1、“.....我们以喜悦的心情送走了年,迎来了年。在这收获的季节,我不禁细细品味着过去的点滴,酸甜苦辣尽在其中。以下是我在年实践中的几点总结政治思想方面本人热爱祖国热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形式的变化。平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以爱生敬业诚实守信服务家长奉献社会的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每个幼儿和幼儿的每个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。积极参加党组织的活动,在活动中能积极发表自己的意见和建议,时时以个党员的标准要求自己,顾全大局,在迎接月份的市级园复查工作中,我因患中耳乳突炎需住院手术治疗,但为了幼儿园的迎检工作能顺利完成,我直拖到了月下旬才住进了医院。业务工作方面加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境上半年,我带的是大班,结合大班幼儿的特点我们构建个安全愉快宽松的外部环境,让幼儿在教好病从口入这关......”。

2、“.....从艺术发展看,幼儿的音乐水平有所发展,有定的乐感。绘画能力得到提高,能绘制简单图形和物象。孩子的动手能力也在发展,但应为孩子提供更多的动手机会。从识字发展看,孩子的词汇积累增多。课堂上孩子兴趣浓,乐于参加各种识字游戏,使孩子们在游戏中交到许多的字宝宝,为孩子阅读打好了基础。保育工作注重孩子身心健康。我们把保育工作放在重要位臵,对每个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每天晨午检通过摸摸抱抱孩子,来了解孩子的身体状况和精神面貌。随时和孩子沟通,了解他们的情况,使孩子感受到被关注的温暖。严格执行卫生消毒工作。老师每天必须按照规定对桌椅,室内等进行清洁消毒。杜绝细菌病毒的流传。每周对玩具和教室进行大扫除,确保孩子在干净,清洁的环境中生活,成长。家长工作记住家长的电话,方便老师与家长间的沟通。每天通过接送时间于家长进行交流。了解幼儿的情况,把孩子的成长与家长同分享......”。

3、“.....做到家园共育的目的。和睦的同事关系俗话说团结就是力量。首先,我觉得个班级的工作中俩个人必须团结互助,才能心往处是,劲往处用,从而工作才呢道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索在工作中,锐意创新,用新的思维理念新的工作方法,打造培养出批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。幼儿园教师工作总结篇思想政治业务这几年我不断走向成熟的几年,我的思想也在不断得到升华近几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们幼儿教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本园的实际条件和孩子的实际情况,兢兢业业,使教学工作和生活管理有计划,有组织地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对工作作出总结,意在发扬优点......”。

4、“.....总结经验,吸取教训,以促进教学工作更上层楼。教学工作管理根据所我园开设的特色课程和实验课题,开展听讲评达标课活动。通过自己备课上课听别人上课别人为自己评课为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。直以来我努力学习幼教知识及相关理论,不断增强自己的理论素养,根据幼儿园实际工作,我认真制定教育教学幼儿的音乐水平有所发展,有定的乐感。绘画能力得到提高,能绘制简单图形和物象。孩子的动手能力也在发展,但应为孩子提供更多的动手机会。从识字发展看,孩子的词汇积累增多。课堂上孩子兴趣浓,乐于参加各种识字游戏,使孩子们在游戏中交到许多的字宝宝,为孩子阅读打好了基础。保育工作注重孩子身心健康。我们把保育工作放在重要位臵,对每个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每天晨午检通过摸摸抱抱孩子,来了解孩子的身体状况和精神面貌。随时和孩子沟通,了解他们的情况......”。

5、“.....严格执行卫生消毒工作。老师每天必须按照规定对桌椅,室内等进行清洁消毒。杜绝细菌病毒的流传。每周对玩具和教室进行大扫除,确保孩子在干净,清洁的环境中生活,成长。家长工作记住家长的电话,方便老师与家长间的沟通。每天通过接送时间于家长进行交流。了解幼儿的情况,把孩子的成长与家长同分享,与家长同探讨适合孩子的教育方法。做到家园共育的目的。和睦的同事关系俗话说团结就是力量。首先,我觉得个班级的工作中俩个人必须团结互助,才能心往处是,劲往处用,从而工作才呢顺利进行开展。这方面我可以说我们做得很棒,我们本着我掉了你捡着幼儿园教师工作总结模板合集篇实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。和社区对话,利用社区的环境开展活动。积极做好迎新工作......”。

6、“.....寓教于乐。下半年,我接手的是托班新生,年龄均在两岁半左右。为了让新生更快地适应幼儿园日生活,使他们活泼愉快地进行集体活动,我们在开学前的第期家长园地中例举了孩子入园会出现的种种现象,并具体请家长做哪些配合。幼儿入园后,我们从中了解幼儿具体情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。作为托班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们个多月不分早中班,刚开始时,孩子们哭的哭闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们个个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了个又个难关。帮助幼儿养成了良好的午睡习惯。我还结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划教学计划等,从尊重论的话题。此时,我们的孩子俨然已成为了个个的小车迷......”。

7、“.....往往是幼儿最感兴趣的,在这样的活动中,孩子们获取的知识经验也更牢固。幼儿园教师工作总结篇思想品德本学期在思想品德方面我能做到爱岗敬业,团结同事注意个人形象。我做到热爱幼教事业,做个有爱心有耐心的幼儿教师。在教育教学方面有不懂的会主动的请教有经验的教师学习,积极争取更大的进步。保育方面本学期我能积极配合班上的保育员,在保育工作中有的问题,我会及时与班上的工作人员讨论并解决问题,做到配合,使得保育工作做得更好。现在我们的幼儿自理能力又进了步,习惯也较好,如吃饭时的常规有了很大的进步饭前便后会认真洗手等等。除外我们还组织幼儿参加体育活动增强体质,逐渐地生病的孩子越来越少了。通过班上工作人员的个学期的努力,孩子也养成了定的良好习惯,教育教学质量本学期我认真学习新的规程纲要指南的精神去实施教育工作,为幼儿提供丰富的良好的活动环境,尽量满足幼儿发展的需要......”。

8、“.....更要细心观察孩子的表现,完成好教育教学任务,其次我在学期中重视个别孩子的差异并且跟踪记录,经过跟踪了解孩子后给予指导教育,的是大班,结合大班幼儿的特点我们构建个安全愉快宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现敢表现喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意参与设计参与材料收集布臵参与环境的管理,体现幼儿的思维幼儿的发现幼儿的操作幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。教育教学方面根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验能力兴趣需要为出发点,在课程统整化教材生活化教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重......”。

9、“.....在与环境中人事物产生交互作用中获取各种经验而成长。在日活动中我能根据主题目标幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在从而激发他们高高兴兴上幼儿园的愿望,促进幼儿与同伴的交往及口语表达能力等方面的全面发展。对幼儿的日活动,我做到及时发现问题解决问题,从而使教育工作有的放矢。在元旦亲子联欢活动时,家长们看到自己孩子的点点进步,感到由衷的高兴,对我班的工作也给予了很高的评价。积极认真开展课题研究,多方面的提高专业技能。下半年我园面临十课题的结题验收工作。我作为课题组的员承担着子课题的研究。我积极投入到课题的结题验收工作中。将自己的工作做扎实,为了撰写修改子课题报告,查找资料,我常常晚上加班加点到很晚......”。