1、“.....在区域活动中培养幼儿之间的友爱谦让协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读学习用完整的话表达每页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿绘画能力,建立本班特色。通过年的学习培养,幼儿已经对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多教师节中秋节国庆节元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合元旦开展迎新年亲子游园活动。本学期我们还将开秋季家园运动会。我们将早作准备......”。

2、“.....供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园教学计划篇时间刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象,幼儿园老师工作计划。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用同理心对待每名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级管理工作现将本学期教师个人工作计划如下思想政治工作计划遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象......”。

3、“.....严格要求自己坚决同些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,以园的友爱谦让协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读学习用完整的话表达每页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿绘画能力,建立本班特色。通过年的学习培养,幼儿已经对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多教师节中秋节国庆节元旦节等......”。

4、“.....积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合元旦开展迎新年亲子游园活动。本学期我们还将开秋季家园运动会。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查自选活动餐前餐后午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿日活动不脱离防技防制度防。在月份的安全月里,每个班都开展了安全方面的主题活动各班都根据实际情况绘制疏散路线,粘贴在班级明显位臵幼儿园还将有针对性的展开各种演练疏散演练防暴演练防震演练放火演练等。对于乘坐黑车的孩子,方面建立接送车辆情况的档案,提醒驾驶员注意行车时的安全,另方面与孩子的家长取得联系,发放告家长书,让家长明白乘坐黑车的危险性,让家长主动拒绝黑车。早操比赛。师幼拼插的比赛。月份正常教学秩序,对幼儿进行常规教育......”。

5、“.....开展我爱妈妈系列活动月份开展春天在哪里主题活动开展穿鞋子比赛,培养幼儿自我服务能力区域比赛。卡拉比赛月份对幼儿进行劳动节节日教育。组织幼儿排练节目,准备参加迎文艺汇演。幼小衔接活动参观小学。月份开展欢庆活动,让幼儿体验节日的愉悦气氛。开展我要上小学了主题活动,加强幼儿的各项教育,做好幼小衔接。夏季细菌多蚊虫多,做好防暑及消毒保洁工作。开展讲故事比赛。幼儿园教学计划篇托班幼儿正处在听觉感官发展时期,听觉的发展比其他感官快而需求多,因此对音乐能表示出明显的情绪反应,这环节是幼儿的听觉感受及动作感受,使幼儿对音乐有初步的印象。幼儿园教学计划汇编篇积极向上的良好情感。良好的学习习惯对个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕幼小衔接这重点来开展工作,通过开展比比,谁坐得端正我的作业最整洁最爱动脑的孩子等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯......”。

6、“.....激发幼儿积极向上的良好情感。贯穿些入学前的教育,增加幼儿的知识量与识字量,注重对幼儿注意力及自控能力的培养,为入学打下良好的基础。在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,活动之中加强幼儿的规则意识。结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。墙饰布臵做到教育化艺术化个性化,注意幼儿的参与,把主题墙饰作为特色教育和主题活动的外显窗口,通过教师的启发和引导,将墙饰变为展示幼儿自己意愿的园地。多观察了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。科研方面不断增强科研意识和水平,注重学习注重思考注重探索注重反思,真正做到学以致用。积极探索,有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动资源库......”。

7、“.....方便教师随时下载使用。同时在信息化宣传块,幼儿园也分部门分层次的安排了任务,发动全体教师参与幼儿园的网络宣传报道,增强教师的信息化意识。社区工作勤化广宣传,保障幼儿入园率在幼儿入学方面,每学年我们都广发告家长书,通知适龄幼儿及时入学,今年,在我们的努力下,我园负责的范围幼儿园入园率已经超过了。对于流动人口,我们也本着人道主义以人为本的原则,向他们敞开大门。目前来我园要求入学的孩子,只要符合规定,我们律全部招收。勤工作,增强家园互动率为了争取家长对幼儿园工作的支持,我们要求与家长互动频率要高,形式要多。家长园地是传统阵地,要有针对性的展示并定期更换家长会家长半日活动开放,是难得的面对面沟通方式,我们仍然要继续我们还有网站宣传班级主页互动,每个班都制作了班级名片,上面印有教师的联系方式幼儿园网站班级主页网址等,方便家长互动校信通是我们新开展的业务......”。

8、“.....点带面,提高覆盖率亲子活动是幼儿园工作重点之,经过以前的工作,我社区家长已经对早教有了定的认识,托班的运行也渐趋稳定,每次别小便次数较多,针对此情况我们将给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。积极配合医务室做好幼儿体检打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们大领域的教学内容,制定好每月每周每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能数学逻辑智能自我认识智能空间智能人际关系智能音乐智能身体运动智能自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬......”。

9、“.....对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。在老师的指导下,能将衣服叠放整齐会耐心独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装整洁。开展丰富多彩的晨间体育锻炼活动,保证户外活动的时间,促进幼儿机体正常发育,增强体质,减少疾病。根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃细嚼慢咽。学习方面开展各项竞赛活动,激发幼儿期听课数不少于节,年轻教师不少于节,听完课要及时反思,与其他教师交流心得,写下评课记录。同时以市教研室的教学活动评比为平台,动员全体教师积极参与,力求达到通过次活动,打造个团队的目标。抓游戏活动游戏活动是幼儿的最爱,也是最能体现幼儿园特色所在。本学期在人手紧,学生多的情况下,我们对区域游戏采取分阶段提出不同要求的策略,从班级到公共区,从原有游戏到开发特色游戏,力求做到园本特色与班本特色共存,游戏环境与游戏水平双赢。为了做好园内资源共享......”。