1、“.....所以作为教师,要有足够的耐心,根据他自身的特点,在不样的阶段,提出不样的要求,使他们跳跳,摸得着,经过努力能逐步到达,步个脚印地前进,慢慢恢复他们的自信心。我经常跟他说,我觉得你是个很聪明的学生,很会动脑筋,上次的用纸做座桥做得异常棒,异常有想法。对于你异常喜欢的事情你很热爱做,并且能够做得很好。那么其它的时候呢,能不能也参与进去,跟着教师的思路,动脑筋,齐讨论。谈心,然后提出些要求。第个要求上课不要玩玩具,第个要求举手发言次,第个要求做作本上得两颗星当然这中间学生错的思想和旧的习惯会反复出现,这是个正常的现象,我们教师千万不能力,将自己的学业完成。第爱就是尊重。虽然教师与学生处在教育教学过程中的不同地位,但在人格上是平等的,理解学生要从他们心理发展特点出发,理解他们的要求想法,放手让他们在实践中锻炼,在磨练中成长,只有这样学生才能与教师缩小心里距离,学生才会对教师产生依赖感信任感......”。

2、“.....平时对系里的许多工作活动抱着无所谓的态度,不思进取,通过与他的交谈,我了解到他在许多方面很有想法和见解,我就寻求机会,让他进入我们系红缨体育俱乐部社团工作,这样,既让他得到了锻炼,调动了他的工作热情,又给系部工作社团工作注入了新的血液和活力,取得了举几得的功效。第,爱就是责任,师爱既蕴涵着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智。不能仅仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更要注重学生未来的发展和前途,教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生。对于每个学生的具体情况作到心中有数了如指掌,从而有的放矢的开展工作。其次,我认为爱就是关怀,师爱是教育的润滑剂,是对学生进行教育的必要条件,当教师全身心的爱护关心帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐意接受教育,才能收到良好的效果。同时,师爱要公平全面......”。

3、“.....丑小鸭亦同样需要爱。在这点上,自己深有体会。我们小组有名学生名叫马庆功,非常老实本分不善言语内向拘谨,家庭非常困难,但他本人从来没有向我说过,我在全面了解学生的基础上,通过向班内组内其他同学了解,得知其家庭状况,便与系内领导起商量,与学生处联系,将勤工俭学打扫教室的工作分配给了他份,这样既解决了他的些实际困难,又表达了学校以及系领导老师对他的关心,收到良好效果。又如,我们德育小组的董长城同学也是家与教学效果。也才会发现他们是如此可爱,并不难教,给点阳光就灿烂,就这么简单。做好问题生的德育工作是件艰巨的任务,需要我们坚持不懈的关注和耐心的关怀。让爱心在帮扶中传递到最后。学期结束了,德育工作还要继续,我会如既往的关注他们。导师工作总结篇您好,我很荣幸地向您推荐我校学生,这位品学兼优的好学生。是名自信的学生。她兴趣广泛,擅长指挥主持演奏,爱好演唱绘画动画制作根据孩子情景补充,在高中阶段......”。

4、“.....丰富的积累使她在学习和活动中充满自信,她总是以饱满的热情参与学校和班级各项活动,在学生干部竞职演讲全校合唱比赛等活动中,她优异的表现既展示了她乐观自信的性格,也展示了她全面的综合素质,异常是学校的大型演出活动更少不了她的身影,她精湛的演奏活力的指挥优美的歌声总能赢得台下师生的阵阵掌声。思维导师工作总结,可是对于孩子的学习,家长还是很重视的。为了培养孩子及时做作业的好习惯,需要家长与教师的共同努力。只要有空,他做作业时,他爸爸就在旁边督促,仅有完成后才能看会电视。发现闪光点,及时表扬心理学家威廉詹姆斯有句名言人性最深刻的原则就是期望别人对自我加以赏识。作为科学任课教师,在平时生活中我细心地观察,捕捉其身上的闪光点,及时地肯定表扬,即使是小小的提高,也要及时鼓励,以此激发孩子的内驱力。小震比较懒,懒得学习。之前与他齐坐的是小辉......”。

