1、“.....提高科研水平等。要做到严谨治学,就是要求教师要多学多思。孔子说学而不思则罔。而多思,这正是我们许多教师比较缺乏的。因此,我校要求教师从多点思考做起在学习中,多想点所学在授课前,多想想该如何讲授教学效果会更好在授课后,多想想这节课哪些知识点哪些教学环节好些或差些,或是哪些学生接受好些或差些,为什么这个问题,我还可以想哪些办法解决哪个办法最有效最有新意就这样多点思考,做到理论联系实际,养成严谨治学的好作风。在今后的教育教学中,我会不断的反思自己的行为,用爱的语言去播种用粉笔去耕耘用心血去滋润,用汗水去浇灌,做名学生家长社会满意的教师。中小学教师职业道德规范心得体会第个教师节到来之前,新修订的中小学教师职业道德规范出台。改革开放以来,我国于年先后次颁布和修改了中小学教师职业道德规范,这次修订是继年以后首次对规范进行修订。新规范的主题仍是爱与责任。与社会其它益求精,厚积薄发......”。

2、“.....总之,从事了教师职业,就意味着我们整个人生航程始终面临着人格上的挑战。特别在新的历史时期,作为名教师,定要时刻铭记自己的职业道德,工作中履行职业道德,才真正称得起是名教师。中小学教师职业道德规范心得体会我认真学习贯彻重新修订的中小学教师职业道德规范。通过学习,我充分认识到新时期加强教师职业道德建设的重要意义,准确地理解了新修订的中小学教师职业道德规范的基本内容,并自觉用新规范规范自己的言行,做新时期师德楷模。修师德,从勤于育人做起当您漫步在校园时,您便会发现在这块实验田里,每天都有串动人的故事在编织着。在教书育人中我们要努力做到心俱到,即爱心耐心细心,无论在生活上还是在学习上,时时刻刻关爱学生,特别是对那些特困生,更是特别的爱给特别的你,切忌易怒易暴,言行过激,对学生有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格......”。

3、“.....注重培养他们的学习兴趣。修师德,从小小微笑做起热爱学生,是师德的永恒话题。如何体现教师的爱,如何让学生接受教师的爱,我认为,最简单最容量做,我们认真地学习了中小学教师职业道德规范,真是收获不少,下面就谈谈我的学习心得。献身教育,甘为人梯忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。既然选择了教师这个职业,就应该干好。在工作中我就时常问自己的工作是否对得起学生对得起家长对得起自己的良心。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。我们精益求精地工作态度,必然会感染学习,让他们也能认真对待自己的学习。因此,在教学中我努力提高自己的教学技能,提高课堂教学效率。严格要求学生,养成良好的学习习惯。让学生在老师认真的态度感召下努力参与学习,体验快乐......”。

4、“.....诲人不倦关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面主动健康发展。不讽刺挖苦歧视学生,不体罚或变相体罚学生。在我教学的过程中,直在努力做到平等地对待学生。平等字看似简单,要做到却非常不易。头脑聪明能力强的学生谁不喜欢在,最简单最容量做到的最好的效果是从微笑面对学生做起。微笑的力量是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。微笑,是把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。在教育教学中,我学会了微笑,学会把微笑奉献给每位学生,把这温暖的阳光洒向每位学生,让它滋润学生心田,让它点燃学生奋进的火花当孩子们遇到难题时,我给他们送去鼓励的微笑当孩子们淘气时,我给他们送去宽容的微笑当孩子们取得成功时我给他们送去赞赏的微笑面对微笑,孩子们也学会了鼓励,学会了宽容......”。

5、“.....修师德,从精于教书育人做起苏霍姆斯基说只有把自己知识的百分之用于课堂讲授就够了的教师,不是真正热爱自己学科的人。可见,作为教师必须严谨治学,勤练基本功,既要精通学科知识,又要博采相关知识,还要有过硬的有关本领。为师者只有达到厚积薄发,游刃有余的境界,才能应变不惊,胜任教师职业。为此,我认为,在教育事业中,我们除了热爱自己所教学科,深入钻研教材,灵活地运用教材,从而激发起学生的学习兴趣,使学生更好地感受并理解教材。还要注重夯实基本功,掌握现代教育技术。努力做到严谨治学中小学教师职业道德规范心得体会,它就会陷入愚昧,陷入野蛮。正是教师平凡的工作,连接着老辈和新代,连接着人类的过去和未来。从个人成长的命运看,教师又是人生幸福的缔造者和操纵者,教师从事的职业是崇高的神圣的。但教师职业劳动的特点,又决定了教师工作的平平凡凡,琐琐碎碎,默默无闻。教师没有令人羡慕的财富和权力......”。

