1、“.....或者老师教我们这样做的。可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为名教师,在平时定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认,这点,对幼儿的教育意义是非常重要的。针对个别幼儿的情况,我加强了个别教育。徐宇超小朋友从农村转学而来,各方面行为习惯较差,我们在平时的点滴行为中对他进行督促教育和鼓励,现在他已经能有意识要遵守班级纪律。潘鹤亭小朋友具有较强的攻击性行为,老师通过次次谈话接触,先培养他与老师的感情,慢慢引导他为班级体服务,如分发餐具,搬桌椅,增进他与小朋友友好相处的机会,慢慢的小朋友的告状声就少多了。转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位。随着社会进步,教育观了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。本学期刚开始,我们班的宿舍在楼,幼儿年龄小,走路不稳......”。

2、“.....每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重积极工作不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。施老师的腰不太好,家里的母亲卧床不起,孩子正在读高中,家里的事情全落在她个人的肩上,但她还是兢兢业业工作抢着干,从不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。教育教学工作本学期,我和施老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这纲要精神,我们开展要求统管理......”。

3、“.....幼儿园小班教学工作总结模板集锦六篇。做好家长工作,让家长明白事事包办代替对孩子成长有所不利,争取让家长在家多给孩子机会锻炼。培养幼儿爱惜玩具的良好品质组织专题性的谈话,从拟人化的玩具宝宝口气向幼儿讲述玩具宝宝被扔在地上用力的敲打投掷会发生怎样的后果。引起幼儿对玩具宝宝的同情,从而懂得玩具是我们大家的好朋友,要爱惜它。教师以自身的行为作为榜样影响幼儿,如看见玩具掉在了地上时,教师和幼儿起将它捡起,发现玩具放乱了即使整理好。进行桌面或区域活动前提出要求,中间多提醒,结束做评价的时候不断强化幼儿爱护玩具的行为,并逐渐养成习惯。培养幼儿与同伴友好交往能力鼓励幼儿与同伴交谈商量,通过专门的礼仪交往与品行辅导活动,帮助幼儿懂得玩具要和大家起玩,不能独占,也不能硬闯,玩时可等等让让,会有礼貌用语与人商量,让幼儿学习些简单的协商语言。当幼儿之间发生矛盾时......”。

4、“.....对幼儿在交往中的好行为要及时给予表扬,鼓励其他孩子向园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这纲要精神,我们开展了上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我和施老师紧密结合互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育文明礼貌教育团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。通过系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。教室环境的布臵环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点......”。

5、“.....同时为节省纸张,还利用些废旧物品。在布臵中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。卫生保健及常规教育卫生保健我们与全脱班共用个教室,给卫生幼儿园小班教学工作总结模板集锦六篇要遵守班级纪律。潘鹤亭小朋友具有较强的攻击性行为,老师通过次次谈话接触,先培养他与老师的感情,慢慢引导他为班级体服务,如分发餐具,搬桌椅,增进他与小朋友友好相处的机会,慢慢的小朋友的告状声就少多了。转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位。随着社会进步,教育观念也在不断改进,现在组织幼儿活动时,教师定要树立正确观念,即幼儿是教学活动中心,教师只是作为活动的组织者,应主动适应幼儿的生理心理特点及发展规律。本学期我园继续配合江苏省教研室开展了幼儿园综合活动的课程改革,在教学中打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合。这不光对教师提出了新的要求......”。

6、“.....幼儿园小班教学工作总结篇不知不觉,本学期忙碌而又充实的教学工作又要结束了。本学期以指导纲要为依据,以目标实施方案为目标,在教育教学过程中,我们不断的探索研究,明确了教育目标。在园长的支持帮助下我们反复学习,不断探索,将理论与实践相联系,用理论指施小朋友现在不仅愿意回答别人的提问,而且还能主动表达自己的需求及愿望等。另外,有目的地创造些条件让幼儿做力所能及的事,如我是值日生我是小组长,让孩子在值日工作中逐步学会自我管理,同时为集体服务。如帮助分碗筷擦桌整理小椅子等逐步形成成我行我能做到我爱集体的心理意识和自信。学期的教育教学工作已然结束,这当中有成绩也有不足,在以后的工作中,我将不断学习和探索,钻研幼教理论知识,虚心向同行请教和学习,不断积累自己在幼教方面的经验,努力做好名更加优秀的幼儿教师,幼儿园小班教学工作总结篇班级情况我班幼儿都是刚入园的新生......”。

7、“.....在家访中,我们对每个幼儿个性特征兴趣爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班位老师齐心协力,和孩子起做游戏玩耍。在游戏我是小司机大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适现在不仅愿意回答别人的提问,而且还能主动表达自己的需求及愿望等。另外,有目的地创造些条件让幼儿做力所能及的事,如我是值日生我是小组长,让孩子在值日工作中逐步学会自我管理,同时为集体服务。如帮助分碗筷擦桌整理小椅子等逐步形成成我行我能做到我爱集体的心理意识和自信。俗话说榜样的力量是无穷的,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的言行都会对幼儿产生潜移默化的影响......”。

8、“.....或者老师教我们这样做的。可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为名教师,在平时定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认,这点,对幼儿的教育意义是非常重要的。针对个别幼儿的情况,我加强了个别教育。徐宇超小朋友从农村转学而来,各方面行为习惯较差,我们在平时的点滴行为中对他进行督促教育和鼓励,现在他已经能有意切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访家园联系册电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。在这个学期中,我班位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在些不足......”。

9、“.....争取把工作做得更好,取得更大的进步,幼儿园小班教学工作总结篇学习方面本月我们开展了冬天来了的主题活动。冬天是寒冷的,是令人难忘的。在冬天来了这个主题中,我们通过各种活动,带领幼儿去观察体验探索和尝试。通过冷冷的冰体验到了冰块的变化过程。香香的被子阳光抱抱你让幼儿体验到了在阳光下的舒适。通过怕冷的大恐龙等系列活动,使孩子们初步了解了冬天的气候特征与人们穿着等环境的变化,知道要做个不怕冷的宝宝。活动方面让孩子了解冬天的特征,和大人在冬天的生活以及动植物在冬天的变化,另方面,要孩子天天早睡早起,天天坚持来园,坚持锻炼,学会些简单的自程方案,边领悟纲要的精神,并灵活运用到实践工作中。通过多方面的理论学习我们清楚教学中要研究方面的内容教学的目标是什么幼儿学习的特点是什么,促进目标落实的措施是什么,明确活动中应保持科学和谐的师幼主关系,在丰富多彩的日生活中班级教师不再是高高在上的权威指挥者......”。