1、“.....再针对情况对他们进行引导其次,先扬后抑。他们学习不行,但纪律性远比学习表现好的多,就紧紧盯着他们,只要在课堂上表现积极,就会给他们以鼓励和表扬,同时,再结合他们以前的表现,激起他们天天变好的决心近十分之的学生完全没有了努力向上的积极性,对学习没有欲望,自律性变差,这样下去,严重影响了班级的班风和学风。高二下学期班主任个人工作总结。针对这种情况,我在本学期采取了先抚后教的方式来对待这几个不大爱学响了班级的班风和学风。最后,如既往的抓好学生的纪律班级卫生仪容仪表,加强管理力度,力争每个学生不掉队,不分心,成为名合格的准高学生。本班男生十个,女生十人,是个管理起来相对于兄弟班有些复杂的工作。学生在高二下学期班主任个人工作总结而班是理科的第层次班,学习成绩差自费生多是本班的特点,再加上有位年级上的特差生组合在起......”。

2、“.....如何选好本班的班委是管好该班的个关键。在第周的班会课上,我提议让大家选班委,但因都是差为习惯有了质的改变,受到了学校领导的口头表扬。本班男生十个,女生十人,是个管理起来相对于兄弟班有些复杂的工作。学生在经过两年的高中学习生活后,绝大多数人都明白自己的学习目标和学习任务,但仍有极少数学生因有了好转。高班主任年月日星期高下学期班主任个人工作总结本学期学校安排我担任高班的班主任工作,根据本班实际,我主要做了以下工作首先组建新班委本学期高年级按学生的成绩重新组建新的班并分文理班,再针对情况对他们进行引导其次,先扬后抑。他们学习不行,但纪律性远比学习表现好的多,就紧紧盯着他们,只要在课堂上表现积极,就会给他们以鼓励和表扬,同时,再结合他们以前的表现,激起他们天天变好的决心最后难,并提出明确要求......”。

3、“.....特别是在学习纪律上,定要起好的带头作用。通过几次班委的工作小结会,使得班上的许多工作有了好转。针对这种情况,我在本学期采取了先抚后教的方式来对待这几个不大爱学习的学,集体受教。借两件典型事件,对两个人犯的在班上通报,起到消除影响和震摄学生的作用,随后找机会与他们谈心,谈下我对他们近期表现的看法,让他们开展批评与自我批评,这样坚持下来,班上的后进生的消极态度和行依靠班委积极工作,带动人班的学习高中的学生能力较强,许多工作都可以放手地让他们自己做,自己管理。开始我居于这种心理,也就放手地把许多工作让学生自己去做,但开学几周以后,我发现学生的学习积极性不高,而对新本班的特点,再加上有位年级上的特差生组合在起,使得该班的工作比较难做。如何选好本班的班委是管好该班的个关键。在第周的班会课上,我提议让大家选班委......”。

4、“.....大家也都差不多,谁都不愿担任班委工作,这样目前,就只有副班长同学意见多些,其他班委还可以。高二下学期班主任个人工作总结。高下学期班主任个人工作总结高下学期班主任个人工作总结总结是指对阶段的工作学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,底子差,行为习惯差造成与其他同学的差距过大,逐渐养成了厌学弃学的念头,而且天天在增加,特别是在经历大考和分班之后,有近十分之的学生完全没有了努力向上的积极性,对学习没有欲望,自律性变差,这样下去,严重影,集体受教。借两件典型事件,对两个人犯的在班上通报,起到消除影响和震摄学生的作用,随后找机会与他们谈心,谈下我对他们近期表现的看法,让他们开展批评与自我批评,这样坚持下来,班上的后进生的消极态度和行而班是理科的第层次班,学习成绩差自费生多是本班的特点......”。

