1、“.....难点活动准备故事打喷嚏的小老鼠及相关图片。活动过程导入,引出故事。秋天过后,马上就是冬天了,天气越来越冷了,大家都穿得很暖和,让自己处于幼儿园阶段的孩子们正在健康观念形成的关键时期,在幼儿园阶段加强对孩子们的健康教育力度,影响着孩子们生的健康成长,以下是小编精心收集整理的幼儿园健康领域活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏下吧。幼儿园健康领域活动方案教学目标,提高身体动作的连贯性和敏捷性。教学准备猫头饰鼠宝宝纸球背景音乐教学过程听音乐进行热身运动导入小朋友,今天天气真好,我们起鼠的动作。难点活动准备故事打喷嚏的小老鼠及相关图片。活动过程导入,引出故事。秋天过后,马上就是冬天了,天气越来越冷了,大家都穿得很暖和,让自己舒舒服服的。但是小老鼠丁丁可难受了,因为啊他得了重感冒,直在打喷嚏。这到底是怎么回事呢,让我们起来听听丁丁的故事吧,看图片,讲述故事,理解故事。出示图片......”。

2、“.....讲述故事第部分从有天他觉得舒服极了好了,听了别送到它们的身边。幼儿小组合作操作送卡片。和幼儿起讲述。引导幼儿讨论在生活中该如何保护好自己的小脚。结束活动。穿袜子儿歌摸过脚,脚上的细菌都到手上了,怎么办我们起去洗手吧,活动延伸组织幼儿印脚印。看看自己的小脚印和别人的小脚印有什么不样,可以告诉老师和你的好朋友。幼儿园健康领域活动方案活动目标在体育活动中能自主活动,大胆探索平衡板的多种新玩法,发幼儿园健康领域活动方案精选篇欢睡懒觉了,猜猜它是谁呢黑黑的小猪努尼分段讲述故事并提问问题。讲述完第部分提问小猪努尼为什么被妈妈给赶出去了被妈妈赶出去的努尼心情怎么样讲述第部分并提问努尼看到小白兔正在做游戏,它也想玩,他会怎样对小白兔说呢小白兔又会怎么回答呢努尼来到小河边看到大白鹅,他会跟大白鹅说什么呢大白鹅又会怎么回答呢大白鹅不跟努尼玩,努尼伤心的往前走......”。

3、“.....教师及时给予鼓励。幼儿用新玩法玩游戏游戏交换两次。幼儿自由分成组玩站在两张平衡板上走两张合拼增加宽度再接长。在平衡板的反面上走平衡板反面有弧型,增加了难度。脱袜子儿歌。初步认识脚趾脚背脚心。小脚为什么会有臭味怎样让我们的小脚变得香香的呢通过体验和感受,引导幼儿认识脚的功能。小脚想真正上好堂课真的不是件容易的事。以后还要更加努力学习。幼儿园健康领域活动方案活动目标通过故事,引导幼儿养成爱干净讲卫生的良好习惯。培养幼儿的合作意识,体验帮助别人的快乐。活动准备教师准备教学课件,哭的声音,健康歌音乐,脏的努尼干净的努尼。幼儿准备脏的毛绒玩具,毛刷,沐浴露,大盆。教学过程导入孩子们,今天胡老师给你们请来了位小动物朋友,这只小动物最会有臭味怎样让我们的小脚变得香香的呢通过体验和感受,引导幼儿认识脚的功能。小脚有什么本领呢请幼儿去小脚丫乐园走走踩踩会是什么样的感觉......”。

4、“.....活动后谈话小结我们的小脚真有用,除了能帮我们做很多的事情,还能感觉冷暖硬软光滑和粗糙等。通过小组操作,引导幼儿知道如何保护好自己的小脚。出示笑的小脚和哭的小脚图片小脚,而被冻得感冒了。我们小朋友可不能像他样哦,请幼儿看图片,模仿动作。出示第张图片,小老鼠在干什么呀小朋友发言恩,对,这张啊小老鼠丁丁在跑来跑去。幼儿园健康领域活动方案精选篇。幼儿小组合作操作送卡片。和幼儿起讲述。引导幼儿讨论在生活中该如何保护好自己的小脚。结束活动。穿袜子儿歌摸过脚,脚上的细菌都到手上了,怎么办我们起去洗手吧,活动延伸组织什么会笑小脚碰到哪些东西会哭呢哪些东西是小脚喜欢的哪些东西是小脚不喜欢的分别送到它们的身边。幼儿园健康领域活动方案精选篇。准备活动可视具体情况重复次。基本部分探索平衡板的多种新玩法。幼儿自主探索。教师小结,请个别幼儿介绍示范自己的新玩法。师刚才......”。

5、“.....老师看到有很多小朋友想出了很多种新的玩法,现在,谁来告诉大家你刚刚是怎放松活动师今天,你们通过自己的努力学到了许多本领,希望在以后的日子里,你们也像今天这样勇敢聪明。幼儿园健康领域活动方案活动目标认真倾听故事,知道天冷要防感冒,注意保暖。感受小老鼠动作的有趣,乐意模仿故事中小老鼠的动作。难点活动准备故事打喷嚏的小老鼠及相关图片。活动过程导入,引出故事。秋天过后,马上就是冬天了,天气越来越冷了,大家都穿得很暖和,让自己过程中要注意安全,学会躲闪避免撞在起。师小结听信号快速跑,到地点减速度,快转身往回跑,在跑的过程中要学会躲闪,避免碰撞。,感受与同伴起游戏的乐趣师小朋友,刚才老师得到个消息,邻居鼠妈妈的宝宝被猫捉走了,它非常着急,想请小朋友们帮忙救出他的鼠宝宝,为了安全我们先让两个宝宝到前面去探探路,看有没有猫那里蹲着,如果如果发现猫,我们就赶快折身跑回来,不要让湿......”。

