。如年,也就是刚参加工作的第年,我的学生就荣获中教学大比武等奖获恩施州优质课比武等奖年,获中教学大比武等奖获全国高中学生化学竞赛优秀辅导奖年月,获教育部全国十优质课教学成果等奖,这是由教育部直接颁发的奖项年,获全国教育改革优秀优秀教师获全国教育改革优秀教学论文大赛等奖获全国高中学生化学竞赛优秀辅导奖。年,荣获中优秀教师荣誉称号,此奖项中每年都只从全校近百余教师中评选出人,而我是唯没有领导头衔获得此奖的普通教师。工作心得化学是门充满表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样来他们也体会到学好数学的成功感......”。

2、“.....积极参与听课评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。对目标完成的效果。年级这学期,我也算满意。尤其是数学这学科,从及格率到优秀率次次达标,班与班的差距越来越小,我想这得益于我们的集体备课,只要我们个人想到的题型其他人也定能受益,每次考试后我们都会不自觉的算出学年的成绩。看似平常,可这正体现了我们的团体意识,个人的能力是有限的,集体的智慧是无穷无尽的。尽管有平衡的比较与竞争,可我们相濡以沫,坦诚相待,这还不值得笑吗真想笑笑,真想,教师述职报告篇从我参加英语教学工作以来到现在,回顾过去的工作,在我校领导的正确领导下,在全校教职工的关心和支持下,我能高举中国特色社会主义的伟大旗臶,积极投身新课程改革,深入实施素质教育,推行生本教育,圆满完成了各学年工作目标和任务。不迟到,不早退,不赌博,不参加非法组织。严以律己,克己奉公,在教师中能够率先垂范,在学生中能够为人师表。业务水平上台阶。随着课程改革的不断深入,对教师业务能力的要求也提出了新的内容。为了适应新形势,我努力学习新课标,学习新教材,工作中勤勤恳恳,丝不苟......”。

3、“.....结合自己的教学实践,我创立整体阅读重点点拨练习迁移的课堂结构模式生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学,变学会为会学。我要学学会与我要学并学会都是使学生掌握基础知识的基本技能。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感思维和行为上主动参与学习在培养学生形象和抽象分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新求异聚合发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与主动探索主动思考主动操作主动评价,运用启发学习尝试学习发现学习合作学习等方法求也提出了新的内容。为了适应新形势,我努力学习新课标,学习新教材,工作中勤勤恳恳,丝不苟......”。

4、“.....结合自己的教学实践,我创立整体阅读重点点拨练习迁移的课堂结构模式,课堂上,能注意激发学生的积极性,充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新意识及能力。发扬个人的特色教学,使学生在英语课堂的气氛更活跃,兴趣更浓。平时,能不断向些名人名家学习,不断修正自己的教学方法,取得较为满意的效果。我所任教班级的英语成绩效果显著。初中考成绩列校同年级第,科学管理出质量。在分管的教学工作中依纲开足开全教程,坚持科学安排,科学管理。是提升教师个人的教学理念,努力学习新课标,树立果等奖,这是由教育部直接颁发的奖项年,获全国教育改革优秀优秀教师获全国教育改革优秀教学论文大赛等奖获全国高中学生化学竞赛优秀辅导奖。年,荣获中优秀教师荣誉称号,此奖项中每年都只从全校近百余教师中评选出人,而我是唯没有领导头衔获得此奖的普通教师。工作心得化学是门充满神秘的学科,有时看似滴水不露的迷团里,其实充满着异彩纷呈的科学道理,这是学生感兴趣的,也是教师授课的主要内容,而切入点就是化学之迷的钥匙。如何把繁杂的道理进行浅显地去讲解,是高中化学教师必须要掌握的项技能,这项技能的水平高低......”。

5、“.....关乎着个化学教师的授课水平,关乎着个学校的教学水平。所以,我会在以后的教学过程有创新,在忙碌中有收获。现将学期的工作总结如下认真钻研业务准确传授知识这学期我继续担任年级班和班的数学教学工作,在教学中我还是首先认真学习新课标,认真钻研教材,为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径,我经常请教有经验的老师。说实在的这学期年级数学教学比上学期教学难度增大多了,有些难题教师也需要认真想想,让学生会做那就更难,又加之这个年级学生基础薄,为了学生更好的使用教材利用课余时间给学困生补课。这样在教学中经常遇到知识的不衔接,那只好查缺补漏。严格要求学生不让人掉队。针对本班的知识基础和学生情况,在平时教学中我采取书上的题学生做完后教师挨看,我认为这样能准确掌握学生学得怎么样,学生做的思考题教师述职报告汇总汇编堂上学生的思维渐趋活跃,逻辑性层次性逐渐明显。如果说语文课赋予孩子们的是灵性,那么数学课赋予她们的则是理性在文理交汇中,在激情感性与思考探究的碰撞中,学生们逐渐进入了少年期,他们的人生观,世界观价值观开始形成。每每谈到学生们的优异表现,我们的眉梢都忍不住飞挑。是啊,真想自豪张扬的大笑,但赶快收住......”。