6、“.....也没有悠闲自在的舒适和安逸。自然,作为名人民教师,这就必须把国家和人民的利益放在首位,必须热爱和忠诚于人民的教育事业,必须具有把自己的全部才华知识,青春和生命奉献给这事业的信念决心和勇气。正因为如此,人们提起教师,才把他与园丁人梯铺路石联系在起,这既是对教师工作极为崇高极为重要的肯定,也是对教师工作提出的更高要求和目标。应该说,教师劳动的本质特征在于奉献,师德的精髓也在于奉献。其次是把爱撒向学生。教育事业的基本任务是育人,教育事业中最基本的人际关系是师生关系。因此,个教师对人民教育事业的热爱忠诚和献身精神,只有通过热爱学生,教书育人的具体行动才能体现出来。苏联教育家苏霍姆林斯基说过教育是人和人心灵上最微妙的相互接触。他用诗般的语言十分确切地指明了教师对学生施加影响的方式身,教师的言行就是道德标准,教师的思想言行作风和品质,每时每刻都在影响着学生,对学生起着潜移默化的作用......”。

7、“.....为人师表,要求学生做到的自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先不做。学校无小事,处处是教育,学高为师,身正为范,欲正人先正己。同时作为名教师,就努力使自己得到全面的发展,努力形成种健康完好的和谐的人格德才兼备,言行致,不拘小节,聪明过人,举止稳重等等。总之,从事了教师职业,就意味着我们整个人生航程始终面临着人格上的挑战。特别在新的历史时期,作为名教师,定要时刻铭记自己的职业道德,工作中履行职业道德,才真正称得起是名教师。中小学教师职业道德规范心得体会相关文章篇精选篇精选篇。中小学教师职业道德规范心得体会。孜孜不倦,积极进取。作为名在职教师,不是只是授业,还要不断的学习,充实自己使自己能更好的完成教育工作。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每位学生......”。

8、“.....孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到知识能力与时俱进更加重要。以前我们说,给学生杯水,自己要有桶水,现在我们说,给学生杯水,自己要成为条流动的河。教师要有强烈的学习意识,通过读书听课与同行交流学历进修的等形式进行专业发展。同时,现在教育主管部门和学校都很注重教师队伍建设和教师专业发展,有系列教师培养体系,校本培训校本教研都搞得有声有色。作为教师,我们的建议是教师培训要提高实效性针对性,不搞花架子,避免形式主义。教育主管部门要规范培训收费和教科研竞赛以及课题研究的收费管理,并完善评价和奖励制度,使评价和奖励更加公平公正透明,以降低教师专业发展的成本,激发教师专业成长的积极性。中小学教师职业道德规范心得体会我作为名线教师,学习完中小学教师职业道德规范,感到任重道远。老规范共条,新规范已精简成现在的条,但是内容更为充实,体现了时代特色。作为名教师在教育岗位上......”。

9、“.....具有为教育献身的精神。从历史发展长河看,教师是人类文明的传播者,是社会进步的桥梁和纽带,人类的文明发展源远流长,但如果没有教师,他就会断线,就会枯竭人类的社会生活代代相传,但如果没有教连接着老辈和新代,连接着人类的过去和未来。从个人成长的命运看,教师又是人生幸福的缔造者和操纵者,教师从事的职业是崇高的神圣的。但教师职业劳动的特点,又决定了教师工作的平平凡凡,琐琐碎碎,默默无闻。教师没有令人羡慕的财富和权力,没有显赫的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。自然,作为名人民教师,这就必须把国家和人民的利益放在首位,必须热爱和忠诚于人民的教育事业,必须具有把自己的全部才华知识,青春和生命奉献给这事业的信念决心和勇气。正因为如此,人们提起教师,才把他与园丁人梯铺路石联系在起,这既是对教师工作极为崇高极为重要的肯定,也是对教师工作提出的更高要求和目标。应该说......”。