6、“.....最后用水冲洗干净就好了。你们学会了吗要求把袖子挽起来。两个小朋友合作给只小动物洗澡。现在就请你们给小动物洗澡吧播放音乐,给小动物洗澡。幼儿园健康领域活动方案精选篇处于幼儿园阶段的孩子们正在健康观念形成的关键时期,在幼儿园阶段加强对孩子们的健康教育力度,影响着孩子们生的健康成长,以下是小编精心收集整理的幼有什么本领呢请幼儿去小脚丫乐园走走踩踩会是什么样的感觉。幼儿赤脚体验踩在沙地海绵鹅卵石地砖上的感觉。活动后谈话小结我们的小脚真有用,除了能帮我们做很多的事情,还能感觉冷暖硬软光滑和粗糙等。通过小组操作,引导幼儿知道如何保护好自己的小脚。出示笑的小脚和哭的小脚图片小脚为什么会笑小脚碰到哪些东西会哭呢哪些东西是小脚喜欢的哪些东西是小脚不喜欢的什么会笑小脚碰到哪些东西会哭呢哪些东西是小脚喜欢的哪些东西是小脚不喜欢的分别送到它们的身边。幼儿园健康领域活动方案精选篇......”。

7、“.....基本部分探索平衡板的多种新玩法。幼儿自主探索。教师小结,请个别幼儿介绍示范自己的新玩法。师刚才,小朋友们都做了尝试,老师看到有很多小朋友想出了很多种新的玩法,现在,谁来告诉大家你刚刚是怎欢睡懒觉了,猜猜它是谁呢黑黑的小猪努尼分段讲述故事并提问问题。讲述完第部分提问小猪努尼为什么被妈妈给赶出去了被妈妈赶出去的努尼心情怎么样讲述第部分并提问努尼看到小白兔正在做游戏,它也想玩,他会怎样对小白兔说呢小白兔又会怎么回答呢努尼来到小河边看到大白鹅,他会跟大白鹅说什么呢大白鹅又会怎么回答呢大白鹅不跟努尼玩,努尼伤心的往前走,这次它到猫叫就赶快折身跑回,千万不要让猫捉住。幼儿游戏鼠宝宝救回来了,我们起把这只捉老鼠的坏猫好吗幼儿拿纸球打猫,猫适时回头反捕,幼儿吓得折身跑回。在整个上课过程里,我会经常说例如是不是好不好之类的口头禅,这样其实不是很好。还有,在幼儿做完回答或动作时......”。

8、“.....总而言之,这第次的健康主题课虽然没有上成功,但是却让我学到很多,也明白了要幼儿园健康领域活动方案精选篇猫捉到这时猫适时出现,幼儿快速返回,猫又睡着了我们再找两个宝宝去探探路猫醒来,幼儿返回,猫又睡师原来这时只爱睡觉的懒猫,咱们快商量下该怎么办幼儿发表意见好,我们现在起去救鼠宝宝,在救的时候人次只能救个宝宝,听到猫叫就赶快折身跑回,千万不要让猫捉住。幼儿游戏鼠宝宝救回来了,我们起把这只捉老鼠的坏猫好吗幼儿拿纸球打猫,猫适时回头反捕,幼儿吓得折身跑欢睡懒觉了,猜猜它是谁呢黑黑的小猪努尼分段讲述故事并提问问题。讲述完第部分提问小猪努尼为什么被妈妈给赶出去了被妈妈赶出去的努尼心情怎么样讲述第部分并提问努尼看到小白兔正在做游戏,它也想玩,他会怎样对小白兔说呢小白兔又会怎么回答呢努尼来到小河边看到大白鹅,他会跟大白鹅说什么呢大白鹅又会怎么回答呢大白鹅不跟努尼玩,努尼伤心的往前走......”。

9、“.....我们都来试试,从这条线跑到那条线赶快回来。,学习动作要领掌握技能师用什么办法才能跑的快幼儿回答师教师边说动作要领边示范小老鼠的这种跑本领叫折身跑,在准备转身时要放慢速度,两脚不动原地快速转身,然后快速跑。我们按照刚才老师说的办法再来试试,在跑说动作要领边示范小老鼠的这种跑本领叫折身跑,在准备转身时要放慢速度,两脚不动原地快速转身,然后快速跑。我们按照刚才老师说的办法再来试试,在跑的过程中要注意安全,学会躲闪避免撞在起。师小结听信号快速跑,到地点减速度,快转身往回跑,在跑的过程中要学会躲闪,避免碰撞。,感受与同伴起游戏的乐趣师小朋友,刚才老师得到个消息,邻居鼠妈妈的宝宝被猫捉走了,它非常儿园健康领域活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏下吧。幼儿园健康领域活动方案教学目标......”。