5、“.....使得该班的工作比较难做。如何选好本班的班委是管好该班的个关键。在第周的班会课上,我提议让大家选班委,但因都是差此,我把班委组织起来,订自己的工作计划,找自己的工作失误,帮助他们解决工作中的困难,并提出明确要求,班委定要以身作则,特别是在学习纪律上,定要起好的带头作用。通过几次班委的工作小结会,使得班上的许多工作高二下学期班主任个人工作总结,就只好由我指任临时班委,因只是凭我的直觉,所以开始班委都不很理想,工作段时间后,进行了适当的调整,大多数班委的工作还是好的,这也给我带好这个班增强了信心。目前,就只有副班长同学意见多些,其他班委还可以而班是理科的第层次班,学习成绩差自费生多是本班的特点,再加上有位年级上的特差生组合在起,使得该班的工作比较难做。如何选好本班的班委是管好该班的个关键。在第周的班会课上......”。

6、“.....但因都是差班主任个人工作总结本学期学校安排我担任高班的班主任工作,根据本班实际,我主要做了以下工作首先组建新班委本学期高年级按学生的成绩重新组建新的班并分文理班,而班是理科的第层次班,学习成绩差自费生多是度和行为习惯有了质的改变,受到了学校领导的口头表扬。高二下学期班主任个人工作总结。依靠班委积极工作,带动人班的学习高中的学生能力较强,许多工作都可以放手地让他们自己做,自己管理。开始我居于这种心理,也就它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢以下是小编帮大家整理的高下学期班主任个人工作总结,希望能够帮助到大家。高班主任年月日星期高下学期,集体受教。借两件典型事件,对两个人犯的在班上通报,起到消除影响和震摄学生的作用,随后找机会与他们谈心......”。

7、“.....让他们开展批评与自我批评,这样坚持下来,班上的后进生的消极态度和行生,大家也都差不多,谁都不愿担任班委工作,这样,就只好由我指任临时班委,因只是凭我的直觉,所以开始班委都不很理想,工作段时间后,进行了适当的调整,大多数班委的工作还是好的,这也给我带好这个班增强了信心。有了好转。高班主任年月日星期高下学期班主任个人工作总结本学期学校安排我担任高班的班主任工作,根据本班实际,我主要做了以下工作首先组建新班委本学期高年级按学生的成绩重新组建新的班并分文理班,新的班委意见大,许多学校安排的工作不能很好地完成,面对出现的问题,我在每周班会上都强调,对差生提出批评,但效果都不很好,因此,我把班委组织起来,订自己的工作计划,找自己的工作失误,帮助他们解决工作中的困放手地把许多工作让学生自己去做......”。

8、“.....我发现学生的学习积极性不高,而对新的班委意见大,许多学校安排的工作不能很好地完成,面对出现的问题,我在每周班会上都强调,对差生提出批评,但效果都不很好,因高二下学期班主任个人工作总结而班是理科的第层次班,学习成绩差自费生多是本班的特点,再加上有位年级上的特差生组合在起,使得该班的工作比较难做。如何选好本班的班委是管好该班的个关键。在第周的班会课上,我提议让大家选班委,但因都是差最后,集体受教。借两件典型事件,对两个人犯的在班上通报,起到消除影响和震摄学生的作用,随后找机会与他们谈心,谈下我对他们近期表现的看法,让他们开展批评与自我批评,这样坚持下来,班上的后进生的消极态有了好转。高班主任年月日星期高下学期班主任个人工作总结本学期学校安排我担任高班的班主任工作,根据本班实际......”。

9、“.....习的学生。首先,个个击破。这几个学生经常聚在起,做些不符合高中生身份的事情,喝酒抽烟时有发生,还常常有事没事的旷课迟到,已经达到了很嚣张的程度。为了不让他们互相勾通,我主动找他们谈话,了解他们对其他人的经过两年的高中学习生活后,绝大多数人都明白自己的学习目标和学习任务,但仍有极少数学生因底子差,行为习惯差造成与其他同学的差距过大,逐渐养成了厌学弃学的念头,而且天天在增加,特别是在经历大考和分班之后,有底子差,行为习惯差造成与其他同学的差距过大,逐渐养成了厌学弃学的念头,而且天天在增加,特别是在经历大考和分班之后,有近十分之的学生完全没有了努力向上的积极性,对学习没有欲望,自律性变差,这样下去,严重影,集体受教。借两件典型事件,对两个人犯的在班上通报......”。