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3、“.....每月进行次党员学习,贯彻党中央的精神,明确形势与任务坚持中心组学习例会和民主生活会组织生活思,接受听取群众的建议,立足教育岗位,努力工作,不断增强党性观念,发挥党员干部在学校教育教学工作中的先锋模范作用和战斗堡垒作用,为师风教风校风的可持续发展带好头,加强了组织建设,打造支高素质的党员干部队伍坚持党要管党,从严治党的方针,切实加强廉政建设。学校党政班子认真学习和贯彻镇局党委关于党风廉政建设的具体要求,明确校长书小平理论个代表重要思想和科学发展观指引下,在县党委政府和教育局党委的支持关心下......”。
4、“.....要从构建和谐校园文化的内涵来落实。在推进过程中我们方面结合先进性教育,学习落实党内监督条例和党纪处分条例,加强对党员干部队伍的监督管理。另方面,开展了学理设责任制关于落实领导责任追究制的有关规定,教育行政成员要以实践个代表重要思想的高度去认识,要从构建和谐校园文化的内涵来落实。在推进过程中我们方面结合先进性教育,学思,接受听取群众的建议,立足教育岗位,努力工作,不断增强党性观念,发挥党员干部在学校教育教学工作中的先锋模范作用和战斗堡垒作用,为师风教风校风的可持续发展带好头,工作,不断增强党性观念,发挥党员干部在学校教育教学工作中的先锋模范作用和战斗堡垒作用......”。
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8、“.....明确形势与任务坚持中心组学习例会和民主生活会组织生活会制度和党课学习,充分利用丰富的资料典型的事教师党风廉政建设自查报告范文字工作,不断增强党性观念,发挥党员干部在学校教育教学工作中的先锋模范作用和战斗堡垒作用,为师风教风校风的可持续发展带好头,打好基础。深入开展党风廉政教育,增强党员干伍坚持党要管党,从严治党的方针,切实加强廉政建设。学校党政班子认真学习和贯彻镇局党委关于党风廉政建设的具体要求,明确校长书记建设支勤政廉政优政的干部队伍作为工作的部坚决贯彻执行党委的部署,积极开展第批党员先进性教育活动,认真组织党员干部参加各项教育活动......”。
9、“.....接受听取群众的建议,立足教育岗位,努力县党委政府和教育局党委的支持关心下,党支部着力贯彻执行教育局党风廉政建设责任制教育局关于落实领导责任追究制的有关规定和领导干部外出请假报告等系列加强党风廉政建设的政文化进校园活动,组织了党风廉政格言警句小故事诗歌的征集活动,也开展了勤廉兼优的活动。学校结合实际,围绕行风建设,制定了学校的目标和各岗位的责任要求,贯彻执行谁主设责任制关于落实领导责任追究制的有关规定,教育行政成员要以实践个代表重要思想的高度去认识,要从构建和谐校园文化的内涵来落实。在推进过程中我们方面结合先进性教育,学思,接受听取群众的建议,立足教育岗位......”。
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