1、“.....在执教教学中提炼师艺升华师技。年树木,百年树人。教育工作是辛苦的,每天都进行着大量的平凡琐碎的工作,日复日,年复年,备课上课批改作业,管理班级但是,今天通过学习师德先进教师的感人事迹,我将在教育教学的工作中,更加严格要求自己,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。教师师德师风讲座学习心得体会继上周我园教师在网上开展以挚爱呵护童心的热烈讨论后,本周我园又延续了爱的教育与教师的角色的专题师德报告。本次活动由研训中心的宋校长为我们作了生动的讲座。到,更怕不去想。那些庸庸禄禄,不思进取,得过且过,做天和尚撞天钟的撞钟和尚,最终将会成为时代的落伍者。是要大力弘扬开拓创新的冲浪精神。要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容方法手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维......”。

2、“.....努力培养适应社会主义现代化建设需要具有创新精神和实践能力的代新人。作为教师,面对每个学生面对每个课堂面对每个细小的教学环节,都要有种站在浪尖,高瞻远瞩的冲浪精神,不断刷新自我的认知水平实践经验和理论修养,不断形成自己科学的教育风格不断在教育科研上出成果,在教育教学工作上出成绩。在教育教学工作中树立人无我有,人有我精,人精我新的创新精神,立足实际,开阔视野,工作出新招,教学有特色,在课堂教学改革上闯。今后,我会努力地做好自己的本职工作,形成自己的核心竞争力,以便更好地为学生服务。刘教授提出的打造教师个人核心竞争力的观点,为我今后的成长发展指明了方向。教育工作是繁重的,压力很大。很多人仅把教师当作职业,当作种谋生的手段,而刘教授的演讲中提到,要把教育当做事业来做,而且要做态度好能力也好的精品教师。如果把教学工作当做事业,当成自己的理想和追求,那么再累的工作也会觉得充实,有意义......”。

3、“.....还要求我们教师要在事业上有所成就。教书育人,言传身教。我们应该加强自身的业务素质修养和专业技能的提升,要不断的勤奋学习,踏实工作,使自己的工作和学习提高到前所未有的高度。今年我教高,学生的基础薄弱,这就要求我更要有耐心恒心,从基础点点抓起,逐步引导学生适应高中的学习,从而提高成绩。我也要以身作则,要,而且被赋予深刻的社会意义,它关系到千百万青少年代的健康成长,关系到祖国的未来。教师不仅要教好书,更要育好人。在思想上,崇尚遵守师德在作为上,体现师德在社会实践中,进行道德修养,真正认识善和恶。只有在实践中,教师才能依靠自己的师德标准,潜移默化地影响每位学生,从而在教书育人中感受份愉悦。如何具有高尚的师德良好的师风,刘希良教授指出爱岗敬业,打造自己的亮点。要热爱教育事业,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献......”。

4、“.....崇高的师德表现在对学生的视同仁,决不能厚此薄彼。要在生活上,学习上时刻关爱学生,特别是那些特困生,多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心。不断的学习,积极进取,提高业务素质。与时俱进,孜孜不教师师德师风讲座学习心得体会篇精选我有幸聆听了全国优秀教师李菊伦,县优秀教师王东林何岚,县模范班主任李开吴倍,以及县师德标兵林加福老师等位代表他们的成长故事感人事迹的铜鼓县明师德铸师魂扬师风先进事迹巡回报告会。报告会虽不到两个小时,但却让我萌生出许多的感慨。首先,令我感动至深的当属全国优秀教师李菊伦与县优秀教师王东林老师的事迹。几十年如日,李菊伦老师痴心片,扎根在贫困乡镇高桥乡的偏远教学点,她甘守清贫,以教为乐,承载着山里人的希望,为了孩子们美好的明天,谱写着曲又曲教书育人的感人篇章。可以说,没有像李菊伦这样的好老师,山沟里就不可能飞出金凤凰,就没有山村的新发展......”。

