1、“.....希望能够帮助到大家。小学班主任工作总结篇转眼学期又过去了又是该写总结的时候了年班人,男生占分之,女生占分之。大部分男生好动调皮,这是个比较外向型的班级,充满着朝气。但也因为他们的活泼好动,注定他们不会那么安分守矩。所以在开学初,我就觉得挺头疼的。以下总结我在这学期当班主任的些做法,与同行们分享。爱字当头心里爱着孩子,我们便会对孩子宽容,允许他犯。即使孩子犯了,我们也会很快地原谅他们。因为爱着他们,得到孩子们的认可,老师自身的人格魅力才能更有效地影响定班级管理责任制度,小到劳动工具的摆放,大到两操检查牛奶的发放,都有专人负责,安全委员负责监督检查安全隐患卫生委员负责检查个人卫生和班级卫生。每个同学都是小干部,每个同学都参与班级工作,做到各尽所能,各显其长。定期进行岗位责任检查,及时给予纠正示范鼓励评价,加强学生责任心的训练,培养学生的自信心......”。

2、“.....反思探索,继续努力经过大家共同努力,按计划完成了各项工作,也取得些成绩没发生起安全事故参加学校运动会,我班汪用昆获得跳绳第名参加学校班级文化评比,我班获得第名参加学校经典诵读比赛,我班取得等奖故事大王比赛,我班获得等奖。共页,当前第页也存在些问题个别学困生辅导不够学生参加集体活动活泼有余,家访家长会形式还需多样班主任工作是烦琐的,我要牢记陶行知的教导千教万教教人给家长进行培训,在教育理念上达成共识,有利于学生健康成长完成了学生情况登记表学生通讯录,为了方便科任教师及时和家长联系,教室前后墙都张贴了学生通讯录,体现班级管理人性化。注重情境,激发兴趣开学初,在家长协助下粉刷了墙壁,美化了教室,教室左侧文化主题弟子规伴我成长,古典文化和现代教育相结合,是本学期也是今后的德育方向后墙中间棵枝繁叶茂的大树使人感受到蓬勃的活力。树下左右分别张贴了个人评比小组评比表,个人评比中......”。

3、“.....进步的同学步步高升,最先到达顶点的同学获得面红旗,然后继续前进,向下面红旗进军。得了黄牌的同学得赶紧努力,争取得到个福娃抵消个黄牌。有突出表现取得优异成绩的同学还可以获得金光闪闪的小星星。小组评比制度主要以值日两操作业为竞赛项目,注重同学集体协作和庆活动,综合展示小报,诗歌,绘画作品,书法作品等,写写我从校庆活动中所收获的,深化该活动的影响力。出好黑板报。第阶段十月份活动口号我是小能手措施积极参加科技节,体育节的各项比赛活动,为班级争光。出好黑板报。第阶段月份措施,养成良好学习习惯,各种学习好方法推荐,交流。小学班主任工作总结篇。班主任工作肯定离不开任课老师的支持,就象前面我讲的,我的搭档会主动处理些突发事件,但在工作中也常会有不同的做法,拿早读说,刚开学我就指定了同学领读带读,可后来语文可以读的内容多了,语文老师她就另外要求学生该怎么早读,而且效果也很好......”。

4、“.....我就按照语文老师的要求来监督学生遵守。如果我再要求学生按照我的要求去早读,那么,孩子定会不知所措的。多点糊涂的爱,少点爱憎分明。个班级就象个家庭小学班主任工作总结篇性难移。只要小话不至于影响课堂秩序,能开开心心上课就行了。睁只眼闭只眼,成全了你我。何乐而不为呢让教育在融洽的氛围里悄然变化。家校联系本学期的校讯通开通情况还是让人很乐观的。家长们的积极配合让我很宽慰,我给家长们按时发作业,及时传达各种信息。相信家校联合起来,孩子们的明天会更好,另外和家长沟通时候,我也费了不少心思。例如,去年填写通知书的时候,我就创新了把,以前都是写该生怎样怎样上次我却这样写在我眼里,他是个活泼可爱的好孩子我都先把孩子的性格先描述下,让家长知道我是了解他们的孩子的,让家长清楚我是在用心的教育他们的孩子的。结果,那次的通知书家长回馈情况出人意料的好,这样的政策当然要继续坚持下去了,个学期下来......”。