5、“.....两人上课的状态有点类似,没有兴趣时,精神不佳,经常走神。或者是有了好玩的玩具,就自我个人在那摆弄,完全没有进入课堂。有时候让他回答问题,提醒他下,可是总体还是如此。这次换了座位,跟小强齐坐。小强是个蛮有威信的孩子,很会管人,有了他的提醒,小震上课倒变得精神起来了。有次,我上课提问根,我在全面了解学生的基础上,通过向班内组内其他同学了解,得知其家庭状况,便与系内领导起商量,与学生处联系,将勤工俭学打扫教室的工作分配给了他份,这样既解决了他的些实际困难,又表达了学校以及系领导老师对他的关心,收到良好效果。又如,我们德育小组的董长城同学也是家庭经济困难问题,在周记中给我写到尊敬的王老师,你那有钱吗我想借你块钱,因为我已经弹尽粮决了。看到周记,我的心里有种说不出的滋味,立刻带上周记本找到他们正在上乒乓球专业课的教室,给他送去元钱。再如我们德育小组有名女生,名叫张玉琴,学习非常刻苦努力......”。

6、“.....是我们系的才女,诗写的也非常好,曾在许多报刊杂志上发表过作品。本期,由于父亲突然患病卧床,这给本来就不富足的家庭带来了极大的困难,家里缺少了顶梁柱,弟妹年龄幼小,母亲身体也不好,家里必须有人照顾,这给年龄不大的她好的做好德育导师工作,我对这学期的工作做如下总结。了解学生,关心学生在次与英语教师的聊天中,我发现小震的英语学习成绩相对较差,因为他是个很懒的学生,懒得做作业,懒得学习。因为是副班主任,我接触学生也比较多,无论是平常下课,还是在我的科学课堂上,我发现他是个聪明,开朗的学生,有自我的观点,会举手发言,科学成绩在中等水平。相对而言,语文,英语方面成绩差了点,因为太懒惰了,不肯花功夫。那么,整体而言,他在学习上他还有很大的提高空间,选择他,本着教育为主,更好发展的想法,期望他有所提高。本学期学校安排了家长会活动,正好借这个机会对这个孩子的家庭有更进步地了解。要开家长会的前天......”。

7、“.....要跟他的家长好好聊聊。他有些惊讶教师会不会向我爸妈告状啊,于是立立刻课就端正起来了。看来家长的作用还是很大的。经过聊天我了解到孩子父母平时工作很忙对工作的那份执着,相信在未来的工作中,我会更加锐意进取百尺竿头,以更为出色的工作成绩向党组织学校汇报。导师工作总结篇学校推行德育导师制,我成为了我们班陈晓义同学的德育导师,经过近个学期的探索和实践,师生教学相得益彰,结对的学生也在定程度上取得了不小的进步。思维方式的改进提高,的确使自己受益非浅。在新形势社会条件下,作为学生导师的教师本人,应该是学生行动的楷模。他的言行,都直接影响着学生,俗话说,有什么样的老师,就有什么样的学生,因此,自己在具体的实际工作中十分重视个人形象和个人修养的培养,努力以腔爱心对待自己的每位学生,我觉得德育工作的秘诀就是爱,师爱是伟大的神圣的,师爱是人类复杂情感中最高的情感,它凝结着教师无私奉献的精神......”。

8、“.....首先,爱就是了解。爱就是要了解学生,包括对学生的身体状况家庭情况知识基础学习作总结。第爱就是尊重。虽然教师与学生处在教育教学过程中的不同地位,但在人格上是平等的,理解学生要从他们心理发展特点出发,理解他们的要求想法,放手让他们在实践中锻炼,在磨练中成长,只有这样学生才能与教师缩小心里距离,学生才会对教师产生依赖感信任感。如我们小组的姚兴力同学,平时对系里的许多工作活动抱着无所谓的态度,不思进取,通过与他的交谈,我了解到他在许多方面很有想法和见解,我就寻求机会,让他进入我们系红缨体育俱乐部社团工作,这样,既让他得到了锻炼,调动了他的工作热情,又给系部工作社团工作注入了新的血液和活力,取得了举几得的功效。第,爱就是责任,师爱既蕴涵着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智。不能仅仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更要注重学生未来的发展和前途,教师的责任不仅在于教授学生知识......”。

9、“.....这是做好学生工作,避免教育盲点,因材施教的前提,也是提高教育管理水平提高教育教学质量的必要条件,基于此种认识,自己在平时的德育工作中,采取了些方法和措施,如建立学生个人档案,适时让学生记周记,定时批改,进行接力谈心等。对于每个学生的具体情况作到心中有数了如指掌,从而有的放矢的开展工作。其次,我认为爱就是关怀,师爱是教育的润滑剂,是对学生进行教育的必要条件,当教师全身心的爱护关心帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐意接受教育,才能收到良好的效果。同时,师爱要公平全面,金凤凰要爱,丑小鸭亦同样需要爱。在这点上,自己深有体会。我们小组有名学生名叫马庆功,非常老实本分不善言语内向拘谨,家庭非常困难,但他本人从来没有向我说过耐心,坚持,反复抓良好的学习习惯的养成......”。