5、“.....为了学校的发展,为了学校的建设,为了山里娃,她舍小家为大家,党和人民也给予她至高无上的荣誉,我们都应该向她学习。教师是平凡的,平凡中彰显着伟大。令人肃然起敬提。教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。是要大力弘扬勇于进取的爬坡精神。发展是人类社会永恒的主题,竞争是人类社会永恒的命题。有句话说得好事业犹如逆水舟,不进则退。这句话说明了个深刻的道理,那就是在充满竞争的时代,原地踏步走,也是后退。我们的学校要发展,就必须增强发展的主动性我们的工作要取得好的成绩,就必须牢固树立勇于进取的意识。爬坡要遇到困难,要遇到磨难,也有摔倒跌倒的危险,这就需要我们把困难当作机遇,把磨难当作挑战,把摔倒跌倒作为经验财富。不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。那些庸庸禄禄,不思进取......”。

6、“.....做天和尚撞天钟的撞钟和尚,最终将会成为时代的落伍者。是要大力弘扬开在短短的个小时内,宋校长不但聆听了我们教师的爱心故事讲述,而且还指导了如何写成功的教育案例,更是对教师的饿角色教师的要求,作了详细精彩的观点阐述,使我受益非浅。结合自己的为人师表自身的工作经历自我成长过程,我感悟出了爱是最好的老师这句话的真谛。诚如宋校报告里所说离开道德的教育是危险的教育离开情感的教育是失败的教育离开智慧的教育是缺乏创新活力的教育。作为老师,我们要时刻铭记自己的角色定位,因为我们是家长的代理是人格的楷模是智慧的导师是知识的传递者,更是连接家园间的座桥梁道彩虹。在日新月异的教育前沿,对我们老师的要求也越来越高,我相信只要摆正自己的心理天平,在思想上有高度见识上有广度形象上有力度待人上有气度心态上有宽度,那你就是最好的老师,教师师德师风讲座学习心得体会月日下午......”。

7、“.....冰冻尺,非日之寒。忘我地修行,习惯必成自然。加强师德修养,做个思想完美的人类灵魂工程师,这应该是我们的毕生追求,也是我们为人师表的必由之路。我们举行师德师风培训,就是要弘扬优良的师德师风,树立良好的教师形象。力行师德规范,进步提高我校全体教师的思想政治素质职业道德水平,希望广大教师常以君子检身,常若有过的态度,自重自省自警自励,以德修身,以德立威,内铸师魂,外塑师表,在教育这平凡的岗位上,学习张丽莉临危不惧勇于担当的崇高精神境界,学习她大爱无疆舍己救人的高尚道德情操,学习她恪尽职守敬业奉献的优秀工作作风,践行传统美德,弘扬社会正气,在各自岗位上争创流,成为名最美的教师。教师师德师风讲座学习心得体会通过教育局组织的师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了,我有幸聆听了全国优秀教师李菊伦,县优秀教师王东林何岚,县模范班主任李开吴倍......”。

8、“.....报告会虽不到两个小时,但却让我萌生出许多的感慨。首先,令我感动至深的当属全国优秀教师李菊伦与县优秀教师王东林老师的事迹。几十年如日,李菊伦老师痴心片,扎根在贫困乡镇高桥乡的偏远教学点,她甘守清贫,以教为乐,承载着山里人的希望,为了孩子们美好的明天,谱写着曲又曲教书育人的感人篇章。可以说,没有像李菊伦这样的好老师,山沟里就不可能飞出金凤凰,就没有山村的新发展。李老师心为教,为了学校的发展,为了学校的建设,为了山里娃,她舍小家为大家,党和人民也给予她至高无上的荣誉,我们都应该向她学习。教师是平凡的,平凡中彰显着伟大。令人肃然起较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质......”。

9、“.....师德决定了教师对孩子的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚另方面,师德直接影响着孩子们的成长,教师的理想信念道德情操人格魅力直接影响到孩子的思想素质道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是部教科书,就是股强大的精神力量,对孩子的影响是耳濡目染的潜移默化的受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。热爱教师职业是做好教学工作的教书育人是项重大的严肃的工作,来不得半点虚假。因此,要不断提高自身各方面素质,深入学习各种理论学习,把教育理论最新研究成果,引入教学过程,培养学生的创新精神与创新能力。不断探索新的科学教育模式,在耕耘中拓展视野,在执教教学中提炼师艺升华师技。年树木,百年树人。教育工作是辛苦的......”。