6、“.....青岛海尔集团首席执行官张瑞敏说过不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。简单与不简单仅步之遥,容易与不容易也仅步之遥。从我做起,容易也仅步之遥。从我做起,从节约滴水度电张纸做起,从自身岗位做起,积少成多,持之以恒,为同益美好的明天贡献份力量,朋友,你做到了吗今天,你节约了吗。勤俭节约是美德领导发言稿第篇尊敬的老师,亲爱的同学们大家好,我们从牙牙学语起,第个会发的音是妈妈,第个会写的词是中华,会唱的第支歌是我爱北京天安门。从那时起,稚嫩的心啊,就心向着我们的祖国妈妈。勤俭节约是美德领导发言稿尊敬的各位领导同志够节电度,中国目前约亿个家庭,每年就能够节电亿度。亿度,这可不是个小数目呀,世界最大总装机容量为万千瓦的峡水电工程,年年投产使用,其年平均发电量也仅仅为亿度呀。也就是说,如果我们注意省电,全国每年就可以节约峡半年的发电量。同理,以同益为单位,我们同益人每天每人节省度电,滴水,张纸,次车费,按每天每人节省元计算,按同益目前人计算,每月同益可节省元,每年可节省元,十年可节省元,百年的同益时,问问自已今天......”。

7、“.....以减少往返银行的次数及车费当我在付款写单据时,问问自已今天,我节约了吗我是否有将各项明细费用相近的汇总填写凭证,打印水单尽量使用手纸,以节省纸张当我在月末进行银行对账时,问问自已今天,我节约了吗我是否有将不需用也不必要的银行收费进行取消,不经常发生业务的银行账户进行销户,以减少公司的运营成本当我在使用电勤俭节约是美德领导发言稿养成勤俭的美德吧,我们就会拥有终生享用不尽的宝贵财富。同学们,让我们尽到节约这份责任,牢记这份责任吧,为了自己为了学校为了社会更为了国家,让节约永远的伴随在我们的左右吧,勤俭节约是美德领导发言稿最新完。海尔总裁张瑞敏说过不简单,就是将简单的事做千遍万遍做好不容易,就是将容易的事做千遍万遍做对。只要大家都能积极行动起来,从节约滴水度电张纸粒粮做起,从自身岗位做起,从小事做起,持之以恒运而奋斗。随着我们物质生活水平的不断提高,勤俭节约的精神内涵更加丰富,继承这种精神要从现在做起,古人的话今天仍值得我们借鉴俭,德之共也侈,恶之大也。意思是说,节约是美德中的最大美德,奢侈是邪恶中的最大邪恶。如果我们从现在起,节约没滴水,那么日积月累......”。

8、“.....日积月累,我们就可能节约片森林节约每度电,我们就可能节约个小型发电站,那么,既然节约这么重要,就让小处节电有效益少乘电梯爬楼梯既省电力又健体家用电器仔细挑节电省钱都重要家电不用要断电省电成看得见多乘公交和步行既省能源又便捷购车要买小排量节油实惠还时尚注意关好水龙头宝贵淡水不滴漏洗菜洗脸多用盆水多用是窍门纸张应该两面用物尽其用见行动物品少用次性节省资源利环境就餐剩余应打包珍惜粮食显实效垃圾分类不乱扔便于利用好再生过度包装要反对绿色消费益社会勤俭节约记心头行为公约共遵守。同路漫漫起修远兮,孩子们还需要更深层次的指导,存在不足及努力方向。数学教学方法还需要进步探讨,多阅读有关数学方面的书籍,探讨学生学习数学的方法,争取家长的支持,力争取得较好成绩。回顾学期,心中如秋水般清澈平和,精诚合作是我们的行为准则,沟通信任是我们处事的方式,我们用真诚的努力去实践着我们共同的誓言的引导,加上我的教学方法,找准切入点,所有问题都会迎刃而解。学生掌握这些方法以后,掌握化学知识水到渠成。学生参加各种比赛,获得了很多的荣誉。如年,也就是刚参加工作的第年......”。

9、“.....获中教学大比武等奖获全国高中学生化学竞赛优秀辅导奖年月,获教育部全国十优质课教学成果等奖,这是由教育部直接颁发的奖项年,获全国教育改革优秀优秀教师获全国教育改革优秀教学论文大赛等奖获全国高中学生化学竞赛优秀辅导奖。年,荣获中优秀教师荣誉称号,此奖项中每年都只从全校近百余教师中评选出人,而我是唯没有领导头衔获得此奖的普通教师。工作心得化学是门充满表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。积极参与听课评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。对目标完成的效果。年级这学期,我也算满意。尤其是数学这学科,从及格率到优秀率次次达标,班与班的差距越来越小,我想这得益于我们的集体备课,只要我们个人想到的题型其他人也定能受益,每次考试后我们都会不自觉的算出学年的成绩。看似平常,可这正体现了我们的团体意识,个人的能力是有限的,集体的智慧是无穷无尽的。尽管有平衡的比较与竞争,可我们相濡以沫,坦诚相待,这还不值得笑吗真想笑笑,真想......”。