1、“.....分别在，中求出即可如图中，过点作⊥交于，连接，由≌推出，再利用度角性质即可解决问题如图中，作⊥于，的垂直平分线交于，交于则，作⊥于，设，则只要证明即可解决问题本题考查相似三角形综合题全等三角形的判定和性质直角三角形度角性质线段垂直平分线性质等知识，解题的关键是添加辅助线构造全等三角形，学会设参数解决问题，属于中考压轴题答案解相等理由连接，在和中≌，解设当点在点右侧时解得，当点在点左侧时，解得......”。

2、“.....三角形三边关系，全等三角形的应用解析分析本题考查全等三角形的判定和性质二元次方程组三角形三边关系定理等知识，解题的关键是学会分类讨论，考虑问题要全面，属于中考常考题型相等连接，根据证明两个三角形全等即可分两种情形当点在点右侧时，当点在点左侧时，分别列出方程组即可解决问题，注意最后理由三角形三边关系定理，检验是否符合题意答案解，或解，•∽⊥解设直线的解析式为，把，和，代入解得......”。

3、“.....的纵坐标为，把代入的坐标为解设直线的解析式为，直线与轴交于点，把，和，代入解得，直线的解析式为，令代入，同理可求得当时，如图，此时，与重合，的坐标为当时，如图，此时∥点的横坐标为，令代入当时，如图，勾股定理可求得若点在轴左侧时，记此时点为，过点作⊥轴于点，令代入若点在轴的右侧时，记此时点为，过点作⊥轴于点，令代入综上所述，当三点为顶点的三角形是等腰三角形时，点的坐标为......”。

4、“.....等腰三角形的性质，相似三角形的判定，线段垂直平分线的判定解析分析本题考查二次函数的综合问题，涉及元二次方程的解法，相似三角形的判定，等腰三角形的性质，垂直平分线的判定等知识，内容较为综合，需要学生灵活运用所知识解决解出方程后，即可求出两点的坐标，即可求出的长度由三点坐标可知•，所以可证明∽，利用对应角相等即可求出容易求得直线的解析式，由可知，点在的垂直平分线上，所以的纵坐标为......”。

5、“.....可分为以下三种情况然后分别求出的坐标即可根据三角形的外角性质求出，由三角形的内角和定理求出，根据平角的定义即可求出选项本题主要考查对等腰三角形的性质，三角形的内角和定理，三角形的外角性质，邻补角的定义等知识点的理解和掌握，熟练地运用这些性质进行计算是解此题的关键答案考点三角形的外角性质，圆周角定理解析解答解故选分析由三角形外角定理求得的度数......”。

6、“.....圆周角定理，熟记圆周角定理是解题的关键答案考点角的度量解析解答解由图形所示，的度数为，故选分析由图形可直接得出本题主要考查了角的度量，量角器的使用方法，正确使用量角器是解题的关键答案考点次函数的图象，次函数的应用，二次函数的定义，二次函数的图象，待定系数法求二次函数解析式，三角形的面积，相似三角形的判定与性质，与次函数有关的动态几何问题解析解答根据图可得......”。

7、“.....点的运动的速度都是故正确如图，过点作⊥于点，根据面积不变时的面积为，可得，∥当时，••故正确根据秒面积不变，可得，当点运动到点时，面积变为，此时点走过的路程为，故点的坐标为设直线的解析式为，将点点，代入可得，解得故直线的解析式为，故④当与相似时，点在上，如图所示即，解得故④正确综上可得④正确，共个故选分析据图可以判断三角形的面积变化分为三段，可以判断出当点到达点时点到达点，从而得到的长度，再根据是从秒到秒......”。

8、“.....然后表示出的长度，根据勾股定理求出的长度，然后针对各小题分析解答即可二填空题答案考点线段垂直平分线的性质，线段垂直平分线的判定解析解答解如图由勾股定理得，由垂径定理得，故答案为分析先画图，根据题意得，再由勾股定理得的长，最后由垂径定理得出弦的长即可答案考点三角形的角平分线中线和高，三角形内角和定理解析解答，分别是，的平分线在中，分析此题考查的是三角形的角平线的性质和三角形内角和定理要求......”。

9、“.....可知需要求出，或者只求出即可再根据三角形的角平线的性质，可知即求得的度数四综合题答案解垂直平分解，考点三角形的外角性质，线段垂直平分线的性质，等腰三角形的性质解析分析是的垂直平分线，可得已知，即可求得中，可得又，所以，得答案解顶点当时，解设抛物线的解析式为其中过作⊥，如图在中，抛物线的解析式为，设点则，过点作轴的垂线，与直线相交于点，则可设，其中，连接，⊥轴，∥连接，则直线是线段的垂直平分线有则......”。