1、“.....设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。班干部的培养方面班级管理光靠班主任人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在方面得到进步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如文明小标兵评选小书法家小发明家小诗人数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。严格纪律要求。班级管理要制度化......”。

2、“.....要学生明白迟到了,早退了,旷课了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。精选年级班主任工作计划汇总篇相关文章精选年级班主任工作计划汇总篇精选班主任工作计划模板汇总篇篇工作计划汇总篇篇精选班主任工作计划范文汇总篇。年级班主任工作计划汇总篇精选年级班主任工作计划汇总篇光阴如水,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做份计划吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢以下是小编整理的年级班主任工作计划篇,欢迎大人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹......”。

3、“.....取长补短。面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视城地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,自信是人生成功的半。培养学生正确的学习方法强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布臵,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买影碟......”。

4、“.....因此,在班级继续开展各种活动。如文明小标兵评选小书法家小发明家小诗人数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。年级班主任工作计划篇本学期我继续担任年级班的班主任工作。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次......”。

5、“.....我这学期的班主任工作计划如年级班主任工作计划汇总九篇。鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校班级的活动,如歌咏演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。培养学生良好的行为习惯,做到讲文明有礼貌守纪律讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。民主选拔班干部,做到公开公正公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如钟勇黄金美等想办法帮助他们对智力有障碍,学习有困难的学生如柳水长董萍等,多关心他们,帮助他们,使他们不断树立信心,使他们的学业成绩在原有的基础上有蝗显的提高。班级主要活动安排第周月日报名注册打扫教室和包干区卫生调查暑期情况......”。

6、“.....使学生能安下以来学习做好假日活动的报名工作爱心捐款活动校报班报刊出班干部选举和分工第周推选名同学参加大队干部竞选上报假日活动有关材料期上好所有学校开设的课程,积极参与体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参与,培养学生的参与意识。管理评价机制通过自主竞聘民主选举等过程搞好班队领导干部的选拔即班和部长。搞好班队领导干部及中层领导的培训各个小岗位,使每个学生干部明确自己对集体的责任,并做到事事带头,以身作则,做好工作,以点带面,群策群力。合理分工。班长任整体班级事务督导和协助工作,各个部长分任学习纪律卫生服务生活宣传等部门,负责各专项工作的安排布臵督导和记录。将班级工作按功能分项,并组成若干小组进行具体管理。我班具体划分了学习小组卫生小组能等进行各方面的检查与评价,实现捆绑式的评价。增加管理岗位,赋予相应权限,落实岗位职责......”。

7、“.....又被别人管理,在强化学生的主人翁意识和集体荣誉感的同时,形成班级事务人人都有机会管的格局。,及小组的每周捆绑式评价。工作布臵安排教室,在黑板上写出欢迎回家个大字。打扫教室,包括地面的清洁和窗台的清洗。检查作业。发书,发本圾,保持教室整洁。保证学习环境安全安静,创造良好的学习氛围,不在教室内从事体育活动大声喧哗,课间不追逐打闹。同学之间团结互助,正常交往,以诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾时首先做自我批评。积极参加学校和班级组织的文体活动劳动和实践活动年级班主任工作计划篇指导思想坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。班级基本情况本班共有名学生,男人,女人,是个大班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈......”。

8、“.....需要我们班主任做大量思想工作。本学期工作要点和措施要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学业成绩。针对班级部分同学平时对自己放松要求,在学习方面随随便便,导致期未考试成绩不好的,严格要求他们进步端正学习态度,做到平时多学多问多看多做,向优秀生学习,努力提高学习成,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。加强班级管理学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级......”。

9、“.....平时,早自习,上午上课,下午上课多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了将要受到何种处理,主遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。此外,班主任自身要做个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感......”。