1、“.....个人之间小组之间与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。调动班级后进生各方面参与的主动性对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。营造班级良好的学习氛围大家都知道现在班级上的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点第,学生学习目标不明外活动劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。有关高中班主任的工作计划篇悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态对班级整体出现思想波动现象时......”。

2、“.....让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。引进竞争机制。针对学生每次月考成绩想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,事不关己,高高挂起,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学的比赛大家都很关心,所以大家定要努力加油,尤其在集体项目中,如拔河足球踢准等,同学们都次主题班会。开创值日班长制度,好人好事坚持天天记,天天通告制度。培养良好的卫生习惯,坚持每天扫。密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极扫。学风建设经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。做好后进生转化工作。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。成情况的比较......”。

3、“.....加大家庭学校联系力度本学期召开次全体家长会,每月次小型家长会,平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解强学生早自修,午自修等时段的自主管理。有关高中班主任的工作计划篇。高中班主任的工作计划加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力从开学以来,我直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态对班级整体出现思想波动现象时,要及时控力差的学生学习成绩差的学生等,对这些学生多关心多帮助。落实家访,了解学生生活实际。高学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实了解他们的生活实际......”。

4、“.....有无生活困难,适时帮助学生解除后顾之忧,以学生的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮助学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每件小事,相信我们付出汗水定非常踊跃。胜利时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的经验,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上纪律上课强学生早自修,午自修等时段的自主管理。有关高中班主任的工作计划篇。高中班主任的工作计划加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力从开学以来,我直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,悲观思想的学生,要及时做工作......”。

5、“.....要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。引进竞争机制。针对学生每次月考成绩会,平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这法宝的重大作用。具体安排每有关高中班主任的工作计划篇使学生全心投入到学习生活中。年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态。有关高中班主任的工作计划篇悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。引进竞争机制......”。

6、“.....事事有人做。强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人老师的好帮手同学的贴心人。树立榜样和典型,激励学生奋发向上。高中班主任的工作计划了解班级学生基本状况排出特殊学生名单单亲家庭学生家庭贫困学生自他们能行,有关高中班主任的工作计划精选篇相关文章精选篇中班主任的工作计划范文精选篇精选篇年小学班主任的工作计划。学风建设经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。做好后进生转化工作。加强浇灌出明天成功的花朵。学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态。有关高中班主任的工作计划篇。吸收优秀学生组建个敢负责有威信思维活方法巧善沟通的班级管理队伍,全方徊斡氚嗉豆芾恚让每位学生都能感觉到时时有人管强学生早自修,午自修等时段的自主管理。有关高中班主任的工作计划篇。高中班主任的工作计划加强培养学生集体荣誉感......”。

7、“.....我直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距找原因以求得在下次考试中实现突破。落实家访,了解学生生活实际。高学生大都是住宿生,班主任要到次主题班会。开创值日班长制度,好人好事坚持天天记,天天通告制度。培养良好的卫生习惯,坚持每天扫。密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。引进竞争机制。针对学生每次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神......”。

8、“.....如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。加大家庭学校联系力度本学期召开次全体家长会,每月次小型家长有关高中班主任的工作计划篇悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。引进竞争机制。针对学生每次月考成绩他们定些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示次主题班会。开创值日班长制度,好人好事坚持天天记,天天通告制度。培养良好的卫生习惯,坚持每天扫。密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样......”。

9、“.....对班级中出现消极确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。第,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理控制自我的能力较差,所以,要通过大环,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。增强学生的是非观念作为班主任,增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手,第,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么非常踊跃。胜利时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的经验,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上纪律上课强学生早自修,午自修等时段的自主管理。有关高中班主任的工作计划篇......”。