5、“.....我相信,孩子们会了解老师的,我的班主任生纪律情况分析从本班在遵守纪律方面来看,绝大部分学生能遵守各维护学校各项规章制度,都想做个好孩子,都想为班级的荣誉而努力,有着颗助人为乐的童心。但是有的同学因为家庭的各方面原因,养成了种不良好的心理,给班级工作加大了困难。工作重点及措施。通过开展争做小先锋系列教育活动,建设快乐中队,并创建新学期先锋规划。从各方面提高学生的现代文明素质第阶段月份活动口号我是自豪的建襄人措施伴随着教师节和校庆的来临,开展系列活动。班主任工作肯定离不开任课老师的支持,就象前面我讲的,我的搭档会主动处理些突发事件,但在工作中也常会有不同的做法,拿早读说,刚开学我就指定了同学领读带读,可后来语文可以读的内容多了,语文老师她就另外要求学生该怎么早读,而且效果也很好,为了让学生养成早读的习惯,我就按照语文老师的要求来出来的这些学生......”。

6、“.....成绩也有了明显的提高。在以后的班干部培养上,我仍然要坚持这些政策。卫生方面本学期较为失败的地方就是卫生了。分工合作没问题,但就是后期保持太费劲了,这让我很苦恼。各种办法想尽,始终找不到个合适的方案。值周的分数,都是倒数,连年级都比我们强。实在是让我郁闷,看来以后还得向其他老师多多学习,寻求帮助,纪律方面也许是孩子长大了,小心思多了,话也就更加的多了,节课下来总是要说无数遍不要说话,尤其是临近期末,孩子们也变得浮躁起来,话多的让人头疼至极,我总觉得小孩子你不让他们说说笑笑的,也不正常,但是成全了他们的童心未泯,却失去了纪律性,这是个难题,可能随着年龄的增长,孩子们懂事了,自然就好了。有时候真的不能太过于压抑他们的天性,有些孩子性格如此,俗话说江山易改本科任教师的协助下,开展了系列亲子活动亲子赛跑亲子跳绳,家长和孩子的感情更深了,老师和家长的距离也拉近了。亲子诵读......”。

7、“.....邀请部分家长参与,共同感受弟子规,共同关注孩子成长,填写成长日记由学校领导班主任科任教师学生家长共同填写的成长日记心语,记录了家长对孩子的期望,孩子对学校班级以及上学以后的感受。成长记录记载着家长殷切希望与孩子成长的足迹。责任教育,增强信心本学期,和学生共同讨论,制定班级管理责任制度,小到劳动工具的摆放,大到两操检查牛奶的发放,都有专人负责,安全委员负责监督检查安全隐患卫生委员负责检查个人卫生和班级卫生。每个同学都是小干部,每个同学都参与班级工作,做到各尽所能,各显其长。定期进行岗位责任检查,及时给予纠正示范鼓励评价,加强学生责任心的训练,培养学不成方圆,奖是为了激励孩子不断积极进取,养成良好的学习习惯和行为习惯。罚是为了约束着学生不往不良的方向发展。我发现这措施实施后,直烦扰我的卫生工作得到了大大地改善,学生的作业更工整了,学习风气也渐渐好转了。了解情况......”。

8、“.....了学生性格爱好身体状况,了解家长文化程度性格爱好对教育理念的认识,掌握第手资料,有利于尽快熟悉学生,彼此适应。家长培训工作,邀请了家庭教育专家给家长进行培训,在教育理念上达成共识,有利于学生健康成长完成了学生情况登记表学生通讯录,为了方便科任教师及时和家长联系,教室前后墙都张贴了学生通讯录,体现班级管理人性化。注重情境,激发兴趣开学初,在家长协助下粉刷了墙壁,美化了教室,教室左侧文化主题弟子规伴我成长,古典文化和现代教育相结的自信心。让学生学会自己管理自己,反思探索,继续努力经过大家共同努力,按计划完成了各项工作,也取得些成绩没发生起安全事故参加学校运动会,我班汪用昆获得跳绳第名参加学校班级文化评比,我班获得第名参加学校经典诵读比赛,我班取得等奖故事大王比赛,我班获得等奖。共页,当前第页也存在些问题个别学困生辅导不够学生参加集体活动活泼有余......”。

9、“.....我要牢记陶行知的教导千教万教教人求真,千学万学学做真人平凡的工作中坚定信念,和学生共同享受生命成长的快乐小学班主任工作总结篇班中名同学学习认真,各方面表现突出。有名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差,。学小学班主任工作总结篇热门小学班主任工作总结范文篇总结是对过去定时期的工作学习或思想情况进行回顾分析,并做出客观评价的书面材料,它可以促使我们思考,快快来写份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗下面是小编为大家收集的小学班主任工作总结篇,希望能够帮助到大家。小学班主任工作总结篇转眼学期又过去了又是该写总结的时候了年班人,男生占分之,女生占分之。大部分男生好动调皮,这是个比较外向型的班级,充满着朝气。但也因为他们的活泼好动......”。