1、“.....保持班级的整洁。加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识。利用班会讲解有关安全防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。狠抓班集体建设培养支守纪责任感强素质高的班干队伍。进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班委,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好学校班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。开展读书读报活动,通过读书交流活动,彰显班级特色。开展各种活动。开阔学生视野,增长知识,张扬个性。学校班主任工作计划小学指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和的原因会出现各种心理问题。作为学校班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要......”。

2、“.....为了使学生能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作,现拟订本学期学校班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。学生基本情况分析班共有学生名,女名,男名。上学期,本班学困生比较多,学生学习的纪律性自觉性比较差,不爱完成作业的人有人。成绩不够理想,学生课堂参与意识差,缺乏学习的积极性,没有形成良好的学习作业习惯,学风班风的建设需要进步加强。少数学生思想品德有偏差,自私狭隘。大部分学生体质健康,但少数学生身体素质较差,要加强体育锻炼。本学期奋斗目标本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是非学校班主任课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。基本措施和做法了解和研究学生是做好学校班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我拟采分,就可以换月亮......”。

3、“.....对每个小组的学习纪律卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。建立本班的学习小组,前后位个同学为组,选出小组的组长。学习小组中的位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的条有效途径。人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。文明行为方面,为进步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下学生在到校课堂上课间两操放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。定期对学生进行道德行为的教育。利用优秀小组的评比,要求小组中的每位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。卫生方面,通过年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施进步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工......”。

4、“.....增强小组意识,起到模范带头作用。卫生。班里还将定期评选优秀小组,对每个小组的学习纪律卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。建立本班的学习小组,前后位个同学为组,选出小组的组长。学习小组中的位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的条有效途径。文明行为方面为进步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下学生在到校课堂上课间两操放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。定期对学生进行十个道德行为的教育。利用优秀小组的评比,要求小组中的每位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。卫生方面,我将采取以下措施进步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学......”。

5、“.....利用课间休息的时间,由卫生委员检查个人卫生。德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校德教处班主任工作计划小学篇大全精选前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班天乃至学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定团结勤奋求实创新班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们举手就让他们发言......”。

6、“.....同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。班级管理细致化民主化。有句话说抓在细微处,落在实效中。学校班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在组,前后位个同学为组,选出小组的组长。学习小组中的位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的条有效途径。人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。文明行为方面,为进步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下学生在到校课堂上课间两操放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。定期对学生进行道德行为的教育。利用优秀小组的评比,要求小组中的每位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组......”。

7、“.....通过年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施进步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。每天由卫生委员检查个人卫反馈。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。多与家长联系,力所能及地给予帮助。学校班主任工作计划小学班级基本情况我班共有名学生,男生人,女生人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面学生能按照日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有定的竞争意识......”。

8、“.....品德情况学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私虚荣心盲目自满的思想。本学期工作目标本学期我班的基本目标是建立支有进取心能力较强的班干伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪进取勤奋的班风。工作重点确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和学生的作业,展出学生的优秀作业,了解学生的学习态度和进度,及时鼓励与表扬进步的学生进行家访,了解学生在家庭社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。组织学生参加每周的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育组织和指导学生的课间操,保证小学生经常锻炼身体,使学生有健康的身体加强班级值日制度的完善,对他们进行环境教育关心集体热爱劳动等方面的教育。良好的班级集体不是自然而然形成的,需要学校班主任进行长期的组织和培养......”。

9、“.....因为纪律是成绩的保证。确立共同的奋斗目标培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。选拔培养和使用班干部。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。班集体中总有些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。学校班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的养成教育的培养具体措施常规教育方面学生经过个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要学校班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近点小点实点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手利用班会时间,加强学生的德育教育......”。